Planificación de la clase 7º

SUBSECTOR: Ed. Matemática. UNIDAD: Inecuaciones en ¡ . NOMBRE PROFESOR: Julio Pino Carmona. CURSO: 3º año B
FECHA DE INICIO: 07:50 hrs FECHA TÉRMINO: 09:20 hrs
OBJETIVO FUNDAMENTAL: Conocer y utilizar conceptos matemáticos asociados a la resolución de inecuaciones lineales.

OBJETIVO TRASVERSAL

CRECIMIENTO PERSONAL: Interés y capacidad de conocer la realidad u utilizar el conocimiento y la información.

DERSARROLLO DEL PENSAMIENTO: Resolución de problemas que conduzcan al aprendizaje de procesos de abstracción y de generalización para describir y predecir
el comportamiento de fenómenos que se presentan en diferentes contextos.
LA PERSONA Y SU ENTORNO: Desarrollar actitudes de rigor y perseverancia que permitan plantear problemas, discutir errores, analizar argumentos planteados por
terceros.

APRENDIZAJES ESPERADOS CONTENIDOS

MES Horas ACTIVIDADES GENÉRICAS INSTRUMENTO RECURSOS
REFORZAMIENTO EVALUACIÓN

Realizaremos guía de ejercicio de Observaciones

Representan intervalos por
medio de gráficos y
escritos por comprensión.
Representan el lenguaje
comprensión por medio de
notación de intervalo y
gráficos.
MAYO 2 Horas Representan gráficos de
intervalos por medio de
lenguaje de comprensión y
por intervalos.
Realizan uniones de
intervalos.
Definición de intervalos. tipos de intervalos y unión e
intersección de intervalos en los individuales.
Definición de intervalos números reales.
escritos por comprensión. Guía de
ejercicios.
Notación de tipos de
intervalos.
Unión de intervalos y su
represtación gráfica en ¡ .
Intersección de intervalos y
su representación gráfica en
¡ .

Realizan intersecciones de
intervalos.