You are on page 1of 44

5.

ASPEK TEKNIS

5.1. Ketentuan Pendirian Play Group dan Taman Kanak-Kanak

Ketentuan-ketentuan yang ditetapkan oleh Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Dinas


Kotamadya untuk pendirian Play Group dan Taman Kanak-Kanak adalah sebagai berikut:

1.Membuat proposal permohonan pendirian Play Group dan Taman


Kanak-kanak yang akan didirikan, yang berisi informasi bagaimana
bentuk, visi, dan misi dari Play Group dan Taman Kanak-Kanak
yang akan didirikan kepada kelurahan setempat.

2.Mengajukan proposal permohonan pendirian Play Group dan


Taman Kanak-Kanak yang akan didirikan, yang berisi informasi
bagaimana bentuk, visi, misi dan melampirkan surat ijin dari
kelurahan setempat kepada Dinas Kotamadya.

3.Adapun syarat-syarat yang diperlukan untuk mendirikan Play Group


dan Taman Kanak-Kanak ini meliputi:

a. Minimum 500 meter dari Play Group dan Taman Kanak-Kanak yang ada.
b. Murid minimum 20 orang.
c. Menggunakan kurikulum nasional
d. Guru pengajar minimum lulusan PGPK atau yang setara.
e. Surat-surat yang diperlukan untuk perijinan pendirian:
l.NPWP
2. KTP
3. KSK
4. SK Domisili dari lurah setempat
5. Struktur organisasi

5.2. Kurikulum

5.2.1. Kurikulum TK A
Daftar Kegiatan Murid TK A
Bulan Juli dan Agustus 2003

Tema: Aku

Bidang Pengembangan
Menggambar
Bahasa Inggris
Bahasa
Daya Pikir
Daya Cipta
Keterampilan
Jasmani
Menari
Komputer
Mandarin
Science

Materi
Mewarnai gambar wajah Selfidentity
• Menyanyi: I'm So Happy, I'm Very Special, Rajin Ke Sekolah
• Syair: Rotiku
• Bercerita tentang berani sekolah sendiri
• Pengenalan waraa
• Mengenal bentuk segitiga, segiempat, lingkaran
• Mengenal besar, kecil
• Bermain: Sakura, block dos, bubble, chains
• Menghubungkan titik-titik menjadi gambar
• Mengenal angka 1-5
• Melipat buku
• Mewarnai gambar sederhana Memperagakan gerakan sederhana Malioboro
Pengenalan mouse Da Zao Hu Kinds ofanimal

Tema: Panca Indera

Bidang Pengembangan
Menggambar
Bahasa Inggris
Bahasa
Daya Pikir
Daya Cipta
Keterampilan
Jasmani
Komputer
Mandarin
Menari

Materi
Mewama bentuk lengkung My body
• Menyanyi: Dua Mata Saya, My Body, My Eyes
• Bersyair: Ulang Tahunku
• Mengenal panca indera
• Mengenal panjang pendek
• Mengenal huruf: i, o, e, u, a
• Mengenal angka 6-10
• Meronce ( membuat kalung )
• Mewarnai dengan krayon
Bermain bubble
Pengenalan mouse
Shen ti de bufen
Malioboro

Tema: Keluarga

Bidang Pengembangan
Menggambar
Bahasa Inggris
Bahasa
Daya Pikir

Materi
Mewarna bentuk kombinasi Family
• Menyanyi: One and One, 17 Agustus 45
• Syair: Benderaku
• Bercerita tentang keluarga
• Melingkari angka sesuai jumlah
• Menyebut unitan bilangan 1-10
• Memasangkan benda sesuai pasangannya
Daya Cipta
Keterampilan
Jasmani
Mandarin
Menari
• Mengenal huruf b, c.
• Mencap dengan jari tangan
• Melipat topi
• Finger painting
Berjalan lurus, berjingkat, angkat tumit
Shu zi
Malioboro
Daftar Kegiatan Murid TK A
Bulan September 2003

Tema: Rumah

Bidang Pengembangan
Menggambar
Bahasa Inggris
Bahasa
Daya Pikir
Daya Cipta
Keterampilan
Jasmani
Menari

Materi
Gedung bertingkat
• Story of Henny Penny, colour, number, letter A,B, C,D,E
• Stick picture ofhouse
• Menyanyi: Baa baa black sheep
• Syair: / 'm so happy
• Menyebut alamat nimah sendiri
• Menerangkan guna rumah
• Menerapkan bentuk bangunan yang ada di kota. Misal: Toko, Sekolah
Mengenal huruf b, ba, bi, bu, be. Bo, c, ca, ci, cu, ce, co, d, da, di, du, de, do
• Memadukan gambar rumah
• Mewarnai bentuk gambar sederhana
Merayap dengan berbagai variasi
Cock 'a doodle do

Tema: Sekolah

Bidang Pengembangan
Menggambar
Bahasa Inggris
Bahasa
Daya Pikir
Daya Cipta
Keterampilan
Jasmani
Menari
Bahasa Mandarin

Materi
Mobil polisi
• Things in the classroom
• Song in the classroom
• Menyanyi: Ke Sekolah
• Syair: Ibu Guruku
• Bicara lancar dengan kalimat sederhana
• Memasangkan benda sesuai dengan pasangannya
• Menerangkan dan menunjukkan ruangan-ruangan yang ada di sekolah
Mengenal huruff fa, fi, fu, fe, fo, g, ga, gi, gu, ge, go
• Mencocok pensil
• Menyusun menara dengan 8 kubus Merangkak dengan berbagai variasi
Cock a doodle do Part ofThe Body
Tema: Makanan dan minuman

Bidang Pengembangan
Menggambar
Bahasa Inggris
Bahasa
Daya Pikir

Materi
Semangka
• Fruits
• Colouring picture
• Menyanyi: Apple tree, Wahai Kawan
• Syair: Buah Tomat
* Menerangkan tentang makanan
Daya Cipta
Keterampilan
Jasmani
Menari
Komputer
Science
bersih dan bergizi ( 4 sehat 5 sempurna)
• Menyusun kembali puzzle menjadi utuh
• Menciptakan kreasi dengan stempel
• Mengenal huruf h, ha, hi, hu, he, ho, jjajijujejo
• Finger painting apel
• Mewarnai dengan krayon Meloncat dari ketinggian 20 cm
Cock a doodle do Puzzle piece ( menempatkan gambar dan bingkai pada tempatnya)
Human Body
Daftar Kegiatan Murid TK A Bulan Oktober 2003

Tema: Pakaian

Bidang Pengembangan
Menggambar
Bahasa Inggris
Bahasa
Daya Pikir
Daya Cipta
Keterampilan
Materi
Temanku dan panda
• Vocab : shirt, skirt, trousers, jacket, hat, short
• Stick picture ofclothes
• Story
• Menyanyi: Topi Saya Bundar
• Bersyair: Bajuku
• Menerangkan tentang guna pakaian
• Mencari jejak sederhana "maze" Mengenal huruf k, ka, ki, ku, ke, ko
• Menjahit bentuk baju Jasmani Menari Vokal

Tema: Kesehatan dan Kebersihan

Bidang Pengembangan
Menggambar
Bahasa Inggris
Bahasa
Daya Pikir
Daya Cipta
Keterampilan
Jasmani
Bahasa Mandarin
• Mewarnai benruk gambar sederhana
Merangkak dengan berbagai variasi
Do Re Mi~~
Mars Sekolah

