DISUSUN OLEH :

PRASTYO MUKTIE B.A

XI IA 1 (22)

TAHUN AJARAN 2009 – 2010

 LEMBAR PENGESAHAN

Karya tulis ini digunakan sebagai persyaratan mengikuti ulangan akhir Semester 2
Kelas XI.

Disahkan Tanggal, 2010

PEMBIMBING I PEMBIMBING II

Lilik Dra. Endang Tri Wahyuni

NIP NIP 195206051995032004

Mengetahui,

WAKASEK KESISWAAN WALI KELAS XI IA 1

Drs. Prio Amy Susilo Luluk Lusianawati

NIP 19600 520 199303 1001 NIP

2|Page
 KATA PENGANTAR

Puji syukur saya panjatkan kehadirat Allah SWT, karena atas limpahan rahmat-Nya,
saya dapat menyusun laporan Karya Tulis StudY Tour ke Madiun.

Karya tulis ini saya susun sebagai tugas akhir semester genap. Selain itu, karya tulis
ini juga sebagai bahan kajian kepada siswa agar siswa mampu mengembangkan wawasan
tentang pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi. Karya tulis ini berisi tentang kegiatan study
tour yang telah diadakan oleh SMA Negeri 5 Madiun pada tanggal 12 Mei 2010.

Atas tersusunnya karya tulis ini, saya mengucapkan banyak terima kasih kepada ibu
pengajar dan pembimbing yang telah meluangkan waktunya untuk saya dan tidak lupa juga
saya ucapkan teima kasih kepada semua pihak yang telah membantu dan memberikan
sumbangan pemikiran dalam proses pembuatan karya tulis ini.

Karya tulis ini masih jauh dari sempurna. Karena kesempurnaan hanya milik Allah
SWT semata. Masih banyak kesalahan disana-sini. Untuk itu kritik dan saran yang
membangun sangat saya harapkan demi kesempurnaan karya tulis ini.

Madiun, Juni 2010

Penyusun

3|Page
 DAFTAR ISI

HAL JUDUL 1
LEMBAR PENGESAHAN 2
KATA PENGANTAR 3
DAFTAR ISI 4
BAB I

PENDAHULUAN 5
1.1 Latar Belakang 5
1.2 Tujuan 5
1.3 Manfaat 5
1.4 Rumusan Masalah 5
BAB II

ISI DAN PEMBAHASAN

Tentang UNMER MADIUN 6

VISI MISI UNMER MADIUN 6

KEUNGGULAN UNMER MADIUN 7

KURIKULUM DAN MASA STUDI 7
Tenaga Edukatif 7

Fasilitas yang disediakan UNMER 8

BEASISWA 9

Fakultas di UNMER Madiun

- Fakultas Hukum 10

- Fakultas Ekonomi 10

- Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik 11

- Fakultas Pertanian 12

- Fakultas Teknik 13

Perhimpunan 14

BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan 15
B. Saran 15

4|Page
 BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Di tahun ajaran 2009 – 2010 kali ini, siswa dituntut lebih aktif dalam belajar.
Jadi siswa harus berusaha semaksimal mungkin memperoleh dan memahami
pelajaran. Sedangkan guru bertugas untuk mengarahkan dan membantu muridnya
dalam menyelesaikan tugas tersebut.
Untuk itu, pelaksanaan study tour sangat membantu siswa dalam melaksanakan
tugas belajarnya. Selain membantu dalam bidang pendidikan, study tour juga dapat
membantu pengetahuan siswa mengenai arti penting kebudayaan. Setelah
melaksanakan study tour, siswa diwajibkan membuat karya tulis. Pembuatan karya
tulis ini dapat dijadikan tolak ukur, seberaoa besar siswa memahami ilmu
pengetahuan.

1.2 Tujuan

1. Agar siswa dapat lebih aktif dalam mengerjakan tugasnya.

2. Agar siswa memperoleh pengalaman.
3. Agar siswa memperoleh pengetahuan tambahan untuk digunakan dalam meraih
masa depan.
4. Agar siswa dapat mengetahui perguruan tinggi yang ada di wilayah Madiun.

