RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARANMata Pelajaran : PKnKelas / Semester : 4 (empat) / 1 (satu)Alokasi waktu : 2 x 35 menit
STANDAR KOMPTENSI (1.4)-Memahami system pemerintahan Desa dan Pemerintahan KecamatanKOMPETENSI DASAR (1.1)-Mengenal lembaga-lembaga dalam susunan pemerintahan desa dan pemerintahankecamatanINDIKATOR 1.Siswa dapat mengetahui lembaga-lembaga desa2.Siswa dapat mengetahui struktur pemerintahan3.Siswa dapat menjelaskan tugas kepala desa4.Siswa dapat mengetahui struktur pemerintahan kecamatanI.Tujuan PembelajaranSiswa memahami struktur pemerintahan desa dan kecamatanII.Materi Ajar (Materi Pokok); pemerintahan desa dan kecamatanIII.Metode Pembelajaran ; ceramah dosio dramaIV.Langkah-langkah PembelajaranA.Kegiatan Awal (10 menit)-Menjelaskan struktur organisasi (appersepsi)B.Kegiatan inti ( 45 menit)-Menjelaskan system pemerintahan desa dan kecamatan-Menyimak dan menyimpulkan penjelasan-Mencatat hal-hal penting, misal : lurah, sekdes, kaur, dllC.Kegiatan Akhir (15 menit)-Tanya jawab-Mengadakan evaluasiV.Alat / Bahan / Sumber belajar -Buku sumber -Peta struktur organisasiVI.Penilaian-Evaluasi lisan-Evaluasi tulisanMengetahui,Kepala sekolah SD N 01 Manggilang
FERI FAHRIZAL, S.Pd
NIP. 19700303 199101 1 002Guru Bidang Studi
FERI FAHRIZAL, S.Pd
NIP. 19700303 199101 1 002
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran : PKnKelas / Semester : 4 (empat) / 1 (satu)Alokasi waktu : 2 x 35 menitSTANDAR KOMPTENSI-Memahami system pemerintahan Desa dan Pemerintahan KecamatanKOMPETENSI DASAR -Menggambarkan struktur organisasi desa dan kecamatanINDIKATOR 1.Siswa dapat menggambarkan struktur dan kecamatan2.Siswa dapat menjelaskan tugas dari masing-masing staf I.Tujuan PembelajaranMemahami benar tugas-tugas kepala desa dan camatII.Materi Ajar (Materi Pokok); pemerintahan desa dan kecamatanIII.Metode Pembelajaran ; inquiri dan tanya jawabIV.Langkah-langkah PembelajaranA.Kegiatan Awal (10 menit)-Appersepsi pelajaran laluB.Kegiatan inti ( 45 menit)-Membuat struktur organisasi desa dan kecamatan-Menjelaskan masing-masing staf (ketua, sekretaris, bendahara, kaur)C.Kegiatan Akhir (15 menit)-Mengadakan tanya jawab-Membuat klipingV.Alat / Bahan / Sumber belajar]-Buku sumber -Gambar organisasiVI.Penilaian-Evaluasi berupa lisan dan tulisanMengetahui,Kepala sekolah SD N 01 Manggilang
FERI FAHRIZAL, S.Pd
NIP. 19700303 199101 1 002Guru Bidang Studi
FERI FAHRIZAL, S.Pd
NIP. 19700303 199101 1 002
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARANMata Pelajaran : PKnKelas / Semester : 4 (empat) / 1 (satu)Alokasi waktu : 2 x 35 menit
STANDAR KOMPTENSI-Memahami system pemerintahan kabupaten, kota dan propinsiKOMPETENSI DASAR -Mengenal lembaga-lembaga dalam susunan pemerintahan kabupaten dan propinsiINDIKATOR 1.Siswa dapat mengetahui system pemerintahan kabupaten dan propinsi2.Siswa dapat menjelaskan lembaga-lembaga pemerintahan kota dan propinsiI.Tujuan PembelajaranAgar siswa dapat memahami tugas utama lembaga-lembaga pemerintahan dan kota dan propinsi.II.Materi Ajar (Materi Pokok); pemerintahanIII.Metode Pembelajaran ; ceramah, tanya jawabIV.Langkah-langkah PembelajaranA.Kegiatan Awal (10 menit)-Appersepsi pelajaran laluB.Kegiatan inti ( 45 menit)-Menjelaskan tugas bupati, walikota, gubernur -Menjelaskan lembaga pemerintahan kota dan propinsi-Menyimak dan mencatatC.Kegiatan Akhir (15 menit)-Mengadakan tanya jawab secara individu-Mengadakan tes lisanV.Alat / Bahan / Sumber belajar -Buku sumber -Gambar peta daerah-Gambar Struktur organisasiVI.Penilaian-Evaluasi secara lisan-Evaluasi secara tulisanMengetahui,Kepala sekolah SD N 01 Manggilang
FERI FAHRIZAL, S.Pd
NIP. 19700303 199101 1 002Guru Bidang Studi
FERI FAHRIZAL, S.Pd
NIP. 19700303 199101 1 002
Search History:
Result 00 of 00
00 results for result for
p.
Recommended
More From This User
Notes
Load more