Materi
Rumah Sakit
• Goodhabit, Colouring
• Chant: Early to Bed
• Menyanyi: Jangan Buang Kulit
Pisang Sembarangan, Pagi Saya Bangun
• Bersyair: Badan Sehat
• Bermain tebak-tebakan ( Menyebut kembali benda-benda yang baru dilihat)
• Menerangkan tentang kesehatan dan kebersihan badan dan Iingkungan sekitar
Mengenal 1, la, li, lu, le, lo, m, ma, mi, mu, me, mo
• Menarik garis tegak, datang, miring kiri, miring kanan berulang secara bertahap
• Melipat bentuk serbet Senam dengan berbagai variasi Bagian-bagian anggota tubuh ( shenii,
shou, tou, dll)
Tema: Air dan Udara

Bidang Pengembangan
Menggambar
Bahasa Inggris
Bahasa
Daya Pikir
Daya Cipta
Keterampilan
Jasmani
Komputer
Science

Materi
Helikopter
• Process ofrain
• Vocab: Water, sun, wind, cloud, rain
• Menyanyi: Rain-rain Go A way
• Mengikuti l-2perintah sekaligus
• Menerangkan tentang air dan udara
• Memasangkan benda sesuai pasangannya
• Mengenal n, na, ni, nu, ne, no
• Menciptakan bermacam-macam benruk bangunan dari balok yang sederhana
• Mencontoh bentuk-bentuk sederhana
• Menyepuh bentuk: Sapu Berenang Counting{ Menghitung 1-9)
Bugs (In The Jungle)

Daftar Kegiatan Murid TK A Bulan November dan Desember 2003

Tema: Binatang

Bidang Pengembangan
Menggambar
Bahasa Inggris

Materi
• Harimau
• Beruang
• Wild animals

Bahasa
Daya Pikir
Daya Cipta
Keterampilan
Jasmani
Menari
Vokal
• Pets
• Review
• Menyanyi: Kingkong, Bapak punya
kandang besar, Kucingku telu
• Bersyair: Angsa, Ikan
• Tanya jawab tentang binatang peliharaan
• Mencari/ menunjuk sebanyak- banyaknya binatang yang mempunyai cin-cm tetentu
• Menyebutkan sebanyak-banyajnya benda yang ada di sekitar berdasarkan besar-kecil
• Mengenal huruf: p, pa, pi, pu, pe, po
• Menirukan gerakan binatang, misalnya: katak melompat, dan sebagainya
• Memadu gambar: cherry
• Menyablomanjing
• Mewarna dengan krayon
• Melompat dengan menggunakan satu kaki dengan alat atau tanpa alat
• Senam dengan berbagai variasi
With All My Heart
Guru, jasamu tiada tara

II Tema: Tanaman

Bidang Pengembangan
Mengambar
Bahasa Inggris
Bahasa
Daya Pikir
Daya Cipta
Keterampilan
Jasmani
Menari
Bahasa Mandarin
Science
Komputer

Materi
Pohon
Vegetables
• Menyanyi: Menanam Jagung
• Bersyair: Bunga Mawar
Mencari/menunjuk sebanyak- banyaknya tanaman yang
mempunyai cin-cin tertentu
Mengenal huruf w, wa, wi, wu, we, wo
Melipat: Bimga Tulip
Melompat dengan dua kaki bersama- sama ke muka, ke belakang, ke kiri, dan
ke kanan dengan alat atau tanpa alat
With All My Heart
Cai
Dinosaurus
Mengenal huruf A sampai Z

Daftar Kegiatan Murid TK A Bulan Januari 2004

Tema: Tanaman

Bidang Pengembangan
Menggambar
Bahasa Inggris
Bahasa
Daya Pikir

Materi
Mobil
Vehicles: hicycle, car, train, hoat, aeroplane, etc
• Bercerita tentang liburan
• Menyanyi: Menanam Jagung Mengenal konsep waktu yang
sederhana ( sekarang, besok, kemarin, Daya Cipta Keterampilan Jasmani
Menari Vokal tadi, nanti)
Mengenal kendaraan dengan ciri-ciri tertentu
• Melipat: Kelinci
• Mewarnai dengan krayon Melompat dengan 2 kaki bersama-sama
ke muka dan ke belakang

WithAllMyHeart
Kasih Ibu

Tema: Kendaraan

Bidang Pengembangan
Menggambar
Bahasa Inggris
Bahasa
Daya Pikir
Daya Cipta
Keterampilan
Jasmani
Bahasa Mandarin
Komputer
Science
Materi
Mobil
Kinds of transportation: bicycle, ship, train, aeroplane, etc
• Menyanyi: Kring Ada Sepeda, Dodoli dodoli Bret
• Bersyair: Bemo
• Menerangkan alat-alat transportasi
• Menerangkan profesi yang berhubungan dengan transportasi
• Mengenal kata dengan huruf q, qa, qi, qu, qe, qo, r, ra, ri, ru, re, ro
Mencocok (bentuk mobil)
Berjalan di atas titian
Yanse (warna)
Pattern andShape
Predator: Special agents

Daftar Kegiatan Murid TK A


Bulan Febuari 2004

Tema: Pekerjaan

Bidang Pengembangan
Menggambar
Bahasa Inggris
Bahasa
Daya Pikir
Daya Cipta
Keterampilan
Jasmani
Menari
Komputer
Science

Materi
• Petani
• Tukang Kayu
• Nurse and Doctor
• Dentist and Cook
• Teacher and Student
• Menyanyi: Aku ukang Pos, Kapten Udara
• Bersyair: Ibu Guruku
• Memberikan keterangan / infomiasi tentang suatu hal
• Menerangkan macam-macam profesi dan pekerjaan
• Mengurutkan benda berdasarkan urutan tinggi
• Menulis: s, sa, si, su, se, so
• Bermain peran dokter-dokteran
• Menjahit baju
• Melipat bentuk kelinci
• Membuat kartu valentine Memantulkan bola
With All My Heart
Belajar mengurutkan kejadian
Moral Education

14 Tema: Rekreasi

Bidang Pengembangan
Menggambar
Bahasa Inggris
Bahasa
Daya Pikir
Daya Cipta
Keterampilan
Jasmani
Bahasa Mandarin
Menari

Materi
Ke Taman Safari
• Poems and songs
• Games dan penilaian
• Menyanyi: naik-naik Ke Puncak
Gunung, Naik Delman, Naik Becak
• Syair: Pelangi, Tanah Airku
• Bercerita tentang kekayaan alam Indonesia
Mengurutkan benda berdasarkan ukuran besar-kecil Menulis: t, ta, ti, tu, te, to
• Membuat kacamata
• Menjiplak bentuk suatu gambar Senam dengan berbagai variasi
Ri Yong Pin (benda sehari-hari) With All My Heart

Daftar Kegiatan Murid TK A Bulan Maret 2004

Tema: Api

Bidang Pengembangan
Menggambar
Bahasa Inggris
Bahasa
Daya Pikir
Materi
Perapian
Kinds of fruits: pear, grapes, slrawberry, etc
• Menyanyi: Love I Love
• Bersyair: Lilin
• Menerangkan gima api
• Menerangkan bahaya api
Daya Cipta
Keterampilan
Jasmani
Menari
Komputer
Science
Menulis: v, va, vi, vu, ve, vo
Mencocok kap lampu
Senam dengan berbagai variasi
Skip Behind the Sheperd
Belajar berhitung 0-10
Deep blue sea

Tema: Negaraku

Bidang Pengembangan
Menggambar
Bahasa Inggris
Bahasa
Daya Pikir
Daya Cipta
Keterampilan
Jasmani
Vokal

