Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
6Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
SILABUS TEMATIK KLS 2

SILABUS TEMATIK KLS 2

Ratings: (0)|Views: 1,157|Likes:

More info:

Published by: 'Aisyah Firdaus Al-Islamiyah on Jul 07, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, DOC, TXT or read online from Scribd
See More
See less

08/18/2013

pdf

text

original

 
 JARINGAN KD/INDIKATOR
 Tematik 2A
1
 
HIDUP HEMAT
BAHASA INDONESIA
Mendengarkan: Menyebutkan kembali dengan kata-kata ataukalimat sendiri isi teks pendek.Berbicara: Bertanya kepada orang lain dengan menggunakanpilihan kata yang tepat dan bahasa yang santun.Membaca: Menyimpulkan isi teks pendek (10 – 15 kalimat) yangdibaca dengan membaca lancar.Menulis: Melengkapi cerita sederhana dengan kata yang tepat.
Menjawab pertanyaan sesuai isi cerita yangdidengarkan.
Menceritakan kembali cerita dengan menggunakankata-kata sendiri.
Menyampaikan pesan secara lisan kepada orang lain.
Menjawab pertanyaan tentang isi teks.
Mengajukan pertanyaan kepada guru tentang isi teks. 
IPA
Mengidentifikasi berbagai benda sesuaiwujudnya (benda padat dan benda cair).Mengidentifikasi benda-benda yang dikenaldan kegunaannya melalui pengamatan.
Menyebutkan cara berhemat dilingkungan keluarga.
Menceritakan benda-benda yangbermanfaat bagi manusia.
Bekerjasama dengan teman.
Memberi tanggapan secarasantun.
Mengungkapkan gagasan secaralisan.
MATEMATIKA
Menyelesaikan masalahyang berkaitan dengan nilaitempat.
Membilang secaraurut.
Menyebutkanbanyak benda.
Menulis lambangbilangan dengan benar.
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Mengenal pentingnya hidup hemat.
Menyebutkan pentingnya hidup hemat.
Memberikan contoh perilaku hidup hemat.
Menceritakan pelaksanaan hidup hemat (misalnyamenhemat listrik alat tulis uan).
SENI-BUDAYA & KETERAMPILAN
Mengekspresikan diri melalui gambarekspresif.Mengidentifikasi unsur musik dari berbagaisumber bunyi yang dihasilkan oleh bendabukan alat musik.Menyanyikan lagu wajib dan lagu anak denganatau tanpa iringan sederhana.
Membedakan kuat dan lemahnyabunyi dengan gerakan/tepukan.
Menunjukkan kesesuaian gerakan/tepukandengan rangkaian bunyi yangdiperdengarkan. 
IPS
Memelihara koleksi benda berhargamiliknya.
Menceritakan koleksi bendaberharga sebagai barang berhargauntuk berhemat.
Menjelaskan macam-macambenda an daat dierunakan
AGAMA
Sesuaikan dengankarateristik sekolah.
ORJASKES
Mempraktikkan gerak dasar jalan,lari, lompat yang bervariasi dalampermainan yang menyenangkandan nilai kerjasama, toleransi,kejujuran, tanggung jawab,menghargai lawan danmenghargai diri sendiri.
 
SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS 2A TEMA:
HIDUP HEMAT
KOMPETENSI DASARINDIKATORKEGIATAN PEMBELAJARANALKSWAKTUSARANA DAN SUMBERPENILAIAN134567
PENDIDIKANKEWARGANEGARAAN
Mengenal pentingnyahidup hemat.
Menyebutkan pentingnyahidup hemat.
Memberikan contoh perilakuhidup hemat.
Menceritakan pelaksanaanhidup hemat (misalnyamenghemat listrik, alat tulis,uang).
Menceritakan pengalamanhidup hemat.
Mendiskusikan cara hidup hemat.
Menyebutkan pentingnya hidup hemat.
Memberikan contoh perilaku hidup hemat.
Menceritakan pelaksanaan hidup hemat(misalnya mengehemat listrik, alat tulis, uang).
Meneceritakan pengalaman hidup hemat.2 minggu
Standar Isi 2006 SDMata Pelajaran Agama,PKn, IPS, BhsIndonesia, Orjaskes,Ilmu PengetahuanAlam,, Matematika danOrjaskes.
Bahan Ajar/Bukusiswa Pembela jaran Terpadu denganPendekatan TematikKelas IIA.
Buku Kerja Kelas IIAmata pelajaran BhsIndonesia, IPA, IPS danMatematika.
Buku bahan Ajarlain yang relevan untukMapel Agama, PKn, IPS,
Penilaian Obyektif.
Penilaian Subeyktif.
Penilaian Lisan.
Penilaian UnjukKerja.
Penilaian Produk.
Penilaian Portofolio.
Penilaian Tingkahlaku.
Mengamati danmencatat kesiapansiswa dalam mengikutipelajaran.
Mencatat aktivitassiswa dalam merespon
IPS
Memelihara koleksibenda berhargamiliknya.
Menceritakan koleksi bendaberharga sebagai barang berhargauntuk berhemat.
Menjelaskan macam-macambenda yang dapat dipergunakansebagai alat berhemat.
Bertanya jawab tentang koleksi untukberhemat.
Menceritakan koleksi benda berhargasebagai barang berharga untuk berhemat.
Menjelaskan macam-macam benda yangdapat dipergunakan sebagai alat berhemat.
 Tematik 2A
2
 
