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Projecto Criativo Geracao Depositrao1

Projecto Criativo Geracao Depositrao1

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Categories:Topics, Art & Design
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10/25/2012

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1
GERAÇÃO DEPOSITRÃO 2010
Actividade criativaEscola EB1/JI de S. PedroTema
: Teatro de Fantoches REEEPeça de Teatro de Marionetas: “Os Objectos ganham vida”
Técnica
: teatro de objectos (reutilizados); fantoches - colher de pau e papel
Criação/Execução
: Alunos da turma do 4º ano da EB1/JI de S. Pedro com o apoio daProfessora de turma e da Professora de Expressão Dramática (AEC)
Autoria e Interpretação
: Afonso, Alexandra, Carlota, Eduardo, José, Pilar
Apoio na autoria e encenação
: Prof. Susana Gaspar (Expressão Dramática)
Música Original
: Francisco
A peça foi gravada em vídeo e foi apresentada para algumas turma da escola.
 
2
Memória Descritiva
:Na actividade criativa toda a turma trabalhou, no âmbito das aulas de expressão dramática,sobre duas temáticas: uma de debate sobre questões ligadas ao ambiente e à reciclagem, eoutra de expressividade, trabalhando artisticamente sobre os objectos. Cada aluno criou ummonólogo para um objecto, no qual o objectivo era descrever a sua vida e o seu destino final,que deveria ser, obrigatoriamente, reiniciar um novo ciclo de vida no depositrão. Os alunosficaram assim mais sensibilizados para o DEPOSITRÃO e aprenderam a argumentar os motivospelos quais devem reciclar os seus equipamentos eléctricos e electrónicos. O desenvolvimentodo pensamento criativo e da linguagem verbal de cada aluno foram dois dos alicercesconstantes durante o crescer desde projecto, em simultâneo com os conteúdos que foramadquirindo nas aulas e na “actividade de recolha”.O guião foi construído antes de os alunos terem acesso à banda desenhada “A chegada doamigo depositrão”, pelo que é totalmente original. As personagens são vários equipamentoselectrónicos ansiosos por contar a sua história de vida e partilharem a satisfação de estaremno depositrão – ansiosos por partirem para o Centro de Recepção.
 
3
Guião:
Início do espectáculo: Um grupo de crianças ouve barulho dentro do depositrão… o que será?!,perguntam. «Vamos sentar-nos e descobrir…»(aparece o telemóvel)Telemóvel – Ai não posso acreditar! Tantas crianças sentadas para nos ouvir!(aparece curioso o vaporão)Vaporão – A sério? Ai que gentileza… Boa tarde!Telemóvel – Boa tarde. Pois, eu que sou mais atrevida vou começar por vos contar tudo…Vaporão – Ui…É melhor fugir.(desaparece o vaporão)Telemóvel – Olááááááááá!!!!! Quero contar-vos como vim aqui parar; a minha dona pensavaque eu estava avariada, porque não parava de tocar – imaginem! Estavam sempre a telefonar-lhe e ela achava que eu estava avariada, não era lá muito esperta. Mas quando ela me colocouno depositrão, até usou os neurónios. AhahAh, não liguem, eu sou mesmo assim. A sério, istoaqui é muito giro. Deitem os vossos electrodomésticos avariados no depositrão – precisamosde mais amigos e de mais peças! Ai… mal posso esperar por ir para o centro de recepção…(atropelando a telemóvel… aparece…)Vaporão – Vá, chega para lá, agora é a minha vez: Eu sou o vaporão, marido da vapores – quefaz parte da equipa dos REEE, é uma senhora muito importante. Na casa onde eu vivia, haviaum gato que tentava destruir-me porque não gostava dos meus vapores. Um dia, na ausênciada minha dona, puxou um fio com as garras e toiiimmm bzzzmm tssssss. Lá vim eu parar a estalata, que até é confortável. Já aprendi que tenho plástico que pode ser bem aproveitado emuito cobre dentro dos meus fios e…(aparece outra personagem)Torradeira – Então mas estão a começar sem mim? Ai que chaticeVaporão – Começámos mesmo agora…Torradeira – Olá meus amigos! Eu sou a torradeira como já repararam e infelizmente já sódava torradas queimadas. Mas estou a gostar de estar aqui e mal posso esperar por conhecero Capitão Fluxo (suspirando) ele é o meu herói. Estou muito preocupada com o nosso planeta- já ouvi dizer que estamos em perigo. Mas vocês não vão deixar que o planeta adoeça mais,pois não? (esperando uma resposta do público) Não se esqueçam de reciclar os vossos velhosamigos, hihi

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