Materi
Rumah pedesaan
• Verbs: stand, sit, swim, eat, drink
• Verbs: runjump, walk, sleep, sing
• Menyanyi: Bendera Merah Putih,
Garuda Pancasila, Satu Nusa Satu
Bangsa, Anak Indonesia
• Bersyair: Benderaku, Tanah Airku
• Mengucapkan Pancasila
• Menerangkan nama presiden dan wakil presiden
• Menerangkan nama ibukota negara
• Menerangkan lambang negara
• Menerangkan bermacam-macam baju adat Menulis: w, wa, wi, wu, we, wo
• Melukis dengan benang
• Mencampur wama (kupu-kupu)
• Melipat pesawat Senam dengan berbagai variasi
Hymne Guru

Daftar Kegiatan Murid TK A Bulan April 2004

l'ema: Alat Komunikasi Bidang Pengembangan


Menggambar
Bahasa Inggris
Bahasa
Daya Pikir
Daya Cipta
Keterampilan
Jasmani
Menari
Vokal

Materi
Televisi
Buildings: house, hospital, bank, etc
• Menyanyi: Telepon
• Bersyair: Aku Anak Indonesia
Menerangkan gnna alat komunikasi
• Bermain bubble
• Menulis : x, y, ya, yi, yu, ye, yo
• Bermain peran
Menjahit: TV Senam dengan berbagai variasi
Skip behind the shepherd Ibu Kita Kartini

Tema: Gejala Alani

Bidang Pengembangan
Menggambar
Bahasa Inggris
Bahasa
Daya Pikir
Daya Cipta
Ketrampilan

Materi
Gunung meletus
Buildings: church, temple, mosque, etc
• Menyanyi: Turun Hujan
• Bersyair: Pelangi
• Menerangkan tentang gunung meletus
• Menerangkan perubahan bentuk kupu-kupu
• Menulis : z, za, zi, zu, ze, zo
• Mengenal warna pelangi
Membuat keranjang
Jasmani
Komputer
Bahasa Mandarin
Science
Senam tepuk, senam ceria
Shape shoorting
Bentuk
Solar system
Daftar Kegiatan Murid TK A
Bulan Mei dan Juni 2004

Tema: Matahari, Bulan, Bintang, Bumi dan Langit

Bidang Pengembangan
Menggambar
Bahasa Inggris
Bahasa
Daya Pikir
Daya Ciipta
Keterampilan
Jasmani
Menari
Komputer
Science

Materi
Di Pasang Pasir
• Telling a story
• Final test
• Bercerita tentang bulan
• Menyanyi: BintangKecil
Mengurutkan berdasarkan urutan tinggi
Mencoba menceritakan apa yang terjadi
jika benda dilihat dengan kaca pembesar Melipat: burung
• Lomba lari estafet
• Bermain dengan berbagai macam permainan Little Lamb
Mengurutkan A sampai Z Animals

Tema: Kehidupan di desa, di kota, di pesisir, di pegunungan

Bidang Pengembangan
Menggambar
Bahasa Inggris
Materi
Pantai
Adjectives: fat x thin, big x small, long
Bahasa
Daya Pikir
Daya Cipta
Keterampilan
Jasmani
Vokal
Bahasa Mandarin
x short
• Menyanyi: Desaku, Ibu Pertiwi,Ikan di dalam air
• BersyainTanah Airku, Ikan
• Menerangkan tentang kehidupan didesa
• Mengerjakan maze
• Bercerita tentang pekerjaan nelayan
• Menulis kata dengan akhiran: s, r, h,n, m
• Menghubungkan himpunan
• Mozaik: Pisang
• Mencocok: Rumah Senam Syukur
FengJing

5.2.2. Kurikulum TK B

Daftar Kegiatan Murid TK B Bulan Juli dan Agustus 2003

Tema: Aku

Bidang Pengembangan
Menggambar
Bahasa Inggris
Daya Pikir
Daya Cipta
Keterampilan

Materi
Kepala dan bagian-bagiannya
lntroduction
• Menyanyi: Ke Sekolah
• Bersyair: Gajah, Benderaku
• Mengenal dan menulis huruf hidupa, i, u, e, o (huruf halus)
• Mengenal bilangan 1-10
Mewarnai bentuk geometri
Jasmani
Menari
Mandarin
Science
Melempar dan menangkap bola
Idola Cilik
Ri qi
Kinds ofAnimal

Tema : Panca Indera

Bidang Pengembangan
Menggambar
Bahasa Inggris
Bahasa
Daya Pikir
Daya Cipta
Keterampilan
Jasmani

Materi
Anak laki-laki dan perempuan Senses
• Menyanyi: My Eyes, Dua Mata Saya, Macam-Macam Rasa, Bendera Merah Putih
• Bersyair: Rotiku, My Body
• Mengenal macam-macam panca indera dan fungsinya
• Mengenal bau-bauan
• Mengenal macam-macam rasa
• Menggambar bebas
• Menciptakan bentuk dzngan piizzle
• Meronce dengan sedotan
• Menulis: b, ba, bi, bu, be, bo, c, ca, ci, cu, ce, co (huruf halus)
Berjalan lurus angkat tumit

Tema: Keluarga

Bidang Pengembangan
Menggambar
Bahasa Inggris
Bahasa
Daya Pikir

Materi
Orang tua dan anaknya
Family (Relatives)
• Menyanyi: One and One, Nama- nama Hari
• Bersyair: Aku Si Baju Merah
• Mengurutkan lambang bilangan
Daya Cipta

Keterampilan
Jasmani
Komputer
Mandarin
• Mengenal bentuk-bentuk geometri Finger painting bentuk bebas
• Melipat bentuk rumah
• Menulis: d, da, di, du, de, do (huruf halus)
Berjalan di atas papan titian Pengenalan mouse Yifu

Daftar Kegiatan Murid TK B Bulan September 2003

Tema: Rumah

Bidang Pengembangan
Menggambar
Bahasa Inggris
Bahasa
Daya Pikir
Daya Cipta
Keterampilan
Jasmani
Menari

Materi
Kantor dan plasa
Friends andfamily
• Menyanyi: Seekor Pelanduk
• Syair: Bunga Mawar
• Mengurutkan lambang bilangan
• Mengenal nama-nama bulan
• Membilang dengan benda-benda
• Bertepik tangan dengan bermacam-macam pola
• Bergerak bebas sesuai dengan irama
• Menabur: Gambar Bulan
• Menulis: f fa, fi, fu, fe, fo (huruf halus)
Melempar dan menangkap bola Tarian "Sajojo"

Tema: Sekolah

Bidang Pengembangan
Menggambar
Bahasa Inggris
Bahasa
Daya Pikir
Daya Cipta
Keterampilan
Jasmani
Menari
Bahasa Mandarin
Tema: Makanan dan Minuman
Bidang Pengembangan
Menggambar
Bahasa Inggris
Bahasa
Daya Pikir
Daya Cipta
Materi
Belajar
Parts ofThe House
• Mempergakan gerakan sederhana
• Mengenal posisi
• Mengenal konsep waktu
• Mengenal bentuk-bentuk geometri
• Menciptakan bentuk dari lidi
• Menciptakan kreasi dengan stempel
• Menjahit: Gambar Sepatu
• Menulis: g, ga, gi, gu, ge, go (huruf halus)
Meloncat dari ketinggian 20-50 cm
Tarian "Sajojo"
Part ofThe Body

Materi
Burger
/ Like ( Things we like)
• Menyanyi: 4 sehat 5 sempuraa, Aku Anak sehat
• Syair: Buah Tomat
• Mengenal penambahan dengan benda-benda
• Mengenal kegunaan suatu benda
• Mengenal suara huruf awal dari kata yang berarti
• Menyusunpuzzle
Jasmani
Menari
Komputer
Science
• Melengkapi kalimat
Senam dengan berbagai variasi
Tarian "Sajojo"
Counting (belajar berhitung)
Human Body
Daftar Kegiatan Murid TK B
BulanOktober2003

