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A COMUNICAÇÃO FOZ

A COMUNICAÇÃO FOZ

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1
Universidade Estadual do Oeste do Paraná ± UNIOESTE
Campus
de Foz do Iguaçu
DA
NIEL M
AR 
TINS LOPES
A
S F
ONTEI
RA
S
D
O SILÊNCIO
: A INCLUSÃO SOCIAL DOS SURDOS NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA, ATRAVÉS DA LINGUAGEM,ENSINO E APRENDIZAGEM
 
Proposta de Investigação Científica do Programa de MestradoÁrea de Concentração: Sociedade, Cultura e FronteirasLinha de pesquisa: Linguagem, Cultura e Identidade
 
TOLE
D
OFOZ
D
O IGU
U2010
 
2
 
ESUMO 
Muito se tem discutido sobre o tema inclusão social, mas pouco está sendo feito no sentido demudar esta situação, prevalecendo dessa forma uma grande barreira, a da indiferença, dessaforma vê-se a necessidade de maiores estudos, troca de informações entre instituições, e pesquisas, que busquem reduzir essa fronteira, facilitando a inclusão do indivíduo portador dedeficiência auditiva (surdo) na sociedade. Este estudo não pretende encontrar formas deintegrar o surdo a sociedade, eles já possuem uma identidade cultural definida, mas simutilizar-se de estudos bibliográficos e empíricos, bem como o uso de novos conceitos para se propor formas de inclusão social, mas nunca de integração, prática muito utilizada nasdécadas de sessenta e setenta que visava modificar a pessoa na direção da normalidade, paraque dessa forma fosse aceita pela ³cultura dominante´.Palavras chave: surdo, inclusão social, sociedade.
AB
ST
RA
CT
Many things have been discussed about the theme ³social inclusion´, but little is being donein the intention of changing this situation, prevailing as result a great barrier: the indifference barrier. Being necessary, more studies, change of information among institutions, andresearch, that they look for reducing that border, facilitating the inclusion of the individual bearer of auditory deficiency (deaf) in the society. This study doesn't intend to find ways of integrating the deaf into society, they already possess a defined cultural identity, but the use of  bibliographical and empiric studies, as well as the use of new concepts to propose ways of ³social inclusion´, but never of integration, practice very much used in the decades of 60¶ and70¶ that sought to modify the person in the direction of the normality, so that in that way itwas accepted by the ³dominant culture´.Keywords: deaf, social inclusion, society.
 
3
 
SUMÁ
IO
 
1 INTRODUÇÃO
..................................................................................................................................
41
.
1 TEMA
.........................................................................................................................................
41
.2
PROBLEMAS
...............................................................................................................................
41
.3
HIPÓTESES
.................................................................................................................................
51
.
4 OBJETIVOS
.................................................................................................................................
51
.
4
.
1 Geral
..................................................................................................................................
51
.
4
.2
Específico
...........................................................................................................................
51
.
5 JUSTIFICATIVA
............................................................................................................................
61
.
6 DELIMITAÇÃO DO ESTUDO
.........................................................................................................
6
2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
 
..........................................................................................................
7
3 METODOLOGIA
 
...............................................................................................................................
7
3.
1 TIPO DE ESTUDO
........................................................................................................................
7
3.3
INSTRUMENTOS
.........................................................................................................................
8
3.
4 COLETA DE DADOS
.....................................................................................................................
8
3.
5 ANÁLISE DOS DADOS
.................................................................................................................
8
3.
6 ASPECTOS ÉTICOS
......................................................................................................................
8
4 CRONOGRAMA DAS ATIVIDADES DA PESQUISA
 
.............................................................................
9
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
 
........................................................................................................
10

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