SILABUS

Sekolah : SMA Negeri 1 Bunyu

Mata Pelajaran : Sosiologi
Kelas / Program : XI / IS
Semester : I / GANJIL
Standar Kompetensi : Memahami struktur sosial seta berbagai faktor penyebab konflik dan mobilitas sosial

Materi Pokok/ Penilaian Alokasi Sumber /

No Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator
Pembelajaran Metode Bentuk instrumen/soal Waktu Bahan / Alat

1.1 Mendeskripsikan bentuk-bentuk • Secara individu mengamati diferen • Mendeskripsikan Tugas Resume bacalah artikel 17 jam Sosiologi untuk
bentuk-bentuk struktur sosial siasi dalam kehidupan masyarakat pengertian struktur Individu dalam buku SMA Kelas X
struktur sosial dalam dimensi sosial kemudian di Saptono dan
dalam fenomena diferensiasi dan • Secara individu mengamati stratifi diskusikan di Bambang Suteng
kehidupan strafikasi sosial kasi sosial dalam kehidupan masya • Mendeskripsikan kelompok Kajian pustaka dalam kelas
rakat diferensiasi sosial diskusi Media Cetak /
kerjakan uji Media Elektronik
• Secara kelompok mendiskusikan dife • Mendeskripsikan Tugas - Mempresentasi kompetensi
rensiasi sosial berdasarkan ras, etnis, stratifikasi sosial Kelompok kan hasil dalam buku
agaman dan gender diskusi PR sosiologi
• Mengidentifikasi dife
• Secara kelompok mendiskusikan rensiasi sosial berdasar
macam-macam kriteria strafikasi sosi kan ras,etnis, agama
al yang terdapat di masyarakat dan gender
Tugas diskusi
• Secara klasikal mendiskusikan berba • Mengidentifikasi Individu
gai pengaruh diferensiasi sosial di macam-macam kriteria
masyarakat stratifikasi sosial Ulangan
di masyarakat harian

• Mendeskripsikan
berbagai pengaruh
diferensiasi sosial
 di masyarakat

Materi Pokok/ Penilaian Alokasi Sumber /

No Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator
Pembelajaran Metode Bentuk instrumen/soal Waktu Bahan / Alat

1.2 Menganalisis faktor Konflik sosial • secara kelompok mengkaji contoh • Mengidentifikasi berba Tugas Laporan diskusikan ber 20 jam Sosiologi untuk
penyebab konflik kasus konflik yang terjadi di masya gai konflik dalam Kelompok bagai konflik y SMA Kelas X
sosial dalam rakat. masyarakat yang terjadi Saptono dan
masyarakat • berdikusi secara berkelompok untuk dalam masyara Bambang Suteng
mengklasifikasikan berbagai konflik kat dewasa ini?
dalam masyarakat dan apa saja Artikel dari koran
penyebab terja dan internet
dinya konflik
• secara klasikal mendiskusikan kon • Membedakan konflik Tugas Resume
flik dengan kekerasan dengan kekerasan individu
• secara individu menyimpulkan hasil buatlah kliping
diskusi tentang konflik dengan keke dan berilah
rasan komentar ten
tang kliping
tersebut
• secara klasikal mengkaji sebab sebab • Mengidentifikasi sebab Tugas Bermain
terjadinya konflik dalam masyarakat sebab terjadinya konflik Kelompok peran
• secara kelompok mensimulasikan konflik sosial dalam buatlah skena
sebab sebab terjadinya konflik masyarakat rio terjadinya
dalam masyarakat atau konflik
dalam masyara
kemudian simu
lasikan di de
pan kelas.skena
rio bisa berda
sarkan artikel
di dalam
buku/koran.
 Materi Pokok/ Penilaian Alokasi Sumber /
No Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator
Pembelajaran Metode Bentuk instrumen/soal Waktu Bahan / Alat

