Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
21Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
La Ultima Tesis

La Ultima Tesis

Ratings: (0)|Views: 6,720|Likes:
Published by sheylasecrect

More info:

Published by: sheylasecrect on Jul 25, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, DOC, TXT or read online from Scribd
See More
See less

01/29/2013

pdf

text

original

 
ANTECEDENTES
La formación universitaria es fundamental en los integrantes de una sociedad. Lo es aúnmás, en el caso de los estudiantes de Comunicación, pues contribuye a un buen desempeñode la profesión de periodista y de los diversos quehaceres en las diferentes ramas de uncampo tan amplio. Una buena formación sirve de nexo al estudiante entre sus ilusiones,deseos y el mercado laboral.En América Latina se ha trabajado la Inserción Laboral en Periodismo específicamente enChile.En la Universidad Adolfo Ibáñez de Chile, se abordó este tópico titulado: La enseñanza delPeriodismo y el mercado laboral. Informe Final de Investigación para el Consejo Superior de Educación. Esta investigación plantea que existen escasas informaciones verificablessobre el mercado laboral de los periodistas, lo que dificulta sobremanera la tarea de hacer un diagnóstico sobre la oferta y demanda del sector.Al igual que en Chile, en República Dominicana existen pocas informaciones sobre lainserción en el mercado laboral de los periodista, lo que dificulta el desarrollo de lainvestigación.La formación del profesional de la comunicación influye sobremanera en la inserción de losmismos en esa área del conocimiento, porque el desenvolvimiento del periodista en losmedios depende de la formación recibida en las escuelas de comunicación.La formación del periodista hoy está atravesada por el ámbito académico. Las empresas periodísticas de todo el mundo exigen cada vez más a sus empleados una titulación terciaria3
 
o universitaria.Por lo expuesto anteriormente, podemos deducir que las empresas periodísticas, a la horade emplear requieren de un personal altamente capacitado para un mejor desempeño de susfunciones como medio de comunicación.La primera escuela de periodismo se creó en 1904 en la Universidad de Columbia (EstadosUnidos), mientras que el periodismo existe desde 1631 con la publicación de La Gazzette(Francia).En universidades latinoamericanas y europeas, se han realizado varios estudios sobreInserción Laboral en Periodismo, cómo: Inserción Laboral de los licenciados en Cienciasde la Comunicación; ámbitos de desempeño, áreas de práctica profesional e imaginariossobre el comunicador, investigación realizada en Buenos Aires, Argentina por el licenciadoFernando G. Martínez, en la cual se analizan todas las áreas que el comunicador puedeejercer tanto en el campo profesional como fuera de este; también podemos citar, Laformación universitaria del periodista en México, basada en analizar la calidad de laenseñanza y la proliferación de las escuelas de periodismo, abordada en México, por MaríaElena Hernández; así como también, El acceso al mercado laboral, realizada en España por Caro Gonzáles y Francisco Jiménez, en la cual se plantea una adecuación a la actualformación en Periodismo con las necesidades reales del mundo laboral.La periodista, Claudia Mellado del Departamento de Comunicación de la Universidad deConcepción de Chile, en un articulo titulado: Evolución del campo ocupacional del periodista latinoamericano: lógicas del mercado y esquemas de formación afirma que laevolución del mercado laboral del periodista y su articulación con la realidad formativaentregada por las universidades regionales, revela inconsistencias entre las exigencias delmundo del trabajo y el desarrollo conceptual del periodismo como campo profesional yacadémico.Este sentido, pone en duda la pertinencia social de los esquemas de formación utilizados por las escuelas de Periodismos y comunicación dentro del continente.4
 
Según los resultados de este análisis las exigencias del mundo laboral impiden la inserciónde los nuevos periodistas en los medios, debido a que los conocimientos adquiridos en lasuniversidades no se adecuan a la práctica periodística.La Federación Latinoamericana de Facultades de Comunicación Social (FELAFACS),realizó un significativo estudio sobre la formación de los periodistas y su inserción laboralen el cual establecen que, en cuanto a los requerimientos laborales, el déficit principalestaría en la ausencia de una formación que permite al egresado responder con solvencia losdesafíos de las nuevas tecnologías y los nuevos modos de hacer periodismo que éstas plantean, en un contexto de concentración hegemónica de los medios y de lucha despiadada por la supervivencia.Es decir, que los egresados de Periodismo no están tecnológicamente preparados parainsertarse en el campo laboral, lo cual impide que se adapten a los nuevos tiempos, debido aque el uso de tecnología facilita el trabajo periodístico y ofrece agilidad y rapidez y por ende, mayores beneficios e ingresos a los dueños de medios de comunicación.Los estudios sobre la situación ocupacional de los profesionales de la comunicación han puesto la mirada, en general, en cuestiones macroeconómicas: factores de oferta ydemanda, creación de empresas y necesidad de incentivar la formación en determinadasdisciplinas para el desarrollo.5

Activity (21)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Yuseff Chaer B. liked this
Rey Iglesias liked this
Reina Germosen liked this
Juana Santana liked this
Juana Santana liked this
Juana Santana liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->