Tema: Pakaian

Bidang Pengembangan
Menggambar
Bahasa Ingris
Bahasa
Daya Pikir
Daya Cipta
Keterampilan
Jasmani
Menari
Vokal

Materi
Musim hujan
• Kinds ofAnimals
• Rhyme: I 'm Standing
• Menyanyi: IfYou 're Happy
• Bersyair : Baju Baruku
• Mengenal jenis-jenis pakaian
• Menghitung dan menulis lambing bilangan Bermain plastisin
• melipat: Bunga Tulip
• menulis: k, ka, ki, ku, ke, ko (huruf halus)
Senam dengan berbagai variasi
Just For Your Smile
Mars Sekolah

Tema: Kesehatan dan Kebersihan

Bidang Pengembangan
Menggambar
Bahasa Inggris

Materi
Anak sedang menyapu halaman
• Sizes of Wild A nimals
Baliasa
Daya Pikir
Daya Cipta
Keterampilan
Jasmani
Menari
Bahasa Mandarin
• Song: Do You See The Kangaroo?
• Menyanyi: Jangan Buang Kulit Pisang Sembarangan
• Bersyair: Dua Ekor Kelinci
• Mengenal waktu yang dikaitkan dengan jam
• Menyebut perbedaan dua buah benda
• Mengenal posisi Melengkapi kalimat
• Mencampur cat bentuk abstrak
• Menulis: 1, la, li, lu, le, lo (huruf halus)
Melompat dengan satu kaki
Just For Your Smile
Jia Ting (Family)

Tema: Air dan Udara

Bidang Pengembangan
Menggambar
Bahasa Inggris
Bahasa
Daya Pikir
Daya ('ipla
Keterampilan
Materi
Anak sedang berenang
• Numbers: 20-30
• Preposition in front of behmd, beside
• Menyanyi: Tik-tik Bunyi Hujan
• Bersyair: Ikan
• Mengenal manfaat air dan udara
• Mengenal pengurangan dengan benda-benda
• Mengenal sebab-akibat Bermain :Sakura
• Mencocok: Ember Jasmani Menari
Komputer
Science
• Menulis : m, ma, mi, mu, me, mo (hurufhalus)
Menendang dan memantulkan bola

Just For Your Smile


Sorting ( Urutan besar kecil dan kecil besar)
Bugs (In The Meadow)

Daftar Kegiatan Murid TK B Bulan November dan Desember 2003

Tema: Binatang

Bidang Pengembangan
Menggambar
Baliasa Inggris
Bahasa
Daya Pikir
Daya Cipta
Keterampilan

Materi
• Gajah dan tikus
• Taman safari
• Kinds ofclothes
• Food
• Menyanyi: Kelinciku, Burung Pipit yang Kecil
• Bersyair: Katak, Cicak
• Menghubungkan konsep bilangan dengan lambang bilangan
• Mengenal jenis-jenis binatang dan makanannya
• Mengenal lebih banyak dan lebih sedikit
• Menciptakan benruk benda sesuai dengan konsep bilangan
• Melengkapi kalimat
• Finger painting: anak ayam
• Menjahit: Topi
Jasmani
Menari
Vokal
• Menulis: p, pa, pi, pu, pe, po, r, ra, ri, ru, re, ro (huruf halus)
• Merangkak dan merayap dengan berbagai variasi
• Berjalan di atas papan titian
Just For Your Smile
Guru, jasamu tiada tara

Tema: Tanaman

Bidang Pengembangan
Mengambar
Bahasa Inggris
Bahasa
Daya Pikir
Daya Cipta
Keterampilan
Jasmani
Menari
Baliasa Mandarin
Science
Komputer
Materi
Hutan Rimba
• Foods
• Chirstmas Story
• Menyanyi: Bunga Nusa Indah
• Bersyair: Buah Mangga
• Menyebut alamat umah
• Mengelompokkan 9 warna
• Mengenal konsep waktu Menggambar bebas
• Melipat burung
• Menulis: s, sa, si, su, se, so (huruf halus)
Melempar dan menangkap bunga
Just For Your Smile Cai
Dinosaurus Sorting ( Urutan besar-kecil, kecil- besar)
Daftar Kegiatan Murid TK B
Bulan Januari 2004

Tema: Tanaman

Bidang Pengembangan
Menggambar
Bahasa Inggris
Bahasa
Daya Pikir
Daya Cipta
Keterampilan
Jasmani
Menari
Vokal
Materi
Cemara Natal
• Food and drinks
• My Ne ighborhood (1)
• Menyanyi: Menanam Jagung
• Bersyair: Nenek Tua
• Mengenal macam-macam tanaman
• Mengenal sebab akibat
• Mengenal penambahan dan pengurangan
• Mengenal alat ukur
• Menyusun ptizzle
• Membentuk dengan plastisin
• Mozaik ikan
• Menulis ; t, ta, ti, tu, te, to (huruf halus)
Menendang dan memantulkan bola
Pollyput the kettle on
Kasih Ibu

Tema: Kendaraan

Bidang Pengembangan
Menggambar
Bahasa Inggris
Bahasa
Materi
Kereta salju
• My neighborhood (2) + shape
• Transportation
• Menyanyi: Tamasya, Naik Delman, Aku Tukang Pos
Daya Pikir
Daya Cipta
Keterampilan
Jasmani
Bahasa Mandarin
Komputer
Science
• Bersyair: Bemo
• Mengetahui macam-macam kendaraan dan tempat pemberhentiannya
• Mengenal bagian-bagian kendaraan
• Menggambar orang dengan bagian- bagiannya
• Bergerak bebas sesuai irama
• Menyepuh j amur
• Menyablonjeruk
• Menulis : w, wa, wi, wu, we, wo (huruf halus) Berjalan di atas titian Yanse (warna)
Pattem andShape
Predator: Special agents
Daftar Kegiatan Murid TK B
Bulan Febuari 2004

Tema: Pekerjaan

Bidang Pengembangan
Menggambar
Bahasa Inggris
Bahasa
Daya Pikir
Materi
• Tentara
• Nelayan
Occupation
• Menyanyi: Ibu Guru Kami, Colours
• Bersyair: Penerbang
• Mengenal macam-macam pekerjaan
• Mengenal konsep bilangan sama dan tidak sama
• Menggunakan konsep waktu

Daya Cipta
Keterampilan
Jasmani
Menari
Komputer
Science
• Menciptakan bentuk sesuai konsep bilangan
• Menciptakan bentuk dari sakura
• Membuat kartu Valentine
• Menulis : w, wa, wi, wu, we, wo (hurufhalus)
Melempar dan menangkap bola
Pollyput the kettle on
Maze ( mencari jalan keluar)
Moral Education

Tema: Rekreasi

Bidang Pengembangan
Menggambar
Bahasa Inggris
Bahasa
Daya Pikir
Daya Cipta
Keterampilan
Jasmani
Bahasa Mandarin
Menari

Materi
Pergi ke Danau Toba
Place ofinterest
• Menyanyi: Naik Delman
• Bersyair: Hari Libur
• Mengenal sebab akibat
• Menyebut perbedaan 2 buah benda
• Menunjukkan kejangalan suatu gambar Membentuk dengan plastisin
• Melipat perahu
• Menulis: y, ya, yi, yu, ye, yo (huruf halus)
Meloncat dari ketinggian 20-50 cm
Ri Yong Pin(benda sehari-hari)
Polly put the kettle on
Daftar Kegiatan Murid TK B
Bulan Maret 2004
Tema: Api