1.3 Menganalisis hubu hubungan antara • secara klasikal mengkaji tentang • Mendeskripsikan ben Tugas kajian pustaka 1. Apa yang di 20 jam Sosiologi untuk
ngan antara struk status sosial bentuk-bentuk mobiltas sosial tuk-bentuk mobilitas Kelompok diskusi maksud dengan SMA Kelas X
tur sosial dengan dan mobilitas di dalam masyarakat indonesia sosial di masyarakat laporan diskusi gerak sosial Saptono dan
mobilitas sosial sosial Bambang Suteng
• secara kelompok mendiskusikan
bentuk-bentuk dan jenis-jenis • Membedakan jenis- Tugas kajian pustaka 2. Sebutkan
mobilitas sosial di dalam masyarakat jenis mobilitas sosial Kelompok diskusi jenis-jenis dan artikel/koran
laporan diskusi bentuk-bentuk
• mempresentasikan hasil diskusi mobilitas
kelompok yang mengkaji tentang • Mengidentifikasi dam Tugas kajian pustaka sosial masyarakat
bentuk-bentuk dan jenis-jenis mobili pak mobilitas sosial Individu pengamatan setempat
tas sosial dalam masyarakat.
buatlah sebuah
• secara individu mengkaji dampak • Mendeskripsikan hubu Tugas kajian pustaka tulisan tentang
mobilitas sosial di dalam masyarakat ngan antara struktur Individu pengamatan dampak mobili
melalui kajian pustaka dan pengama- sosial dengan mobilitas tas sosial bagi
tan sosial masyarakat di
lingkungan se
• secara individu mengungkapkan kitarmu
dalam bentuk tulisan tentang
hubungan antara struktur sosial
dan mobilitas sosial
 SILABUS
Sekolah : SMA Negeri 1 Bunyu
Mata Pelajaran : Sosiologi
Kelas / Program : XI / IS
Semester : II/ GENAP
Standar Kompetensi : Menganalisis kelompok sosial dalam dampak masyarakat multikultural

Materi Pokok/ Penilaian Alokasi Sumber /

No Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator
Pembelajaran Metode Bentuk instrumen/soal Waktu Bahan / Alat

2.1 Mendeskripsikan Kelompok sosial • secara klasikal mengkaji tentang • Mendeskripsikan ceramah tanya jawab 1. Apa yang di 17 jam Sosiologi untuk
berbagai kelompok dalam kelompok pengertian kelompok sosial pengertian Tugas Resume maksud dengan SMA Kelas X
sosial dalam multikultural • secara individu menyimpulkan hasil kelompok sosial Individu kelompok Saptono dan
kelompok kajian tentang pengertian kelompok sosial Bambang Suteng
multikultural sosial
2. apa yang di
maksud dengan artikel/koran
kelompok
• secara klasikal mengkaji tentang • Mengidentifikasikan ceramah tanya jawab multikultural
tipe-tipe kolompok sosial dalam tipe kelompok sosial Tugas Resume
masyarakat multikultural dalam masyarakat Individu
multikultural

• secara berkelompok mendiskusikan • mengidentifikasikan Tugas laporan

organisasi-organisasi sosial dan mem organisasi-organisasi kelompok diskusi
presentasikannya di depan kelas sosial
 Materi Pokok/ Penilaian Alokasi Sumber /
No Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator
Pembelajaran Metode Bentuk instrumen/soal Waktu Bahan / Alat

2.2 menganalisis per Masyarakat • secara klasikal mengkaji tentang • Mendeskripsikan ceramah laporan hasil bacalah artikel 17 jam Sosiologi untuk
kembangan kelom multikultural pengertian kelompok multikultural pengertian kajian putaka dan carilah lite SMA Kelas X
pok sosial dalam • secara individu menyimpulkan hasil kelompok multikultural dan mencari di ratur di internet Saptono dan
masyarakat kajian tentang pengertian kelompok internet tentang keane Bambang Suteng
multikultural multikultural karagaman
suku bangsa Media Cetak /
• secara berkelompok mengklasifikasi • Menggali informasi ten ceramah tanya jawab indonesia ba Media Elektronik
kan keanekaragaman suku bangsa tang keanekaragaman Tugas Resume gian barat,
indonesia bagain barat,tengah, dan suku bangsa Kelompok tengah, dan ti Perpustakaan
timur dengan kajian pustaka, warnet. indonesia bagian barat, mur
tengah, dan timur

diskusikan de
• secara kelompok mendiskusikan • Mendiskusikan per tugas laporan ngan kelompok
perkembangan kelompok sosial kembangan kelompok kelompok diskusi perkembangan
dalam masyarakat multikultural da sosial dalam masyara kelompok so
lam faktor-faktor dan pola-pola relasi kat multikultural sial dalam
antar kelompok sosial masyarakat
multikultural
 Materi Pokok/ Penilaian Alokasi Sumber /
No Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator
Pembelajaran Metode Bentuk instrumen/soal Waktu Bahan / Alat

2.3 Menganalisis keane Masyarakat • secara berkelompok mengkaji contoh • Menjelaskan dengan Tugas Resume disukusikanlah 14 jam Sosiologi untuk
karagaman kelom multikultural kasus-kasus dalam keanekaragaman contoh kasus-kasus Kelompok secara berke SMA Kelas X
pok sosial dalam kelompok sosial. keanekaragaman lompok masa Saptono dan
kelompok multikul kelompok sosial lah-masalah Bambang Suteng
tural • secara berkelompok mengkaji sikap Tugas Resume akibat keaneka
sikap positif dalam menghadapi Kelompok ragaman kelom Media Cetak /
keragaman kelompok sosial pok sosial dan Media Elektronik
berilah penda
pat untuk bersi Perpustakaan
kap positif ter
hadap keaneka
ragaman kelom
pok sosial