1.3 Manfaat

Dengan diadakannya study tour ini, dapat menambah ilmu pengetahuan siswa,
Study tour dapat dijadiakn acuan untuk lebih mudah mengenal Perguruan Tinggi yang
ada di Madiun dan Wisata Kuliner di sekitarnya.

1.4 Rumusan Masalah

Dari latar belakang di atas kami dapat merumuskan masalah sebagai berikut :
a. Kapan didirikannya UNMER Madiun?
b. Bagaimana Kurikulum dan Masa Study di UNMER Madiun?
c. Siapa dan bagaimana riwayat pendidikan sebagian besar tenaga Edukatif
UNMER Madiun?
d. Fasilitas dan layanan seperti apa yang dijanjikan UNMER Madiun?

5|Page
e. Apakah terdapat program Beasiswa di UNMER Madiun? Bagaimanapula
persyaratannya?
f. Fakultas apa saja yang ada di UNMER Madiun?

6|Page
 BAB II

ISI DAN PEMBAHASAN

- TENTANG UNMER MADIUN

Univervitas Merdeka Madiun atau disingkat UNMER Madiun

didirikan pada 1 Oktober 1979 dengan perkembangannya
sekarang menjadi perguruan tinggi swasta terkemuka di Wilayah
Jawa Timur sebelah Barat. Sejak berdiri UNMER Madiun terus-
menerus melakukan konsulidasi dan ekspansi, sehingga dapat
mewujudkan reputasinya dalam mengemban tugas dan fungsi
pendidikan tinggi, membantu pemerintah dalam upaya mencerdaskan kehidupan
bangsa, menyiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang mempunyai
kemampuan akademik, profesional dan berbudi pekerti luhur, serta menyebarluaskan
ilmu pengetahuan, teknologi atau kesenian, maupun mengupayakan penggunaannya
bagi masyarakat, bangsa, dan negara.

- VISI MISI UNMER MADIUN

Visi UNMER Madiun adalah:

Menjadi pusat pengembangan IPTEK dan pengembangan sumberdaya manusia yang
berkualitas, profesional, kompetitif, mandiri dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha
Esa.

Berdasarkan Visi di atas, maka Misi UNMER Madiun ditetapkan sebagai berikut:

1. Menyelenggarakan program pendidikan tinggi yang berkualitas pada jenis program

pendidikan akademik, vokasi dan profesi untuk menghasilkan lulusan yang kompeten
pada bidang keahliannya, memiliki soft skillyang baik, mandiri serta memiliki
integritas pribadi, moral dan etika profesi yang tinggi. 
2. Menerapkan, memanfaatkan dan mengembangkan teknologi informasi dan
komunikasi dalam mengoperasional program pengembangan akademik dan/atau non
akademik. 
3. Meningkatkan, mengembangkan mutu kegiatan penelitian dan pengabdian kepada
masyarakat serta menyebarluaskan hasil-hasilnya kepada pihak-pihak yang
berkepentingan (stakeholders) untuk mendorong peningkatan image lembaga dan
terciptanya suasana akademik yang kondusif bagi terselenggaranya pendidikan
berkualitas. 

7|Page
 4. Membina dan mengembangkan kerjasama-kemitraan dengan institusi lain di dalam
maupun di luar negeri dengan prinsip kesetaraan. 

- KEUNGGULAN UNMER MADIUN

 Universitas Merdeka Madiun memiliki tenaga edukatif yang berpengalaman dan

professional dalam bidang pengajaran, penelitian serta pengabdian pada masyarakat.

 Lokasi kampus yang sangat strategis dan nyaman untuk kegiatan perkuliahan.

 Academic Atmosphere yang kondusif untuk memperkuat hard skills sekaligus soft skills
dengan kurikulum dan proses perkuliahan yang berlandaskan prinsip-prinsip Student
Centered Learning.

