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DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA

LICEO EDUARDO DE LA BARRA

Objetivos: 1.- Saber interpretar los resultado como gráficos.


2.- Discriminar cuando es unión e intersección de intervalos.
3.- Representar gráficamente las uniones e intersecciones de intervalos.

Guía Preparativa para la Prueba

Representa gráficamente los siguientes intervalos y además escribe por comprensión:

1. − ] −∞, +∞[ =

2. − R+ =

3. −  − 5,7  =
 

4. − R0− =

 4 
5. − −
 3 , 2  =

6. − ] −∞,5] =

7. − R* =

Determine el conjunto solución para los ejercicios dados y expréselos gráficamente:

 17 
A = [ −4,0] , B =  ,11 y C =  − 2,6  .
2 

1. − ( A ∩ C) ∪ B
2. − C ∪ ( A ∩ B)
3. − A ∩( B ∩ C)
4. − ( A∩C) ∩ B
5. − A ∪( B ∩ C)

JULIO PINO CARMONA


Profesor Practicante

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