Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

CONCURS NAŢIONAL PENTRU OCUPAREA POSTURILOR DIDACTICE

DECLARATE VACANTE TITULARIZABILE ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL PREUNIVERSITAR
16 iulie 2008

Probă scrisă la ECONOMIC, ADMINISTRATIV, POŞTĂ

Profesori Varianta 5

• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.

• Timpul efectiv de lucru este de 4 ore.

SUBIECTUL I (30 puncte)

I.1 (10p)
Referitor la finanţele publice, răspundeţi la următoarele cerinţe:
a. Enumeraţi două trăsături ale impozitelor directe.
b. Prezentaţi relaţia dintre cheltuielile publice şi cheltuielile bugetare

I.2 (6p)
Pentru realizarea încrederii în imaginea fidelă furnizată de contabilitate trebuie ca la
organizarea contabilităţii agenţilor economici să se ţină seama de principii contabile
general acceptate.
Explicaţi, pe scurt următoarele principii ale contabilităţii:
a. principiul necompensării,
b. principiul continuităţii exploatării
c. principiul intangibilităţii.

I.3 (4p)
Referitor la evaluarea în contabilitate , explicaţi diferenţa dintre valoarea recuperabilă şi valoarea
realizabilă.

I.4 (10p)
Referitor la funcţiunile întreprinderii , precizaţi activităţile componente ale funcţiunii de personal.

SUBIECTUL II (30 puncte)

II.1 (4p)
Întocmiţi formulele contabile corespunzătoare următoarelor operaţii economico- financiare:
a. Facturarea unor cheltuieli de dezvoltare în valoare de 3000 lei
b. Recunoaşterea unei pierderi din deprecierea valorică a cheltuielilor de dezvoltare în valoare
de 200 lei
II.2 (6p)
Un agent economic importă 200.000 de bucăţi de ţigări de foi. Cursul de schimb: 1 EURO = 3,6 lei.
Stabiliţi acciza totală datorată statului.(K= 6,5 EURO/1000 bucăţi)

II.3 (10p)
Realizaţi un eseu cu titlul „Categorii de personal” precizând următoarele:
a. definirea personalului
b. explicarea fiecărei categorii de personal

Probă scrisă la ECONOMIC, ADMINISTRATIV, POŞTĂ Profesori Varianta 5

1
 Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
II.4 (6p)
Întocmiţi formulele contabile corespunzătoare următoarelor operaţii economico- financiare:
a. Înregistrarea unor clienţi incerţi pentru suma de 4000 lei
b. Scăderea din evidenţă a întregii sume, care nu mai poate fi încasată de la clienţii incerţi

II.5 (4p)
Societatea comercială „NEPTUN”efectuează în luna iunie 2008 următoarele operaţiuni:
ƒ Cumpărări de mărfuri (TVA 19%)........................................................... 210.000 lei
ƒ Cumpărări de bunuri pentru nevoile agentului economic (TVA 19%)..........1300 lei
ƒ Vânzări de mărfuri (TVA inclus).................................................................59.500 lei
Determinaţi:
a. TVA colectată;
b. TVA deductibilă:

SUBIECTUL III (30 puncte)

Stabiliţi corelaţii între metodele didactice, mijloacele de învăţământ şi formele de organizare a

activităţii, cu aplicaţii la disciplina de concurs, având în vedere:
- definirea conceptelor: metodă didactică, mijloace de învăţământ, forme de organizare a
activităţii didactice;
- trei aplicaţii/exemple de combinare eficientă a metodelor, mijloacelor şi formelor de
organizare a activităţii didactice la disciplina de concurs.

Probă scrisă la ECONOMIC, ADMINISTRATIV, POŞTĂ Profesori Varianta 5

2