2010

Sinopsis de
medios
televisivos

Frente Francisco de Miranda

Observatorio Nacional
Observatorio Nacional / Subàrea de investigación y análisis / TPI / FFM
12/07/2010
 Introducción

El siguiente trabajo muestra las principales declaraciones realizadas por

distintos actores políticos en los programas de opinión y debate de
Televen y Globovisión; Los temas más tocados fueron:

Aumento de matricula escolar

La Ley de las Comunas

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 PRINCIPALES PROGRAMAS MATUTINOS DE OPINIÓN
PROGRAMAS DE CONTENIDO INFORMATIVO
PROGRAMA CANAL HORA
Entre periodistas Televen 8:30-8:57AM
En la mañana Globovisión 8:30-9:00AM

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 CANAL PROGRAMA MODERADOR TEMAS TOCADOS DURANTE EL PROGRAMA

Carlos
Entre
Televen Fernández y Aumento de matricula escolar
periodistas
Elvia Herrera

TEMA
INVITADO COMENTARIOS RESALTANTES
TOCADO
“Aquí se cometieron abusos, abusos estruendosos en
instituciones educativas privadas donde le cobraban a los
padres los que a ellos le daba la gana los dueños de los
colegios. Entonces aquí tenemos que poner un tema de orden
conceptual: la educación no es una mercancía. Si usted
decide tener una institución educativa privada, usted no puede
pretender tener la misma ganancia que tiene un banquero,
Aumen
Xiomara usted puede decir ¡pero este es mi negocio!, no, la educación
Lucena: to de
no es un negocio, es decir, hay un problema conceptual. La
matricu
Profesora educación no es un vulgar negocio, negocio donde usted dice:
la
Universitaria yo voy a aumentar un 50%, porque resulta ser que yo tengo
escolar
que tener ganancias mayores. Estamos hablando de gente que
inscriben a sus hijos allí porque es un derecho de los padres
inscribir a sus hijos en instituciones educativas privadas, eso no
se discute, pero el Estado en el marco del Estado docente,
tiene que proteger inclusive a los padres y los estudiantes que
estudian en instituciones educativas privadas, cuando se
cometen todos esos abusos. Eso obliga al Estado a tener que

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 proteger a un sector de la propiedad que inscribe a sus hijos en
los colegios privados. Por eso se coloca el tope, ¿ eso qué
significa? que la comunidad es la que va a decidir del 1 al 20
cuál es el porcentaje que se va a aumentar en esa institución”

“El Estado Venezolano existe. Aquí hay un Gobierno y el

Indepabis se va a encargar de que todos aquellos que abusen
y que violen la institucionalidad por la vía de atropellar la
resolución van a ser castigados con los castigos que señala la
resolución”

“Chávez recibió el Gobierno con apenas el 34% de la población

adolecente que debería estar en los liceos, ¡estaban en las
calles señores!”

“la otra cosa que yo quería señalar es la evolución del monto

asignado por el Ministerio de Educación a la AVEC (Asociación
venezolana de Educación Católica) el presidente recibió la
inversión en millones de bolívares fuertes en el año 89 en 77
millones en el año 2009 se aprobaron 929 millones de bolívares
de inversión para las instituciones educativas de la educación
católica o sea el subsidio del Estado Venezolano, es que hay
una voluntad política del Estado Venezolano y del Gobierno del
Presidente Chávez de apoyar las instituciones educativas de la
AVEC aquellas que le brindan educación en las comunidades
más humildes de este país eso es algo que se le reconoce a la
AVEC”

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 “Esto sí es 20% o no tiene que ver con el derecho que tenemos
los padres de decidir el tipo de educación y cuanto invertir. Si
bien es cierto que aproximadamente hace 6 años con las
resoluciones cuando Aristóbulo Istúriz era Ministro de
Educación se empezó a cercenar este derecho a los padres
anteriormente que hacia el Ministerio de Educación y el
Ministerio de Industria y Comercio bueno simplemente decían
aquí hay un porcentaje sugerido este porcentaje que la
asamblea de padres y representantes soberanamente
Nancy
consideren tienen que pasar por la celebración de esa
Hernández: asamblea obligatoria, cualquier aumento no aprobado por la
miembro de la
asamblea de padres no será considerado como valido”
Federación
“La Ministra acaba de dictar una resolución para que el mes de
Nacional de
Aumen
septiembre empiecen a celebrarse asambleas sin saber con
Padres y
to de
cuántos niños voy a contar porque lo que dice la resolución es:
Representant
matricu
que antes que se inicie el año escolar -es lo que dice la
es
la
resolución- porque además deja desprotegido a un millón y
escolar
medio de venezolanos que no saben cuál es el régimen legal
derogada la resolución y la asamblea que ellos celebraron, les
va a tocar vivir en septiembre, es decir, en septiembre nos
vamos a encontrar con una gran laguna por una decisión
caprichosa e inconsulta”