Bidang Pengembangan
Menggambar
Bahasa Inggris
Bahasa
Daya Pikir
Daya Cipta
Keterampilan
Jasmani
Menari
Komputer
Science
Materi
Gunung api, Mezbah
• Weather
• Song: Cloudy ( Sing to the tune of " Row, row, row your boaf
• Menyanyi: Love I Love
• Bersyair: Api
• Mengenal sumber-sumber api, kegunaannya dan bahayanya
• Memasangkan benda sesuai dengan jumlahnya
• Mengetahui asal mula sesuatu Menggambar bebas dengan krayon
• Menganyam tikar
• Men cap dengan wortel Melempar dan menangkap bola
Mu Thong Ce Key
Measurement
Deep hlue sea

Tema: Negaraku

Bidang Pengembangan
Menggambar
Bahasa Inggris
Bahasa
Materi
Balon udara, penyelesaian
• What can I do...? (In relation to the weather)
• Song: I 'm Very Special
• Menyanyi: Bendera Merali Putih, Garuda Pancasila
Daya Pikir
Daya Cipta
Keterampilan
Jasmani
Vokal
• Bersyair: Benderaku
• Melingkari bilangan sesuai dengan jumlah bendanya
• Mengenal lambang negara dan suku bangsa di Indonesia
• Mengelompokkan 9 warna Bergerak bebas sesuai irama
• Mengisi pola kura-kura
• Menjiplak gambar bunga Berjalan di atas papan titian
Hymne Guru

Daftar Kegiatan Murid TK B Bulan April 2004

Tema: Alat Komunikasi

Bidang Pengembangan
Menggambar
Bahasa Inggris
Bahasa
Daya Pikir
Daya Cipta
Materi
• Televisi
• Stasiun televisi
• Things that Change
• Rhyme: mash, mash, mash
• Menyanyi: Aku Tukang Pos
• Bersyair: Pelangi
• Mengenal macam-macam alat komunikasi dan kegunaannya
• Memasangkan benda dengan bilangan sesuai dengan jumlahnya
• Melingkari bilangan sesuai dengan jumlahnya Menyusunpuzzle
Keterampilan Jasmani Menari
Vokal
• Menulis dua kata. Misal: kota solo
• Menulis tiga suku kata. Misal: pepaya
Berjalan di atas papan titian
Mu Thong Ce Key
Ibu Kita Kartini

Tema: Gejala Alam

Bidang Pengembangan
Menggambar
Bahasa Inggris
Bahasa
Daya Pikir
Daya Cipta
Keterampilan
Jasmani
Komputer
Bahasa Mandarin
Science
Materi
Banjir
• Size
• Song: This is The Way
• Menyanyi: Turun Hujan, Bintang Kejora
• Bersyair: Bintang
• Mengenal macam-macam gejala alam
• Mengenal sebab-sebab gejala alam
• Mengisi bilangan sesuai jumlah bendanya Menciptakan bentuk dengan plastisin
• Menulis kata-kata yang berakhir denganhuruf "s"
• Menulis kata-kata yang berakhir denganhuruf "r"
• Mencocok televisi
Merayap dan merangkak
Shape shoorting
Bentuk
Solar system

Daftar Kegiatan Murid TK B Bulan Mei-Juni 2004

Tema: Matahari, Bulan, Bintang, Bumi dan Langit

Bidang Pengembangan
Menggambar
Bahasa Inggris
Bahasa
Daya Pikir
Daya Cipta
Keterampilan
Jasmani
Menari
Komputer
Science

Materi
Pesawat luar angkasa
Healty habits
• Menyanyi: Twinkle-twinkle Little Star, Matahari Bersinar Terang, This The Way
• Bersyair: Bintang
• Mengenal benda-benda langit dan kegunaannya
• Mengenal ukuran
• Mengenal penambahan dan pengurangan Menggambar bebas dalam lingkaran
• Melekat biji-bijian
• Menulis kata yang berakhiran: h, 1, t.
Senam dengan berbagai variasi
Mu Thong Ce Key
Treasure Hunt ( Mencari harta karun)
Animals

Tema: Kehidupan di desa, di kota, di pesisir, di pegunungan

Bidang Pengembangan
Menggambar
Bahasa Inggris
Bahasa
Materi
Sawah dan petani
Animals on thefarm
• Menyanyi: Desaku, Naik-naik Ke Puncak Gunung
• Bersyair:Tanah Airku
Daya Pikir
Daya Cipta
Keterampilan Jasmani
Vokal
Bahasa Mandarin
• Mengenal sama dan tidak sama
• Mengenal besi berani
• Mengenal lebih besar dan lebih kecil
Bergerak bebas sesuai dengan irama
Menulis kata yang berakhiran huruf: p, ng, ai, au
Melompat dengan satu kaki
Syukur
FengJing

5.2.3. Kurikulum Play Gronp

Program Kegiatan Kelompok Bermain Bulan Juli dan Agustus 2003

Tema: MyBody
• Mandarin
• Menyanyi: KepalaPundak
• Mewarna wajah
• Mengenal angka 2
• Menu: Bakmi Goreng
• English time: Body Puzzle
• Song: Head and Shou/ders
• Mengenal warna hijau
• Menu: Sup merah
• Senam Si Buyung
• Mengulang lagu
• Cerita: Anak Pandai dan Anak Nakal
• Mengenal huruf i
• Menu: French Fries
Tema: Family
• Membuat bendera
• Menyanyi: Merdeka
• Mengenal keluarga Hari anggota
• English time: Grouping the family member
• Song: One and One
• Bahasa Mandarin
• Bermain lompat tali
• Mengulang lagu
• Menempel wajah
• Mengenal huruf i
• Menu: Roti tawar dan
• Mengenal angka 2
• Menu: Bihun
• Mandarin
• Song: My Friend
• Menyambungm geometri
• Mengenal angka 3
• Menu: Jagung Keju
Tema: Nature
• Menyambung angka I
• Menyanyi: Pelangi
• Mengenal benda- benda langit
• Mengenal angka 3
• Menu: Nasi Serundeng
• Mengenal warna hijau
• Menu: Nasi Goreng
• English time: What's Your Name?
• Song: In The Classroom
• Mencap bunga
• Mengenal warna biru
• Menu: Nasi Uduk
• English time: Lacing the animal cards
• Song: An Elephant
• Bahasa Mandarin
• Mengenal warna biru
• Menu: Pisang Bakar dan Meises palmsuiker
• Mengenal lingkungan sekolah
• Mengulang lagu
• Sobek tempel
• Mengenal huruf u
• Menu: Kabin Selai
• Bermain air
• Mengulang lagu
• Menyanyi maju satu- satu
• Mengenal huruf u
• Komputer
• Menu: Spiku
Tema: School Environment
Program Kegiatan Kelompok Bermain
Bulan September 2003
Tema: Tubuh Yang Sehat
• Mengenal angka 4
• Menyambung angka 1
• Bahasa Mandarin
• Menyanyi: Aku Anak Sehat
• Menu: Mie Bakwan
• English time: Room
• Song: My Room
• Mengenal warna merah
• Menu: Roti Bakar
• Mengulang lagu
• Senam Si Buyung
• Mengenal huruf o
• Menu: Juice Apel dan Pepaya
Tema: Keberanian
• Mengenal angka 4
• Menyanyi: Pergi Ke Sekolah
• Bahasa Mandarin
• Menu: Nasi Rawon
• English time: Boy and Girl
• Mengenal warna merali
• Menu: Pisang Goreng
• Mengulang lagu
• Bernyanyi lagu bebas satu-satu ke depan
• Mengenalhurufo
• Bermain sepak bola
• Menu: Susu Kedelai
Tema: Menyayangi Teman
• Mengenal angka 5
• Menyanyi: Teman
• Membuat keranjang
• Mandarin
• Menu: Agar-agar
• Bahasa Inggris: My Friend
• Menyanyi: Aku Anak Sehat
• Menu: Tempe
• Mengulang lagu
• Bercerita tentang teman yang baik
• Menu: Puding buah

