Matemática

Financeira

Aula 02: 04/03/2010

Adm. Dheymia Araújo de Lima
 Razão
• Razão é uma forma de se realizar a
comparação de duas grandezas, no entanto,
para isto é necessário que as duas estejam na
mesma unidade de medida.
• A razão entre dois números a e b é obtida
dividindo-se a por b. Obviamente b deve ser
diferente de zero.
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• 32 : 16 é um exemplo de razão cujo valor é 2,

isto é, a razão de 32 para 16 é igual a 2.
• Na razão, o número a é chamado de
antecedente e o b tem o nome de
consequente.
 Exemplo de Razão

• Eu tenho uma Estatura de

1,80cm e meu filho tem
apenas 80cm de altura. Qual
é a razão de nossas alturas?
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 Resposta

• Como uma das medidas está em

metros e a outra em centímetros,
devemos colocá-la na mesma
unidade.
• Sabemos que 1,80cm é equivalente
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a 180 cm. Temos então a razão de

180cm para 80cm.

180
= 2,25
80
• 2,25 é a razão de nossas alturas.
 Proporções – pág. 04

• É a igualdade entre duas razões.

180 225 180 225

= 2,25 = 2,25 =
80 100 80 100
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– Lê-se: 180 está para oitenta assim

como 225 está para 100.
• Uma razão compara dois números
pela divisão. Quando encontramos
uma igualdade entre duas razões,
chamamos de proporção.
 Propriedades das
Proporções
• Propriedade fundamental da
proporção: “O produto dos meios
é igual ao produto dos extremos”
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5 10
=
8 16

– Produto dos meios:8 x 10 = 80

– Produto do extremos: 5 x 16 = 80
 Propriedades das
Proporções
• Propriedade da quarta
proporcional: “Dados três
números racionais a, b e c,
não-nulos, denomina-se
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quarta proporcional desses

números um número x tal
que:”
a c
=
b x
 Propriedades das
Proporções
• Propriedade da soma dos termos em uma
proporção: “Se somar os dois termos da
primeira razão e dividir pelo primeiro ou pelo
segundo termo irá obter uma razão igual à
soma dos dois termos da segunda razão
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dividida pelo terceiro ou quarto termo”

 Exemplo de Proporção

• A soma de dois números é

igual a 46. O primeiro está
para o segundo, assim como
87 está para 51. Quais são
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os números?
 Resposta

• Identificamos o primeiro
deles por a e o segundo por
b. Como dito no enunciado, a
está para b, assim como 87
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está para 51. A segunda

propriedade das proporções
nos diz que:
 Cont. da Resposta

• Temos que a mais b dá 46,

assim como 87 mais 51 resulta
em 138. Substituindo-os na
proporção temos:
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 Cont. da Resposta

• Calculemos o valor de b:
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• O segundo dos números é

igual a 17 e o primeiro é
igual a 29
 Porcentagem

• Porcentagem ou razão
centesimal são as razões
cujo termo consequente é
igual a 100. Representamos
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a porcentagem através do
símbolo "%".
• 10% é o mesmo que 0,10
(10 centésimos)
 Porcentagem

• Desta forma, denominamos

razões percentuais as razões
cujos conseqüentes sejam
iguais a 100.
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• Exemplo : 30/100(trinta por

cento) ; 20/100 (vinte por
cento)
• 30/100 corresponde a 30%
e 20/100 corresponde a 20%
 Exemplo

• Em uma classe de 30 alunos , 15

fora aprovados. Qual a taxa
percentual de aprovação?
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• 30 - 100
• 15 - x

• 30x = 100 X 15
• 30x = 1500
• x = 1500/30
• x = 50%
 Regra de três – pág. 05

• Podemos definir regra de

três ao cálculo matemático
utilizado para resolver
problemas que envolvam
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duas ou mais grandezas

diretas ou inversamente
proporcionais.
 Regra de Três Simples –
pág. 05
• Regra de três simples é um
processo prático para
resolver problemas que
envolvam quatro valores,
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dos quais conhecemos três

deles. Devemos, portanto,
determinar uma valor a
partir dos três já conhecidos.
 Regra de Três Simples –
pág. 05
• Passos utilizados numa regra de
três simples:
– Construir uma tabela, agrupando as
grandezas da mesma espécie em
colunas e manter na mesma linha
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as grandezas de espécies diferentes

em correspondência;
– Identificar se as grandezas são
diretamente ou inversamente
proporcionais;
– Montar a proporção e resolver a
equação.
 Regra de Três – pág. 05 e
06
• Direta
– Ocorre quando ao aumentar
uma grandeza a outra também
aumenta.
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• Inversa
– Ocorre quando ao aumentar
uma grandeza a outra diminui
ou vice-versa.
 Exemplo de Regra de Três
Simples direta – pág. 05
• Com uma área de absorção
de raios solares de 1,2m²,
uma lancha com motor
movido a energia solar
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consegue produzir 400 watts

por hora de energia.
Aumentando-se essa área
para 1,5m², qual será a
energia produzida?
 Solução
• Montando a tabela, temos:

Área (m²) Energia (Wh)

1,2 400
1,5 x

• Aplicando-se a propriedade da quarta proporcional

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e a fundamental das proporções, temos:

1,2x = 1,5 . 400
1,2 400 1,2x = 600
=
1,5 x x = 600 / 1,2
x = 500

• A energia produzida será de 500 watts por hora.

 Exemplo de Regra de Três
Simples inversa – pág. 06
• Um trem, deslocando-se a
uma velocidade média de
400 km/h, faz um
determinado percurso em 3
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horas. Em quanto tempo

faria esse mesmo percurso,
se a velocidade utilizada
fosse de 480 km/h?
 Solução
• Montando a tabela, temos:
Velocidade (Km/h) Tempo (h)
400 3
480 x

• Invertendo-se a primeira razão e aplicando-se a

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propriedade da quarta proporcional e a fundamental das

proporções, temos:
480x = 400 . 3
480 3 480x = 1.200
=
400 x x = 1.200 / 480
x = 2,5

• O tempo desse percurso é de 2,5 h ou duas horas e

trinta minutos.