 Penerapan Penjaminan Mutu ( Quality Assurance ) dalam kegiatan akademik.

 Beasiswa bagi mahasiswa yang berprestasi.

 32 Unit Kegiatan Mahasiswa yang menunjang kreatifitas mahasiswa dalam bidang

penalaran, olahraga dan seni.

 National and International Networking untuk kegiatan magang atau Praktek Kerja
Mahasiswa ( PKM ).

 Job Center ( PPRTK ) untuk melatih Mahasiswa dan Alumni sebagai tenaga profesional
yang siap kerja.

- KURIKULUM DAN MASA STUDI

Dalam rangka upaya peningkatan kualitas pendidikan tinggi dengan standar nasional
sehingga dapat menghasilkan lulusan yang berkualitas tinggi dan standar nasional,
profesional dan kompetitif di dunia kerja. UNMER Madiun mengembangkan kurikulum
berbasis kompetensi, oleh karena itu dalam penyusunan kurikulum selain berpedoman pada
kurikulum nasional juga melibatkan stakeholder diantaranya instansi pemerintah,perusahaan
maupun lembaga-lembaga lain yang ada relevansinya dengan program sutdi yang ada.
UNMER Madiun melaksanakan 2 program pendidikan yaitu program pendidikan
akademik dan program pendidikan profesional.
Masa studi untuk menyelesaikan program pendidikan akademik Strata Satu (S-1) minimal
ditempuh dalam jangka waktu 3,5 tahun atau 7 Semester dan untuk pendidikan profesional
Diploma III (D-3) minimal ditempuh dalam jangka waktu 2,5 tahun atau 5 Semester.

- Tenaga Edukatif
UNMER Madiun dalam melaksanakan proses belajar mengajar didukung oleh 195
tenaga edukatif yang berpengalaman dan profesional dalam bidang
pengajaran,penelitian dan pengabdian masyarakat.
Kualifikasi jenjang pendidikan akademik Asisten Ahli sampai Profesor. Sedangkan
yang 20% masih berpendidikan S-1 yang masih menempuh studi lanjut.

8|Page
9|Page
 - Fasilitas yang disediakan UNMER

Untuk menunjang pelaksanaan proses belajar

mengajar dan pengembangan minat bakat
mahasiswa, UNMER Madiun telah
melengkapi sarana perkuliahan diantaranya,
ruang kuliah yang ber-AC dengan dilengkapi
OHP dan LCD Projector. Dan penunjang
lainnya seperti perpustakaan baik di
Univervitas maupun fakultas masing-masing,
internet, maupun laboratorium dan sarana
praktek lainnya.

Dalam pengembanan bakat dan minat maupun menumbuhkan rasa tanggungjawab,

kreatifitas, kepemimpinan dan kerja sama telah dibentuk beberapa organisasi
kemahasiswaan, diantaranya Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM), Dewan Legislatif
Mahasiswa (DLM), dan Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM).

UKM yang sudah berdiri diantaranya :

 UKM Musik

 UKM Mapala

 UKM Pramuka

 UKM Kerohanian

 UKM Koperasi

 UKM Olahraga

Masing-masing prasarananya :

 Kesekretariatan

 Aula atau gedung serbaguna yang luas dan memadai

 Peralatan Musik

 Siaran Radio Mahardika FM

 Wall Climbing, Lapangan Futsal, Lapangan Volley Ball

10 | P a g e
 Lapangan Bulu Tangkis, Sarana Tenis Meja

 Free Hotspot Internet, dll.

