Escuela de Diseño Industrial

Gráfica 1
Docentes:
Ricardo Uribe M.
Kaori Tsuji
 Objetivos de la asignatura
• Entender la grafica como lenguaje expresivo con formas y
contenido.
• Conocer y experimentar diversas formas y recursos gráficos
• Desarrollando su potencial.
• Comprender aspectos fundamentales en la representación
bidimensional (forma, composición. Color, formato)
• Manejar nociones graficas que me permitan proyectar y
realizar presentación de objetos de diseño.
 Unidades de aprendizaje
• Unidad 1; Estudio de la forma
• Unidad 2; Objetos y estructura
• Unidad 3; Tipografía
• Unidad 4; Figura humana
• Unidad 5;Representación urbana
 Unidad 1 Estudio de la forma
• El proceso a pulso es medio histórico
y tradicional de la representación y
comunicación gráfica.
• El trabajo con el dibujo es una
disciplina que tiende a la
sensibilización de la visión y al
enriquecimiento del sentido de la
forma, el ritmo y la abstracción.

• Por principio el dibujar debe ser una

transformación clara y no una copia de
la naturaleza, una adición de detalles .
 Dibujo de objetos
• El proceso configurador del dibujo se divide en diversas
actividades que se condicionan recíprocamente:
• Observar y ver, es decir, aprehender las formas y
proporciones como totalidades.
• Transformar las formas analizadas en una
representación visual en el papel que produzca
carácter espacial.
• Dominar las posibilidades de elaboración y
expresión de los utensilios artesanales del dibujo.
• Controlar el proceso temporal del dibujo desde el
comienzo hasta el fin de la actividad configuradora.
 Cubos
• Partiendo de las
proporciones básicas
del cubo y agrupando
estos paralelepípedos,
pueden construirse
distintos modelos.
 Cubos
• Las representaciones
deben formar
siempre una unidad
cerrada y suelta y no
deben dar una
impresión rígida y
forzada.
 Cilindro
La representación
del cilindro se
construye en
relación con un
prisma, como en
la figura en
relación a dos
cubos
 Dominando los fundamentos
Las experiencias recogidas
en la representación de
prismas, cilindros, conos y
esferas son la condición son
la condición para
enfrentarse con modelos
formados por objetos más
complejos.
 Veamos una aplicación

• En las siguientes imágenes veremos la

construcción del dibujo de un objeto,
empezando con suaves trazos,
insertando formas cilíndricas y sus
elementos restantes.
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[2]
[3] [4]
[5]
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