Tema: Telepon
• Mengenal angka 5
• Menyanyi: Ring, Ring Ring Telepon Berdering
• Bahasa Mandarin
• Menu: Sup Ayam
Tema: Sea
• Mengenal angka 6
• Menyanyi: Fish Fish Little Fish
• Bahasa Mandarin
• Menu: Sate Ayam
• Mengenal angka 6
• Menyanyi: Bintang Kecil
• Bahasa Mandarin
• Mewarna bulan
• Menu: Misoa
• English time: Say HelloU
• Song: Hello How Are You??
• Mengenal warna kuning
• Komputer
• Menu: Spageti
• English time: Sea
• Song: Blue Blue Sky
• Mengenal warna hitam
• Menempel ikan
• Menu: Bihun goreng
• English time: Star, Moon, Sun, Sky
• Song: Twinkle Twinkle Little Star
• Mengenal warna hitam
• Bermain games
• Menu: Tahua
• Mengulang lagu
• Video time
• Mengenal huruf a
• Bermain plastisin
• Menu: Cake buah
• Mengulang lagu
• Senam Si Buyung
• Mengenal huruf b
• Menari
• Menu: Roti meises
• Mengulang lagu
• Bermain pasir
• Mengenal huruf b
• Menu: Buah Melon

Program Kegiatan Kelompok Bermain Bulan Oktober 2003

Tema: Matahan, Bulan, Bintang, Langit

Tema: Kendaraan
• Mengenal angka 7
• Menyanyi: Bemo
• Bahasa Mandarin
• Menu: Sup Jagung
• English time: Car, bus, train, aeroplane
• Song: Go Go Car
• Mengenal warna putih
• Mewama bangun geometri
• Menu: Kacang Hijau
• Mengulang lagu
• Bermain puzzle
• Video time
• Mengenal huruf c
• Menu: Pisang Bakar
Tema: Pagi, Siang, Sore, Malam
• Mengenal angka 7
• Menyanyi: Selamat Pagi Bu, Selamat pagi Pak!
• Bahasa Mandarin
• Menu: Mie Bakwan
• English time: Greetings!!
• Song: Good Morning !!!
• Mengenal warna putih
• Mencap langit
• Menu: Susu kedelai
• Mengulang waktu
• Mengenal huruf c
• Tell a story
• Komputer
• Menu: Es Krim

Program Kegiatan Kelompok Bermain Bulan November dan Desember 2003


Tema: Waktu Bangun Tidur, Mandi, Makan, Minum, Belajar, Bermain
• Membuat jendela
• Menyanyi: Mandi hiasan Aku
• Mewarna benda yang kecil
• Mandarin
• Bahasa
Inggris: Lamb, Sheep
• Menyanyi: Bangun Tidur
• Bercerita tentang Natal
• Mengenal warna
• Menyambung Garis
• Mengulang lagu
• Mengenal huruf d
• Menu: Nasi Bakmoy

Tema: Hubungan Waktu ( Kemarin, Sekarang, Besok, Pagi, Sore )


• Mengenal angka 8
• Menu: Suun Goreng
• Melukisjam weker
• Menyanyi: Hari Ini
• Mengenal angka 8
• Mengenal jam
• Bahasa Mandarin
• Menu: Pangsit Mie
• Menempel gambar sepatu
• Menyanyi: Slamat Tahun Baru
• Menggambar bebas
• Mengenal angka 9
• Menu: Donat Sate
• Mengenal angka 9
• Menyanyi: Oh Ibu dan Ayah
• Menarik garis benda yang sama coklat
• Menu Pangsit Goreng
• Bahasa Inggris
• Menyanyi: Pohon
• Menempel gambar pohon
• Mengenal warna coklat
• Menu: Perkedel
• Video Time
• Menyanyi: My New Shoe.s
• Bercerita
• Bahasa Mandarin
• Komputer
• Menu: Roti Bakar
• Bahasa Inggris: "7b The Zoo "
• Menyanyi: Let's Go To The Zoo
• Menggunting gelas
• Bermain sepak bola
• Mengulang lagu
• Video time
• Mengenal huruf d
• Menu: Bubur Ayam Perayaan Natal dan Tahun Baru
• Senam Si Buyung
• Mengulang lagu
• Bermain alat-alat rumah tangga
• Mengenal warna

Tema: Memakai dan Melepas Sepatu

Program Kegiatan Kelompok Bermain Bulan Januari 2004

Tema: Bermain Peran " Alat-Alat Rumah Tangga"


• Bahasa Mandarin
• Menu: Misua
• Mengenal huruf f
• Menu: Pangsit Kuah Ungu
• Menu: Kacang Kuah
Tema: Suara Binatang
Karya Wisata ke Kebun Binatang Surabaya
• Bahasa Inggris: Giraffe
• Menyanyi: Giraffe
• Mengenal huruf f
• Menempel kepik
• Menu: Omelet
• Bahasa Mandarin
• Mengulang lagu
• Mengenal warna ungu
• Menu: Nasi Goreng

Tema: Menggunting dan Menempel Gambar Dengan Mengikuti Pola yang Ada
• Menggambar
• Menyanyi: Aku Anak Pandai
• Mengenal hunif g dan h
• Mengenal angka
• Menu: Bakmi Goreng
• Bahasa Inggris: My Body
• Menyanyi: Tubuhku
• Komputer
• Menu: Omelet
• Bahasa Mandarin
• Mengulang lagu
• Menempel dan menyobek
• Menu: Sup Jagung

Program Kegiatan Kelompok Bermain Bulan Febuari 2004

Tema: Menyayangi Teman


• Mandarin
• Menyanyi: Anak Monyet
• Cerita menyayangi teman
• Mengenal angka 10
• Menu: Mihun
Tema: Buab- Buahan
• Menyambung garis
• Syair: Buah Tomat
• Mengenal huruf j dan k
• Bahasa Mandarin
• Menu: Kentang Goreng
• Bahasa Inggris: Bread and Butter
• Syair: Bread and Butter
• Making Cookies
• Menu: Cookies
• Baliasa Inggris: tell a story " Winnie the Pooh "
• Menyanyi: I am a teapot
• Mewarnajam tangan
• Menu: Roti dan Palmsuiker
• Senam Irama
• Mengulang lagu
• Bermain memancing
• Mengenal huruf g dan h
• Menu: Nasi Serundeng
• Video Time: Winnie the Pooh
• Mengulang lagu
• Bermain bersama Winnie the Pooh
• Menu: Nasi rawon

Tema: Memakai dan Melepas Sepatu


• Mewarna sepatu
• Menyanyi: Kalau Kau Suka hati
• Mengenal angka 10
• Komputer (review)
• Menu: Agar-agar
• Bahasa Inggris: numbers (1-5) ,colour
• Menyanyi: Ten Little Indian
• Menempel kaos kaki
• Menu: tahua
• Senam Si Buyung
• Mengulang lagu
• Belajar menalikan sepatu
• Mengenal huruf j dan k
• Bahasa Mandarin
• Menu: Nasi Semur
Tema: Tata Cara Antri
• Menggambar
• Menyanyi: Aku Seorang Kapiten
• Mencocok sepatu
• Bahasa Mandarin
• Menu: Misoa
• Bahasa
inggris: numbers ( 5-10 ),colour
• Menyanyi: Ten Little Indian
• Mewarnai topi
• Menu: Tahu Pong
• Menari
• Mengulang lagu
• Mengenal huruf 1 dan m
• Komputer
• Menu: Sosis Goreng

