Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
41Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
lesson plan (rpp bahasa inggris)

lesson plan (rpp bahasa inggris)

Ratings: (0)|Views: 4,649|Likes:
Published by Fuad Hasan

More info:

Published by: Fuad Hasan on Jul 21, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, DOCX, TXT or read online from Scribd
See More
See less

07/15/2013

pdf

text

original

 
LESSON PLAN/ RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Sekolah
: MTs An-Nur Palangka Raya
Mata Pelajaran
: Bahasa Inggris
Kelas / Semester
: VII/ I
Standar Kompetensi
: Mengungkapkan makna dalam teks lisan fungsional pendeksangatsederhana untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat.
Kompetensi Dasar
: Mengungkapkan makna tindak tutur fungsional pendek sangat sederhanasecara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkunganterdekat.
Indikator
: 1. Siswa mampu untuk memberikan instruksi kepada orang lain untuk melakukan sesuatu.2. Siswa mampu menyapa orang lain.3. Siswa mampu mengerjakan lembar evaluasi.
Skill
: Berbicara (Speaking)
Materi
: Greeting & Instruction
Alokasi Waktu
: 2 X 40 Menit
Metode Pembelajaran
: Communicative Approach
Sumber Belajar
: 1. Smart Steps (Ali Akhmadi, Ida Safrida, )2. English On Sky 1 ( Mukarto, Sudjatmiko, Josephine, SM,WidyaKiswara)
Alat Peraga
: Gambar (Picture)
Lankah-langkah pembelajaran:
1.
 
Pendahuluan
 
Guru dan siswa saling memberi salam
 
Guru memberi pertanyaan yang ber kaitan dengan instruction dan greetings2.
 
Kegiatan inti
 
Guru menjelaskan materi tentang instruction dan greetings.
 
Tanya jawab yang berkaitan dengan materi .
 
Menirukan ungkapan ±ungkapan sesuai materi.
 
Membahas kosa kata dan struktur percakapan.
 
Siswa mencoba melakukan percakapan dengan menggunakan instruction dangreetings dalam situasi nyata.
 
 
Guru meminta siswa untuk mengerjakan evaluasi.3.
 
Penutup
 
Guru menyimpulkan dan mengingatkan kembali materi yang telah di bahas.
 
Siswa dan guru saling menngucapkan salam penutup.
Materi Pembelajaran:Speaking/ Berbicara (
Greeting & instruction)
 A. INSTRUCTION
Instruction adalah kalimat perintah yang di tujukan kepada seseorang agar mau melakukansuatu pekerjaan untuk kita, atau ketika seseorang memberikan perintah kepada kita berarti orangtersebut mengharapkan kepada kita untuk melakukan sesuatu untuknya.Macam macam instruction/ kalimat perintah: kalimat perintah yang kurang sopan (unpoliteinstruction) dan kalimat perintah lebih sopan (polite instruction).Umumnya kata perintah yang kurang sopan atau yang umum digunakan dalam pergaulansehari-hari tidak dilengkapi dengan imbuhan (
please, can, could, will
,
would)
 
yang menyatakansopan terhadap orang yang dimintai bantuan atau orang yang akan melakukan pekerjaan itu.Sedangkan kalimat perintah yang lebih sopan terhadap orang yang akan melakukan seatu pekerjaanselalu dilengkapi dengan (
please, can, could, will
,
would)
yang sopansantun kita kepada orangyang akan melakukan perkerjaan untuk kita.Kalimat perintah yang bersifat larangan agar orang yang beri perintah tidak melakukan sebuah pekerjaan untuk kita.Contoh:
close
the door,
write
your name,
answer
the questions.
 
 

Activity (41)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
petra7aw liked this
Hari Zajuli liked this
Khairatul Ummah liked this
Zainul Periangan liked this
Dewi Akmal liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->