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Schulmeister Net Generation V3

Schulmeister Net Generation V3

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A critical deconstruction of the net genration myth by analysing about 70 empirical surveys about the media use of children an teens.
A critical deconstruction of the net genration myth by analysing about 70 empirical surveys about the media use of children an teens.

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Published by: RoSchulmeister on Aug 08, 2010
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Rolf Schulmeister
Gibt es eine »Net Generation«?
Erweiterte Version 3.0
 
© Rolf Schulmeister, Hamburg Dezember 2009
Diese Arbeit darf an andere Personen weitergegeben werdenUniversität HamburgZentrum für Hochschul- und WeiterbildungProf. Dr. Rolf SchulmeisterVogt-Kölln-Str. 30, Haus E22527 Hamburgemail: schulmeister@uni-hamburg.deURL: http://www.zhw.uni-hamburg.de/zhw/?page_id=148
 
Inhalt
Vorbemerkung
____________________________________________________________
1____________________________________________Bemerkung zur Version 2 4___________________________________________Bemerkung zur Version 3 4________________________________1. Propagandisten der Netzgeneration 6
 
Don Tapscott: Growing Up Digital: The Rise of the Net Generation (1997) 7Horst Opaschowski: Generation @ (1999) 9Claudia de Witt: Medienbildung für die Netz-Generation (2000) 11Neil Howe & William Strauss: Millenials Rising (2000) 13Marc Prensky: The Digital Natives (2001) 16
Singularität oder der digitale Urknall 17Die Natives der digital Language 20Die Plastizität des Hirns 22Wissen und Lernen: Kultur und Werte 23
Rena M. Palloff & Keith Pratt: Virtual Student (2003) 25Diana Oblinger & James Oblinger: Educating the Net Generation (2005) 27
 
Sabine Seufert: Ne(x)t Generation Learning (2007) 29Johann Günter: Digital Natives Digital Immigrants (2007) 31John Palfrey & Urs Gasser: Born Digital. Understanding the First Generationof Digital Natives (2008) 32Weitere Beispiele 36Gegenpositionen 39
2.____________Generationen-Konzepte und alternative Nutzer-Typologien 47 
Der Generationenbegriff 47Differenzielle Analysen von Alterskohorten 50
3. Empirische Untersuchungen zur Mediennutzung
________________________
65_________________________________4. Mediennutzung von Jugendlichen 76 
Mediennutzung als Teil der Freizeitaktivität der Jugendlichen 76Mediennutzung: Die Verdrängungshypothese 81Art, Frequenz und Dauer der Mediennutzung 83Kommunikation: Email, IM, Chat, Gruppen und Telefonieren 87Indizien für die Deutung der Mediennutzung 89Was ist die Kategorie Computer? Zur Konvergenz der Medien 92Konvergenz der Medienarten 93Internet-Aktivitäten der Jugendlichen 94Fazit zur Mediennutzung 99
_______________________________________5. Medien-Nutzungsmotive 104
Medien-Präferenzen 106Entwicklung der Medien-Präferenzen mit dem Älterwerden 108Trends zur Erklärung von Nutzermotiven 112Resümé 115

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