Program Kegiatan Kelompok Bermain Bulan Maret 2004

Tema: Pembentukan Kepribadian


• Bahasa Mandarin
• Menyanyi: AkuBisa
• Bicara yang sopan
• Mengenal huruf 1 dan m
• Menu:Sate Ayam
• Bahasa Inggris: Tata Cara makan Yang Baik
• Menyanyi: Mengetuk Pintu
• Menu: Sup Merah
• Senam Si Buyung
• Pembentukkan kepribadian
• Menyanyi: Garuda Pancasila
• Menempel urutan angka(l-lO)
• Menu: Ayam Goreng

Tema: Tidak Membuang Sampah Sembarangan


• Menggambar
• Mandarin
• Menyanyi: Jangan Buang Sampah Sembarangan
• Mengenal terjadinya hujan
• Menu: Bihun
• Bahasa Fingers
• Menyanyi Inggris: Finger,Father
• Mencocok semangka
• Menu: Roti
• Bermain tangkap bola dan lompat tali
• Mengulang lagu
• Mengenal huruf n dan P
• Menari
• Menu: Sate Bakwan

Tema: Cerita Kepahlawanan


• Mencocokkan warna sesuai bendanya
• Menyanyi: Pahlawanku
• Mandarin
• Mengisi benda sesuai dengan bilangannya
• Mengenal huruf n dan P
• Menu: Jagung Keju
• Bahasa Inggris: Tell a story " Teapot"
• Menyanyi: I'm a little teapot
• Mengenal nama-nama pahlawan
• Menu: Pisang dan meisis
• Berenang
• Menu: Nasi Rawon

Tema: Tidak Memaksakan Kehendak


• Komputer
• Menyanyi: Pada Hari Minggu
• Mengenal rambu- rambu lalu lintas
• Menu: Kentang Goreng
• Bahasa Inggris: Colonr teapot
• Syair: Coffee
• Sobek dan tempel
• Mengenal huruf q, r.
• Komputer
• Menu: Jus buah pepaya dan apel
• Mandarin
• Menguiang lagu
• Cerita tentang tidak memaksakan kehendak
• Menu: Nasi Serundeng
Program Kegiatan Kelompok Bermain Bulan April 2004

Tema: Melakukan Gerak Sesuai Bunyi Musik Sederhana


• Menggambar apel
• Menyanyi: Ampar- Ampar Pisang
• Menyambung huruf i
• Mandarin
• Menu: Kabin Selai
• Bahasa inggris: Games
• Menyanyi: Skip Skip to My Low
• Mengenal huruf q, r.
• Menu: Roti Kismis
• Video time
• Mengulang lagu
• Bermain alat musik
• Menu: Nasi Abon

Tema: Menjumlah 2 Himpunan Benda Sambil Menghitung


• Mewarna kereta api
• Menyanyi: Satu Nusa Satu Bangsa
• Menjumlah dua benda / menempel
• Mandarin
• Menu: Spaghetti
• Bahasa inggris: Fruits and Vegetables
• Menyambung huruf i
• Mengenal huruf s dan t
• Menu: Ote-ote
• Panggung Boneka
• Mengulang lagu
• Bermain plastisin
• Menu: Nasi Semur

Tema: Menjaga Barang Milik Bersama dan Orang Lain


• Melukis Timba
• Syair: Buali Tomat
• Menyambung huruf u
• Mandarin
• Menu: Kacang Kuah
• Bahasa inggris: Moon, Star, Sun.
• Menyanyi: Twinkle twinkle
• Sajak: Moon
• Menyablon kura-kura
• Mengenal huruf s dan t
• Menu: Dadar Jagung
• Menari
• Mengulang lagu
• Bermain plastisin
• Menu: Bubur Ayam

Tema: Mengenal Angka Sebagai Simbol Bilangan


• Menyambung huruf u
• Menyanyi: Ayam Hitam
• Melingkari gambar yang jumlahnya banyak
• Mandarin
• Menu: Bubur Mutiara
• Bahasa Inggris: Good Habits
• Sajak: Early to bed
• Menggunting segitiga
• Mengenal huaif v dan w
• Menu: Tahu pong
• Bermain sepak bola
• Mengulang lagu
• Merobek dan menempel
• Komputer
• Menu: Nasi gurih

Program Kegiatan Kelompok Bermain Bulan Mei dan Juni 2004

Tema: Melatih kerjasama Anak Melalui Tugas Kelompok


• Menyambung huruf o
• Menyanyi: Cinta Teman
• Sobek dan Tempel
• Mandarin
• Menu: Mie goreng
• Bahasa Inggris: Mengenal perintah
• Menyanyi: We Love
• Kerja kelompok: Menempel ikan
• Mengenal huruf v dan w
• Menu: Omelet
• Video time
• Mengulang lagu
• Menari
• Menu: Sayur bayam dan tempe goreng
Tema: Menjiplak, Mewarna, dan Menulis Angka
• Menyambung garis
• Menyanyi: Berlayar
• Menyambung huruf o
• Mandarin
• Menu: Mie Bakwan
• Bahasa Inggris: Elephant
• Menyanyi: Elephant andGiraffe
• Sobek dan Tempel
• Mengenal huruf y, z.
• Menu: kabin selai
• Bermain drama: Bertamu
• Mengulang lagu
• Menu: Supjagung

Tema: Alat Tulis, Alat Permainan, Peralatan Lain


• Menyambung huruf a
• Mandarin
• Menyanyi: Dodoli Dodoli Bret
• Menu: Sup Merah
• English time : Pencil, Eraser
• Mewarna gambar pensil, penghapus
• Mengenal hunif y dan z
• Menu: Nasi Goreng
• Mengenal guna pensil dan penghapus
• Bermain plastisin
• Mengulang lagu
• Komputer
• Menu: Jus Jemk

5.3. Kebutuhan Sumber Daya Manusia


Sumber Daya Manusia yang dibutuhkan untuk berlangsungnya kegiatan
belajar mengajar dan penunjangnya adalah sebagai berikut:
Tenaga Pengajar <
Tenaga Penunjang <
• 1 kepala sekolah (merangkap guru)
• 3 guru kelas
» 1 guru bahasa mandarin
» 1 guru melukis
» 2 gura aritmatika
» 1 guru menari
» 1 adminstrasi
» 1 cleaning service
» 1 satpam
5.4. Analisa Penyusunan Kurikulum
Penyusunan kurikulum Play Group dan Taman Kanak-Kanak dilakukan
berdasarkan dari tingkat keburuhan murid pada usia tersebut dengan kata lain hal-
hal yang harus diajarkan pada usia-usia tersebut. Berdasarkan dari buku Psikologi
Pendidikan karangan Abd. Rachman Abror, dan buku Emotional Inteligence
karangan Lawrence E. Shapiro, Ph.D. juga disertai penelusuran terhadap Play
Group - Play Group dan Taman Kanak-Kanak yang sudah ada didapatkan analisa
penyusunan kurikulum sebagai berikut:

5.4.1. PlayGroup

Untuk anak di usia ini diperlukan kemampuan untuk:

1. Berbahasa dengan benar, dalam hal ini Bahasa Indonesia tentunya,


dan juga ditunjang dengan penggunaan Bahasa Mandarin dan
Bahasa Inggris secara sederhana.
2. Berdaya ingat dan berkeberanian untuk tampil di depan orang lain.
3. Pengenalan terhadap warna-warna dasar.
4. Pengenalan terhadap angka dan huruf.
5. Melatih daya kreasi anak.
6. Melatih kemandirian anak.
7. Menggerakkan anggota tubuhnya dengan dinamis
8. Berimajinasi.
9. Pelajaran tentang moral.

