Nombre del profesor: Karín González Bustamante
Título: Ecuación de la recta
Unidad: Funciones
O. F. T: Crecimiento y Autoafirmación personal - Desarrollo del Pensamiento - Persona y Entorno
PROGRAMA APRENDIZAJE ESPERADO
Educación Las alumnas:
Matemática
- Conocen la expresión algebraica y
gráfica de las funciones lineal y afín;
Segundo Año Medio traducen de un registro a otro.
- Identifican e interpretan los
parámetros de pendiente e intercepto
con el eje de las ordenadas tanto en
la forma y = mx + n como en ax + by
+ c = 0 de la ecuación de la recta.
Reconocen estos parámetros en las
respectivas gráficas.
CONTENIDO
Ecuación de la recta.
Interpretación de la
pendiente y del intercepto
con el eje de las ordenadas.
Condición de paralelismo
y de perpendicularidad.
Tiempo estimado:10 horas
ACTIVIDAD EVALUACION
La profesora expone como se pueden Evaluación formativa:
ubicar puntos en un plano cartesiano. Para evaluar formativamente el
profesor monitorea el desarrollo de
La profesor expone como se pueden las actividades
determinar una recta dado dos puntos, y o Determinar
los elementos que la identifican como coordenadas de
es la pendiente y el intercepto. puntos en el plano
Graficar rectas ubicando dos puntos o Generar rectas
que la determinen paralelas y
Identificar pendientes de rectas perpendiculares dado
paralelas y rectas perpendiulares una recta y un punto
fuera de ella
o Encontrar la ecuación
de la recta dado dos
puntos cualesquiera.
.