11 | P a g e
- BEASISWA

Dalam rangka meningkatkan Prestasi Akademis dan Kemahasiswaan Univervitas

Merdeka Madiun telah menyediakan beasiswa meliputi ;

a. Beasiswa Supersemar

b. Beasiswa Peningkatan Prestasi Akademis (PPA)

c. Beasiswa Bantuan Belajar Mahasiswa (BBM)

d. Beasiswa Proyek Pengembangan Pendidikan Profesional dan Keahlian (TPSDP)

e. Beasiswa dari Univervitas Merdeka Madiun

Persyaratan yang harus sipenuhi untuk mendapatkan beasiswa :

1. Mahasiswa tidak menjalani cuti akademis

2. Mahasiswa aktif di bidang organisasi kemahasiswaan

3. Mahasiswa berprestasi di bidang akademis dengan IPK minimal 2,50

4. Surat keterangan belum pernah menerima beasiswa dari Biro Administrasi

Kemahasiswaan (BAK)

5. Surat Keterangan tidak mampu di bidang ekonomi dari Kelurahan setempat

12 | P a g e
 Fakultas di UNMER Madiun

Fakultas Hukum

Fakultas Hukum UNMER Madiun mempunyai visi

mewujudkan peningkatan kualitas dan komparatif dalam
bidang ilmu hukum yang selalu berpandangan pada
keadilan dan penegakan supremasi hukum.

Fakultas hukum dengan program studi ilmu hukum

telah terakreditasi dengan akreditasi B. Menciptakan
Sarjana dalam bidang ilmu hukum yang mempunyai
kemampuan untuk menerapkan ilmu hukum dalam
praktek serta terapan terhadap perkembangan ilmu
pengetahuan hukum dan tanggap terhadap fenomena
yang terjadi dan berkembang di dalam kehidupan
masyarakat.

Fakultas Ekonomi

Fakultas Ekonomi berorientasi untuk

menghasilkan sarjana profesional,
mempunyai integritas moral dan etika
profesi yang bernuansa keilmuan dan
keimanan. Ada 3 program studi dengan
jenjang pendidikan S-1 yaitu :

 Manajemen

Konsentrasi :

1. Manajemen Pemasaran

2. Manajemen Sumber Daya Manusia

3. Manajemen Keuangan

 Ekonomi Pembangunan

Konsentrasi :

1. Sektor Publik

2. Perbankan

 Akutansi

Konsentrasi :

1. Ilmu Akutansi

13 | P a g e
Fakultas Ekonomi UNMER Madiun dengan kurikulum yang berbasis pasar tenaga kerja dan
enterpreneruship yang disusun oleh dosen, praktisi, dan melibatkan stake holder.

14 | P a g e
Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Fakultas ini siap mewujudkan kualitas mahasiswa yang memiliki kemampuan konseptual
dan teknis dalam menyongsong era globalisasi.

Prospek Karir Kelulusan Fisip

o Administrasi Eksekutif

o Dosen

o Paktisi Jurnalistik

o Fotografer

o Praktisi Radio dan Televisi

o Praktisi Periklanan

o Kehumasan (Publik Relation)

Sarana Penunjang

o Laboratorium Bahasa

o Studio Penyiaran

o Laboratorium Fotografi

o Laboratorium Komunikasi

Prodi Ilmu Administrasi Negara

Konsentrasi :

1. Administrasi Pemerintah Daerah

2. Manajemen Publik

Prodi Ilmu Komunikasi

Konsentrasi :

1. Kehumasan

2. Jurnalistik

3. Periklanan

Kedua Program Studi menyelenggarakan Kelas Khusus yang perkuliahannya dilaksanakan

diluar jam kerja.

15 | P a g e
Fakultas Pertanian

Fakultas Pertanian mengantarkan sarjana pertanian dan ahli madya manajemen hutan
mempunyai peluang kerja di lembaga pemerintah dan swasta. Perkuliahan dirancang dengan
teliti dan profesional mendekati kebutuhan dunia kerja.

Kompetensi dosen sangat relevan

1. 1 orang profesor bidang keahlian Bioteknologi dan Bioenergi

2. 2 orang doktor bidang keahlian Agroindustri, dan Agrosystem

3. 3 orang calon doktor (sedang S-3 di UGM) Bidang studi Bioteknologi. Molekuler,
Teknologi Kehutanan dan Agroekologi

4. 10 Orang S-2

Program Studi

 Kurikulum berbasis kompetensi, inovasi dan teknologi yang selallu merespon

perkembangan IPTEKS

 Agroteknologi / Agronomi S-1

Terakreditasi berdasarkan keputusan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi

dengan Akreditasi B.

