Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Look up keyword
Like this
21Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
makalah kasus guru honorer

makalah kasus guru honorer

Ratings: (0)|Views: 1,958 |Likes:
Published by Allung SheinXyu
kasus guru yang masih banyak terjadi di negara kita, bagaimana perkembangan pendidikan di negara kita ke depan, perlu peningkatan mutu pendidik yang sangat mendasar.
kasus guru yang masih banyak terjadi di negara kita, bagaimana perkembangan pendidikan di negara kita ke depan, perlu peningkatan mutu pendidik yang sangat mendasar.

More info:

Categories:Types, Research
Published by: Allung SheinXyu on Jul 29, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/21/2013

pdf

text

original

 
MAKALAH PROFESI KEPENDIDIKANTENTANGANALISIS GURU THL SDN SOCAH DIMASSA
Dosen Pembimbing
Dra. Hj. DIAH PUJI NALIBRATA, M.Si
Oleh :LUNGIT WAWASTIONO ( 087169 )2008 / E
ENGLISH DEPARTMENTSEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKANPERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA2010
 
BAB IPENDAHULUAN
I.Latar Belakang Masalah
Dalam Undang Undang Sistem Pendidikan Nasional No. 20.tahun 2003, pasal 39 ayat 1 disebutkan tentang tugas-tugas tenagakependidikan yaitu "tenaga kependidikan bertugas melaksanakanadministrasi, pengelolaan, pengembangan, pengawasan, dan pelayananteknis untuk menunjang proses pendidikan pada satuan pendidikan"sedangkan pada ayat 2 menyatakan " pendidik merupakan tenaga profesional yang bertugas merencanakan dan melaksanakan proses pembelajaran, melakukan pembimbingan dan pelatihan, sertamelakukan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, terutama bagi pendidik  pada perguruan tinggi ". dari isi pasal 39 dengan 2 ayat diatas terlihat bahwa tugasseorang guru bukan merupakan tugas yang ringan akan tetapi tugas yang memerlukan pengorbanan baik tenaga, maupun waktunya.Tantangan seorang guru dimasa depan adalah tantanganmenghadapi perkembangan masa depan yang selalu berubah (M. Nurdin. 2005), ia harus menjadi seorang pendidik sekaligus penolong bagianak didiknya terhadap dampak-dampak globalisasi yang sampai sekarangmenunjukan dampak yang kurang baik bagi perkembangan generasi bangsaterutama pada perkembangan moral anak bangsa.Guru yang kata masyarakat adalah sosok yang digugu dan ditirusebagaimana filosofi Ki Hajar Dewantara,
" Tut wuri Handayani, ing ngarso sung tulodo, ing madya mengun karso " 
, (Tidak cukup dengan menguasaimateri pelajaran akan tetapi mengayomi murid, menjadi contoh atauteladan bagi murid serta selalu mendorong murid untuk lebih baik dan maju) pada hakikatnya tidak hanya mengajarkan materi yang menjadi tanggung jawabnya ketika anak didik berada di sekolah namun dibalik tugas guru
 
terdapat tanggung jawab yang sangat besar terhadap anak didiknya yaitumembentuk pribadi anak didik agar mempunyai akhlaq yang baik, tugas itutidak akan dapat dilaksanakan jika pada diri guru itu sendiri mempunyai pandangan bahwa tugasnya adalah hanya menyampaikan materi pelajaran saja.Padahal bangsa kita saat ini membutuhkan generasi-generasiyang mempunyai kecerdasan, kecakapan serta akhlaq yang baik bukan generasi-generasi yang pandai menyanyi, pandai melawak atau pandai beraktingseperti yang sering ditampilkan oleh media elektornik kita yang berlomba-lomba mengadakan audisi menjadi penyanyi atau audisi- audisi yang lain.(Syaiful bahri. 2000:36) mengatakan guru yang merupakan elementerpenting dalam proses pembelajaran dan mewujudkan tujuan pendidikan nasional haruslah mempunyai tekad yang memang benar-benar muncul dari dalam hatinya untuk menjadikan anak-anak bangsa menjadi pemuda-pemuda yang berkualitas baik akhlaq, kecakapan, maupunketrampilan.Peranan diatas akan dapat dijalankan dengan baik manakalaseorang guru tidak hanya menganggap bahwa menjadi guru hanyalah suatu pekerjaan layaknya pekerjaan-pekerjaan yang ada disekitarnya, akan tetapi iamerupakan pekerjaan yang didasari atas penggilan hati nurani yangdidalamnya dituntut suatu pengabdian kepada anak didik (Syaiful Bahri.2000:2).Profesi guru adalah merupakan profesi yang sangat mulia danorang yang mengambil profesi ini adalah termasuk orang yang beruntung karena mereka melepaskan belenggu kebodohan,mencerdaskan manusia, menciptakan manusia berakhlaq, berbudi, beriman, bertaqwa, menggunakan fikiran, perasaan, dan melatihkanketerampilan manusia. (Martinis Yamin. 2006). Allah swt juga berfirman dalam surat (Ali Imran : 104) " Dan hendaklah ada diantara kamusegolongan umat yang menyeru kepada kebaijkan, menyuruh kepadayang ma'ruf dan mencegah dari yang mungkar, merekalah orang-orang

Activity (21)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Atiex Culis liked this
Atiex Culis liked this
adiputrarizki847155 added this note
MANTAP
Mozes Lawa liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->