“Eso es lo que demuestra un pésimo desempeño del Ministerio

de Educación al no ejercer su labor de supervisión. Estamos
hablando de 1.500.000 estudiantes a lo largo y ancho de todo

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 el país porque están en instituciones privadas, si eso es así, es
un pésimo desempeño del Ministerio de Educación, no desde
ahora sino desde hace 6 años en la supervisión y control de
eso, entonces que es lo que hace el Ministerio, es decir, vota el
agua sucia de la bañera con el niño adentro en lugar de abrir
expedientes administrativos, hacer denuncias puntuales y
sancionar como debe ser”

“En primer lugar no supervisa el ministerio, no controla, no

consulta con los padres y representantes y además miente el
candidato ministro, dice: el 26 de marzo que los planteles
privados solo atiende 236 mil estudiantes, resulta que por la
memoria y cuenta del Ministerio de Educación su memoria y
cuenta candidato Ministro, la Educación oficial atiende más de
7 millones y medio de estudiantes ¿qué pasa con esos 7
millones y medio cuando la resolución dice en su primer
considerando que el Estado tiene la obligación de brindar a la
sociedad los mecanismos y procedimientos que garanticen a
los ciudadanos y ciudadanas el goce de todos los servicios
públicos esenciales que contribuyan a su desarrollo integral?.
Yo quiero saber que está haciendo el Ministerio para garantizar
no en la escuela Arocha o Napoleón Baute que fue como visita
turística de la Ministra encargada para ver que la hacía que
esas escuelas además están en el suelo no un maquillaje como
dice ella, que están aquí en caracas que va a ser el Ministerio
para la recuperación de esos miles de planteles de los más de

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 20.000 mil planteles que tienen bajo su responsabilidad para
atender los 7 millones y medio y que empiezan en septiembre”

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 CANAL PROGRAMA MODERADOR TEMAS TOCADOS DURANTE EL PROGRAMA

William
Globovisión En la mañana. Ley de las comunas
Echeverría

INVITADO TEMA TOCADO COMENTARIOS RESALTANTES

“No comparto y rechazo todo el tema sobre la Ley de

Comunas por varios aspectos: el primer tema es que es muy
etéreo no hay nada claro, por ejemplo, los consejos
comunales, según esta ley, no queda claro cual son sus
responsabilidades ahora es crea una nueva figura que son las
Comunas y que paso con los consejos comunales que se han
Carlos
creado en todas las comunidades del país. Aparte de eso lo
Oscariz;
único que queda claro es el tema de la propiedad. Solo se
Alcalde del
Municipio Ley de las menciona la propiedad social cual son los otros tipos de
Comunas propiedad que existen y que están establecidos en la
Sucre,
Constitución no están allí incorporados”
estado
Miranda
“las atribuciones municipales están establecidas en la
Constitución queda en el aire justamente con un porcentaje
etéreo cuales serian las competencias de las Comunas y
cuales serian las competencias de las alcaldías ahora yo
comparto el tema de la sectorización y el tema de trabajar con
las comunidades lo que no comparto es que, por ejemplo, se
quiera crear quien decide como se desarrollan las Comunas

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 según esa ley es un ente nacional desde Caracas van a
decidir cómo van a ser las poligonales de todas las Comunas
en toda Venezuela eso no lo comparto”
“Porque tiene que ser Fundacomunal un ente nacional que se
sectorice cada Municipio porque no puede ser el mismo
municipio que lo haga. Yo creo que cada Municipio está
facultado para hacerlo quien conoce mejor la realidad de los
Municipios que los alcaldes o que las alcaldías”

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