Dari kerangka pengajaran di atas dapat dikembangkan menjadi sebuah


kegiatan-kegiatan yang dapat memenuhi segala kebutuhan tersebut, yaitu:

1. Pelajaran Bahasa Mandarin dan Bahasa Inggris, dan penggunaan


perintah-perintah serta kosakata-kosakata sederhana dalam setiap
pertemuan.
2. Mengajari menyanyi dan bersajak, lagu-lagu dan sajak-sajak sederhana,
anak dilatih untuk mengingat lagu dan sajak tersebut, lalu ditunrun agar
mau menyanyi dan bersajak di depan kelas.
3. Pengenalan warna, angka dan huruf dengan cara yang mudah untuk
dimengerti.
4. Daya kreasi anak dikembangkan dengan cara, melatih mewarna gambar
yang sangat sederhana, melatih menempel, menyambung huruf,
menyusun balok, dan sebagainya.
5. Melatih anak untuk mencuci tangan sebelum makan, makan sendiri
dengan bersih dan rapi, menggosok gigi, memakai kaos kaki dan sepatu
sendiri, dan sebagainya.
6. Olah raga, dengan cara mengadakan permainan-permainan yang
menyenangkan.
7. Melatih anak berimajinasi dengan membacakan cerita pendek, dan
kemudian meminta anak untuk menjawab pertanyaan seputar cerita tersebut.
8. Cerita-cerita yang berisi moral-moral yang dapat dimengerti dan
diterapkan anak dalam kehidupan sehari-hari.

5.4.2. Taman Kanak-Kanak

Untuk anak usia ini diperlukan kemampuan untuk:


1. Berbahasa yang benar, yaitu Bahasa Indonesia, Mandarin ,dan Inggris.
2. Berdaya pikir
3. Berdaya cipta
4. Berketerampilan
5. Berkreasi
6. Mengenal komputer
7. Mengenal alam dan lingkungan
8. Menggerakkan anggota tubuhnya dengan dinamis

Dari kerangka pengajaran di atas dapat dikembangkan menjadi sebuah


kegiatan-kegiatan yang dapat memenuhi segala kebutuhan tersebut, yaitu:

1. Pelajaran Bahasa Mandarin dan Bahasa Inggris, dan pengunaan Bahasa


Indonesia yang baik dan benar dalam pertemuan sehari-hari.
2. Mengurutkan benda, menyanyi, bersyair, dan kegiatan-kegiatan lainnya
yang dapat menunjang daya pikirnya.
3. Mengenal dan menulis huruf, angka, menggambar bebas, dan kegiatan
lainnya yang dapat menunjang daya ciptanya.
4. Melipat, membentuk sesuatu dari plastisin,dan sebagainya yang dapat
mengembankan keterampilannya dan kemampuan berimajinasinya.
5. Pelajaran komputer
6. Pelajaran science, dengan mengenalkan alam kepada anak, hal ini
dilakukan di luar dengan pengenalan secara langsung ke bendanya, juga
di dalam dengan video, dan penunjang lainnya.
7. Kegiatan jasmani setiap minggunya, menari, dan sebagainya.
Hal-hal di atas adalah merupakan kerangka dasar untuk pembuatan
kurikulum Play Group dan Taman Kanak-Kanak. Penggolongan Play Group
besar dan Play Group kecil, pada dasarnya mempunyai kegiatan yang sama hanya
cara pengenalan dan penyampaiannya yang disesuaikan dengan tingkatan usianya
( Play Groupbesar dan Play Group kecil ). Begitu juga dengan penggolongan di
Taman Kanak-Kanak A dan B, pada dasarnya juga mempunyai kegiatan yang
sama hanya bobot, tingkatan kesulitan dan cara penyampaiannya yang disesuaikan
dengan ringkatannya.
5.5. Struktur Organisasi

Struktur organisasi dapat dijelaskan secara sederhana dengan bagan di


bawah ini:
ADMINISTRASI
DIREKTUR
KEPALA SEKOLAH
GURU PENGAJAR
SATPAM & CLEANING
SERVICE
Jabatan paling tinggi dalam struktur organisasi adalah direktur sebagai
pemilik dari Play Group dan Taman Kanak-Kanak tersebut.
Direktur bertugas mengawasi jalannya Play Group dan Taman Kanak-Kanak dari aspek
finansial, aspek teknis dan aspek sosial. Yang bertanggung jawab terhadap
aspek pengajaran adalah Kepala Sekolah. Kepala Sekolah bertanggung jawab
kepada Direktur. Di bawah Kepala Sekolah ada 3 bagian yang bertugas dalam
bidang pengajaran, bidang administrasi, dan bidang penunjang.
Yang bertugas dalam bidang pengajaran adalah guru pengajar. Guru
pengajar membuat perencanaan materi pengajaran dan bertanggung jawab
terhadap pelaksanaan pengajaran sesuai dengan rencana. Bidang administrasi
bertugas untuk mempersiapkan segala sesuatu yang berhubungan dengan hal-
hal di luar pengajaran. Satpam bertugas untuk menjaga keamanan. Cleaning
Service bertugas untuk menjaga kebersihan.

5.6. Fasilitas Yang Diperlukan

Fasilitas yang diperlukan dapat dibedakan menjadi fasilitas yang


langsung berhubungan dengan pengajaran dan fasilitas penunjang. Fasilitas
yang dibutuhkan antara lain:
Fasilitas Pengajaran
Fasilitas
Penunjang
Bangunan
• 4 buah papan tulis
• 90 buku cerita, dictionary, dll
• 10 buah komputer belajar
• 50 buah meja dan kursi kelas
• 2 meja dan kursi guru
• 3 buah loker kelas
• meja di ruang baca
• mainan (lego, lilin mainan, dsb)
• 100 buah perlengkapan makan
(mangkok, piring, sendok, garpu, gelas)
• lbuahTV21"
• 1 buah VCD
• 1 buah radio tape dan sound sistem
• perlengkapan kelas (spidol, tempat sampah, duster, penggaris)
• 2 ruang kelas
• 1 ruang baca
• 1 ruang guru
• 2 kamar mandi siswa
• 1 kamar mandi guru
• area tempat bermain
• gudang
• ruang parkir sepeda motor
• ruang satpam
• kantin
Tempat <
Bermain «
Di ruang kelas <
dan ruang baca «
Di ruang guru «
dan administrasi « Lain-lain <
» 1 buah jungkat-jungkit
» 1 buah rumah-rumahan dan seluncuran
• 1 kolam pasir
» 1 ayunan
» 1 ring basket
» 1 gawang sepak bola
» wallpaper
• gambar dinding/dekorasi
» karpet
» 3 buah AC
» 1 buah lemari arsip
» 1 buah^lC
» 2 buah komputer
» 2 buzhprinter
* 6 buah meja dan kursi guru
» perlengkapan kantor (kertas, map,
bolpen, holder,dl\)
» 2 buah wastafel
» 2 buah closet
» Perlengkapan
cleaning service
(sapu, pel, lap, ember, vacuum- cleaner, dll)

You might also like