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(AP).(PB) = (CP).(PD)
Hipótese:
Tese: AP.PB = DP.PC
(4) Duas cordas
Demonstração
(6) Solução
3 x.( x + 1) = ( 4 x − 1).x
3x 2 + 3x = 4 x 2 − x
4 x 2 − 3x 2 − 3x − x = 0 ⇒ x 2 − 4 x = 0
x( x − 4) = 0 ⇒ x = 0 ou x = 4
CD = (4 x − 1) + x ⇒ CD = 5 x − 1
CD = 5.4 − 1 ⇒ CD = 19
(7) Relações métricas
Duas secantes
Quando duas secantes se interceptam externamente a uma
circunferência, o produto da medida da secante inteira pela
medida de sua parte externa é constante.
(PA).(PB)=(PC).(PD)
Hipótese:
Tese: PA.PB = PC.PD
(9) Duas secantes
Demonstração
Geometria I Aula 13.1
A. A. PA PC
ΔAPD ~ ΔBPC ⇒ = ⇒ PA.PB = PC.PD
PD PB
(10) Aplicação
Na figura, tem-se: PA = 2 AB , PO = 17 cm e OC = 5 cm.
Determine o valor de AB .
(11) Solução
(AP )2
= PB.PC
AP PC
ΔABP ~ ΔAPC ⇒ =
PB AP
AP. AP = PB.PC ⇒ AP ( )2
= PB.PC
Geometria I Aula 13.1
(14) Aplicação
Na figura AC = CD é tangente à circunferência. Calcule AC :
(15) Solução
(3 2 ) 2
= 2 x.x ⇒ 2 x 2 = 9.2 ⇒ x 2 = 9 ⇒ x = 3
64
82 = 16.x ⇒ x = ⇒ x = 4 cm
16
(19) Solução 2
2 2
PT = 28.18 ⇒ PT = 2 2.7.32.2 ⇒ PT = 6 14
Geometria I Aula 13.2
Licenciatura em Matemática
Geometria I
Aula 13.2
Tempo Estratégia Descrição (Arte)
19:20 / 19:55 P2 – Unidade V: Relações métricas
35’ Clício Tema 30: Relações métricas na circunferência
Objetivo: Estudar os principais casos de relações métricas na
circunferência e suas aplicações no cotidiano.
P1
B
D P2
C
D B
PA. PB = PC. PD
(4) 1º caso
Demonstração
A
D B
P é comum ou o. p. v
BD
A=C=
2
PA PD
ΔPAD ∼ΔPCB ⇒ = ⇒ PA.PB = PC.PD
PC PB
(5) Aplicação
Determine o valor de x na figura.
A
4 C
2
x
P
3
D B
Geometria I Aula 13.2
(6) Solução
A
4 C
2
x
P
3
D B
2.x = 3.4
2x = 12
x=6
(7) Aplicação
Determine o valor de x na figura abaixo.
A
x C
3
4
O
D
8
(8) Solução
A
x C
3
4
O
x-4
(x – 4).(x + 4) = 3.8
x2 – 42 = 24
x2 – 16 = 24
x2 = 40
x = 2 10
P
C
PA. PB = PC. PD
(11) 2º caso
Demonstração
A
P
C
D
Geometria I Aula 13.2
P é comum ou o. p. v
A = C = BD/2
PA PD
ΔPAD ∼ΔPCB ⇒ = ⇒ PA.PB = PC.PD
PC PB
(12) Aplicação
Determine o valor de x na figura
A
5
B
4
P
3
C
x
D
(13) Solução
A
5
B
4
P
3
C
x
D
4.(4 + 5) = 3.(3 + x)
4.9 = 9 + 3x
36 – 9 = 3x
3x = 27
x=9
(14) Aplicação
Na figura ABC representa o trecho de uma estrada que cruza
o pátio circular de centro O e raio r. Se
AC = 2r = AO, determine BC.
C
O A
(15) Solução
C
E
O D A
AO = AC = 2r
AB. AC = AD. AE
(AC – BC). AC = (AE – DE).(AO + OE)
(2r – BC).2r = (3r – 2r).(2r + r)
(2r – BC).2r = r. 3r
3r
2r – BC =
2
r
BC =
2
PT2 = PA. PB
(17) 3ºcaso
Demonstração
P é comum
A = T = TB/2
PA PT
ΔPAT ∼ΔPTB ⇒ = ⇒ PA.PB = PT 2
PT PB
(18) Aplicação
Determine o valor de x na figura.
A
144
B
25
(19) Solução
A
144
B
25
x2 = 25.(25 + 144)
x2 = 25. 169
x = 5. 13
x = 65
(20) Aplicação
Determine o perímetro do triângulo AMN, sabendo- se que AB
= 10 cm.
B M
A
N
E
(21) Solução
Geometria I Aula 13.2
B M
A
N
E
AB = AE = 10
BM = x ⇒ AM = AB – BM ⇒ AM = 10 – x
EN = y ⇒ AN = AE – EN ⇒ AN = 10 – y
BM = MT = x e EN = NT = y
P = AM + AN + MN = 10 – x + 10 – y + x + y = 20 cm
B C
x
8-x
8-x
x 7-x
B C
x 7-x
AC = 8 – x + 7 – x
9 = 15 – 2x
2x = 6
x=3
(3) Procedimentos
Animação: Usando o transferidor, trace em uma folha de
papel oficio um ângulo de 70o.
Procedimentos
Passo a passo:
1º Segmento de reta AB
(5) Aplicação
Mostre que a soma das medidas dos ângulos internos de um
triângulo é 180°.