Bhs Indonesia,Orjaskes, IlmuPengetahuan Alam,Matematika danPenjas.
Lingkungan sekitar(Rumah, RT/RW, DesaSekolah).
Kerangka DasarKurikulum Standar Isi2006 untuk TK, SD/MI.pertanyaan.
Mengamati aktivitassiswa dalam meresponpertanyaan guru.
Mengamati danmenilai siswa dalammengungkapkanperasaannya dalambercerita .
BAHASA INDONESIA
Mendengarkan:Menyebutkan kembalidengan kata-kata ataukalimat sendiri isi tekspendek.Berbicara: Bertanyakepada orang laindengan menggunakanpilihan kata yang tepatdan bahasa yangsantun.Membaca:Menyimpulkan isi tekspendek (10 – 15kalimat) yang dibacadengan membacalancar.Menulis: Melengkapicerita sederhanadengan kata yangtepat.
Menjawab pertanyaan sesuaiisi cerita yang didengarkan.
Menceritakan kembali ceritadengan menggunakan kata-katasendiri.
Menyampaikan pesan secaralisan kepada orang lain.
Menjawab pertanyaantentang isi teks.
Mengajukan pertanyaankepada guru tentang isi teks.
Menggunakan kalimat tanyauntuk menanyakan sesuatu kepadaorang yang belum dikenal denganpilihan kata yang tepat.
Menjelaskan urutan kegiatansehari-hari dengan bahasa yangruntut dan mudah dipahami oranglain.
Menjawab pertanyaan sesuai isi ceritayang didengarkan.
Menceritakan kembali cerita denganmenggunakan kata-kata sendiri.
Menyampaikan pesan secara lisan kepadaorang lain.
Menjawab pertanyaan tentang isi teks .
Mengajukan pertanyaan kepada gurutentang isi teks.
Menggunakan kalimat tanya untukmenanyakan sesuatu kepada orang yang belumdikenal dengan pilihan kata yang tepat.
Menjelaskan urutan kegiatan sehari-haridengan bahasa yang runtut dan mudah dipahamiorang lain.
ILMU PENGETAHUANALAM
Mengidentifikasiberbagai benda sesuaiwujudnya (benda padatdan benda cair).Mengidentifikasi benda-benda yang dikenal dankegunaannya melaluipengamatan.
Menyebutkan cara berhematdi lingkungan keluarga.
Menceritakan benda-bendayang bermanfaat bagi manusia.
Bekerjasama dengan teman.
Memberi tanggapan secarasantun.
Mengungkapkan gagasansecara lisan.
Menunjukkan hasil kegiatandalam bentuk gambar, atau secaralisan.
Menyebutkan cara berhemat dilingkungan keluarga.
Mengidentifikasi macam-macamkebutuhan manusia.
Menceritakan benda-benda yangbermanfaat bagi manusia.
Bekerjasama dengan teman.
Memberi tanggapan secara santun.
Mengungkapkan gagasan secara lisan.
Menunjukkan hasil kegiatan dalam bentukgambar, atau secara lisan.
MATEMATIKA
Menyelesaikan masalahyang berkaitan dengannilai tempat.
Membilang secara urut.
Menyebutkan banyak benda.
Menulis lambang bilangandengan benar.
Membilang secara urut.
Menyebutkan banyak benda.
Menulis lambang bilangan dengan benar.
ORJASKES
Mempraktikkan gerakdasar jalan, lari, lompatyang bervariasi dalam
Melakukan permainan bersama pasangan
Mengalahkan lawan/pasangan denagnmenginjak balon lebih dulu.
 Tematik 2A
3

Activity (6)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 thousand reads
1 hundred reads
Abdul Hanif liked this
Rudi Hertanto liked this
bosgunz liked this
novard liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->