HISTORIA GEOGRAFIA Y ECONOMIA “AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN ECONÓMICA Y SOCIAL DEL PERÚ”

01.– Es considerada como la “Cultura Matriz del Perú”:

a) Cultura Chavín
b) Cultura Nazca
c) Cultura Caral
02.– Las “Trepanaciones Craneanas” pertenecen a:
a) Cultura Nazca
b) Cultura Tiahuanaco
c) Cultura Paracas Museo Nacional de
03.– Cultura Precolombina que comprendía casi todo el Altiplano An- Antropología, Arqueología
dino hasta la costa del Océano Pacífico.
e Historia del Perú
a) Cultura Caral
b) Cultura Mochica
c) Cultura Tiahuanaco
Museo de la Electricidad
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DATOS DEL ESTUDIANTE NOTA

CONOCIENDO SUS MARAVILLAS

NOMBRE:
VALORAMOS MÁS AL PERÚ
GRADO: SECCIÓN: FECHA: / /

TUTOR(A):
 PRESENTACIÓN
INGLES
El Museo Nacional de Arqueología, Antropología e Historia del 01.- In this moment you:
a) Play soccer
Perú es el museo estatal más antiguo de nuestro país y se consti-
b) Study English
tuye en la sede del Sistema Nacional de Museos del Estado. Su
c) Visit a museum
importancia radica en el vasto y variado patrimonio cultural que
02.– What cultures do you look in the museum?
albergan sus salas de exposición y depósitos. a) ………………………...…….. b) ……………………………

El Museo de la Electricidad recoge la trayectoria histórico-cultural c) ………………………...…….. d) ……………………………

e) ………………………...…….. f) ……………………………
de la electricidad en el Perú. Destacan el paseo en tranvía eléctri-
co y su centro de documentación.

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RELIGIÓN

INSTRUCCIONES
• Lee atentamente y anticipadamente cada una de las preguntas o
ejercicios que se encuentran en este cuadernillo antes de iniciar
la visita de estudios.

• Completa, marca, colorea, relaciona, dibuja y resuelve cada una

de los ejercicios propuestos.

• Al finalizar la visita de estudio tienes hasta el día siguiente para

entregar este cuadernillo al profesor coordinador, para que seas
evaluado.
 COMUNICACIÓN CIENCIA TECNOLOGÍA Y AMBIENTE
MUSEO NACIONAL DE ARQUEOLÓGIA, ANTROPOLÓGIA E HISTORIA DEL PERÚ
01.- El ………………………………. es el método utilizado actualmente para cono-
01.– Este museo es importante porque :
a) Constituye un lugar ideal para todos los visitantes.
cer la antigüedad (edad) de los restos arqueológicos y antropológicos.
b) Es el más antiguo de nuestro país
02.– Las aleaciones son una mezcla sólida homogénea de uno o más metales con
c) Radica ahí, el vasto y variado patrimonio cultural que alberga sus salas de exposición y depósitos.
algunos elementos no metálicos, utilizado en la metalurgia en el antiguo Perú.
d) Llegan muchos turistas nacionales y extranjeros para aprender historia
Relaciona correctamente con una —> las siguientes aleaciones:
e) Encontramos restos arqueológicos como huacos , mantos, etc.
02.– Es falso uno de los enunciados sobre el museo: Cobre + estaño Acero
a) Posee colecciones compuesta por objetos cerámicos, textiles, líticos, orgánicos, metálicos y restos Cobre + zinc Latón
humanos.
Hierro + carbono Bronce
b) Alberga aproximadamente 65 000 piezas cerámicas. Zinc + cobre + níquel Alpaca
c) Atiende a investigadores y asesora en el desarrollo de sus investigaciones.
03.– Completa los espacios en blanco acerca del “Padre de la Electricidad”
d) Conservan restos humanos desde el periodo lítico
…………………………… fue un gran científico e inventor norteamericano que
e) En textilería existe pocas piezas en su exposición
nació en el año 1706.
MUSEO DE LA ELECTRICIDAD
01.– Fecha en que se inauguró el alumbrado público en Lima (Plaza de Armas, Jirón de la Unión, Carabaya y Entre sus inventos más destacados encontra-
Plaza de la Recoleta). mos a los realizados en el campo de la electrici-
a) 18 de mayo de 1919 dad. Seguramente recuerdas que en la escuela
b) 15 de mayo de 1887 estudiaste su famoso experimento, con una co-
c) 14 de abril de 1886 meta ¿Cierto? Sí, este experimento reveló que
d) 15 de mayo de 1886 los metales son conductores de la
e) 18 de mayo de 1885 ………………………... pues una tormenta cargó
02.– En que año y gobierno se fundo ELECTROLIMA S.A. de electricidad a una llave, lo que afirmó las
a) 1972 — Gobierno de Juan Velazco Alvarado sospechas de Franklin. Con los datos que había
b) 1972 — Primer gobierno de Fernando Belaúnde Terry KILOWATITO (LOGO DE ELECTROLIMA)
obtenido gracias a este experimento pudo in-
c) 1973 — Gobierno de Juan Velazco Alvarado ventar el ….…………………….. en el año 1753, un instrumento que como su
mismo nombre nos indica conduce los rayos hacia la tierra.
 MATEMÁTICA ARTE
01.– El bus para ir al museo tiene 30 asientos, si 01.– ¿Cuáles son las expresiones artísticas que se observan en la
se sientan de 3 en 3 en cada asiento, sobrarían exposición del MNAAHP?
4 asientos, pero si se sientan de 2 en 2 se que-
darían de pie 18 alumnos. ¿Cuántos alumnos a) Cerámica
hay? b) Orfebrería
c) Pintura
a) 76 b) 78 c) 84 d) 82 e) 86 d) Escultura
Solución: e) Todas las anteriores
02.- ¿Qué colores emplearon en las cerámicas de la cul-
tura nazca?
a) Negro (monocroma)
b) Tonalidades entre el rojo y crema (bicroma)
c) Más de seis colores y noventa tonalidades (policroma)
d) No las pintaban
02.– Antes de llegar al museo, María le dice a Juan: ¿qué hora es?, e) a y b
Juan le responde: en este momento las horas transcurridas son los 03.- ¿Qué colores emplearon en las cerámicas de la cultura Moche?
3/5 de las que faltan pasar. ¿Qué hora era en ese instante? a) Negro (monocroma)
a) 08:00 am. b) 09:00 am. c) 10:00 am. d) 11:00 am. b) Tonalidades entre rojo y crema (bicroma)
Solución: c) Más de seis colores y noventa tonalidades (policroma)
d) No las pintaban
e) a y b