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NIVELACION Números Enteros, Potencias, Ecuaciones Primer Grado

NIVELACION Números Enteros, Potencias, Ecuaciones Primer Grado

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Published by: Nelson Germán Jopia Albornoz on Jul 29, 2010
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Matemática
Módulo
Nº 1
Plan de Nivelación
2006
MÓDULO 1
M
a
temática
1
2
3456789012
34567890
Contenidos

Números Enteros
Potencias
Ecuaciones de Primer Grado

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Matemática2
006
Nivelación
Matemática2
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Nivelación
2
CEPECH Preuniversitario, Edición 2006
2
CEPECH Preuniversitario, Edición 2006
Números Enteros
Los números enteros están formados por los números enteros positivos, el cero y los números
enteros negativos.
............–5
–4
–3
–2
–1
0
+1
+2
+3
+4
+5.................
Ejemplos: el –4 se lee “menos cuatro” o “negativo cuatro”, el+2 se lee “más dos” o bien “dos”.
Observación: Los números enteros positivos se pueden escribir sin el signo “+”. Ejemplo:+4
se puede escribir4.
Valor absoluto de un número entero

El valor absoluto de un número entero, en la recta numérica, corresponde a la distancia entre ese número y el cero. Éste se representa por el siguiente símbolo | |. Matemáticamente, el valor absoluto de un númerox esx, six es un número positivo o ceroy (x), six es un número negativo.

Ejemplos:
a) |3| =3
b) |3| =3
c) |106| =106
d) |2| =2
e) |254| =254
f) |23| =23
Observación: La noción de distancia se asocia al valor absoluto de un número.
Orden en los números enteros
El conjunto de los números enteros es ordenado, es decir, dados dos números enteros distintos,
siempre uno de ellos es mayor que el otro.
Mayor que y menor que
1) Si un númerox es mayor que un númeroy, se escribex >y.
2) Si un númerox es menor que un númeroy, se escribex <y.
Ejemplos: Observa el orden de menor a mayor de números enteros en los siguientes ítemes
a) 7, –2,5,1:
7 < –2 <1 <5
b) 8, |–5|, –2, |–2|:
8 < –2 <2 <5
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Matemática2
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Matemática2
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CEPECH Preuniversitario
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Edición 2006
3
CEPECH Preuniversitario, Edición 2006
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Adición de números enteros
Regla para sumar números enteros:
1) Si los sumandos tienen igual signo, se suman sus
valores absolutos y el resultado conserva el signo
de los sumandos.
2) Si dos sumandos tienen diferentes signos, se restan
los valores absolutos y el resultado conserva el signo

del sumando que tiene el mayor valor absoluto.
Ejemplos: Verifica las siguientes adiciones
a)4 +6 =10

d)7 + –4 =3
g) –12 +3 = –9
b)2 +7 =9
e) –2 + –5 = –7
h) –11 +15 =4
c)3 + –8 = –5
f ) –5 +5 =0
i )7 + –4 =3
En la adición de números enteros se cumplen las siguientes propiedades:
Existe un elemento neutro, que es el0.
C o n mu t a t iv id a d .
a+0 = a
a + b = b + a
5+ 0= 5
3+ 8= 8+ 3
Asociatividad.
Existe un elemento inverso u opuesto.
(a +b)+ c = a + (b + c)
a +(–a)=0
7 + (–7)= 0
(3 +5) +7 =3 + (5 +7)
(–a) +a =0
(–8) +8 =0
Sustracción de números enteros
Opuesto de un número entero:
Un signo negativo delante de un paréntesis significa el opuesto del valor que está en el interior
del paréntesis.
(a )= a
– (–a) =a
Lasustracción de números enteros corresponde a la suma del opuesto, es decir, cada vez que
haya una resta puedes resolverla como la suma del opuesto:
a – b = a + –b
a + b= c
sumandos
suma
Términos de la adición

En la adición de números enteros, se pueden identificar los siguientes términos:

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