 Manajamen Hutan D-3

Terakreditasi berdasarkan keputusan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi

dengan Akreditasi B.

Fasilitas pendukung :

 Laboratorium Biokimia dan Laboratorium Mata Kuliah Dasar

 Laboratorium Kultur Jaringan (Jamur Tiram, yang sedang dikembangkan)

 Laboratorium Lapangan / Green House

 Praktek umum kehutanan di Getas Ngawi muluk Fakultas Kehutanan UGM

 Praktek lapangan di wilayah Perum Perhutani Unit II Jawa Timur

 Dinas Kehutanan di wilayah Jawa Timur, BKSDA dan Kebunraya Purwodadi

 Perpustakaan dengan koleksi buku yang memadai

 Fasilitas ruang kuliah dan Laboratorium ber-AC

16 | P a g e
 Fakultas Teknik

Fakultas ini menghasilkan lulusan yang memiliki integritas kepribadian yang tinggi
mampu mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta mandiri dalam
mengembangkan dan menerapkan ilmu.

Program Studi :

 Teknik Mesin S-1

 Teknik Sipil S-1

 Manajemen Informatika D-3

Sarana Penunjang

o Laboratorium Pengujian Logam

o Laboratorium Motor Bakar

o Laboratorium Pengujian Pompa

o Laboratorium Hidrolika

o Laboratorium Ukuran Tanah

o Laboratorium Beton

o Laboratorium Jalan Raya

o Laboratorium Komputer

o Laboratorium Multimedia

Program Studi Teknik Mesin dan Teknik Sipil menyelenggarakan Kelas Khusus yang
perkuliahannya dilaksanakan diluar jam kerja.

17 | P a g e
- Salah Satu Perhimpunan yang ada di UNMER Madiun.

HMMI (Himpunan Mahasiswa Manajemen Informatika) adalah Himpunan Mahasiswa

yang beranggotakan seluruh Mahasiswa Manajemen Informatika yang bertujuan untuk
meningkatkan mutu dan kualitas sistem akademik yang ada di Universitas Merdeka
Madiun, terutama pada program studi Manajemen Informatika.

Selain bertujuan memajukan sistem

akademik yang ada kegiatan HMMI
sendiri bekerja sama dengan BEM
(Badan Eksekutif Mahasiswa)
mengadakan event yang bertemakan
Teknologi Informasi untuk kalangan
pelajar dan sederajat. Dana kegiatan
itu pun lancar dan tidak ada
hambatan atau bisa dikatan sukses.
Diharapkan HMMI sendiri dapat
lebih maju dari sekarang karena hal
tersebut bisa juga menjadi tolak ukur
perkembangan program studi
Manajemen Informatika sendiri.

18 | P a g e
 BAB III

PENUTUP

A. Kesimpulan
Dari pembahasan dan isi yang saya uraikan dapat saya sampaikan dan saya
simpulkan bahwa study tour di Madiun memberi pengaruh besar terhadap
perkembangan pengetahuan dan wawasan masing-masing siswa.
Saya mengharapkan mudah-mudahan dari isi dan pembahasan yang saya
tulis dapat dijadikan semangat dalam belajar siswa, menambah pengetahuan
para pembaca dan dapat dijadikan reverensi di Perpustakaan SMAN 5 Madiun.
B. Saran
1. Diharapkan kepada Bapak / Ibu guru agar lebih memantau kegiatan para
murid yang mengikuti study tour dan lebih banyak memberikan kesempatan
untuk berorganisasi / berpikir dan belajar melalui kegiatan study tour di
Madiun ini.
2. Para siswa agar lebih banyak memanfaatkan kegiatan study tour ini sebagai
sumber belajar, sumber inspirasi dan infromasi demi masa depan nantinya.

19 | P a g e