Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
8Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
ulasan artikel

ulasan artikel

Ratings: (0)|Views: 332 |Likes:
Published by Wahyu Munira

More info:

Categories:Types, Recipes/Menus
Published by: Wahyu Munira on Aug 09, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

06/03/2013

pdf

text

original

 
MENINGKATKAN KEMAHIRAN MEMBACA MURID-MURID TAHUN 1DENGAN LATIH TUBI MENGGUNAKAN SUKU KATA DAN GAMBAR 
ULASAN KAJIANKajian ini telah dijalankan oleh Roziah Binti Abd Hamid bertempat di Sekolah KebangsaanKuala Tahan, Jerantut Pahang. Kajian ini mengetengahkan tentang tahap penguasaankemahiran membaca di kalangan murid-murid Tahun 1.Secara langsungnya, kajian ini adalah untuk mengenalpasti kebolehan murid dalammembaca ayat dengan lancar khususnya di kalangan murid Tahun 1. Untuk membaca dengan baik, seseorang murid perlu menguasai kemahiran membaca dengan baik. Kegagalan dalam penguasaan kemahiran membaca akan menyebabkan seseorang gagal dan menghadapikesukaran untuk memahami sesuatu pelajaran. Merujuk kepada artikel, penulis lebihmenitikberatkan tentang penguasaan kemahiran membaca bagi subjek Bahasa Melayumemandangkan Bahasa Melayu merupakan mata pelajaran teras samada di SekolahKebangsaan mahupun di Sekolah Jenis Kebangsaan. Tambahan pula, pada peringkatPendidikan Menengah Rendah (PMR), dan Sijil Pelajaran Malaysia (SPM), para pelajadiwajibkan lulus dalam mata pelajaran Bahasa Melayu.Disebabkan itu, penulis telah menjalankan kajian terhadap tahap penguasaan muriddalam membaca dengan menggunakan suku kata dan gambar. Semasa proses pengajaran dan pembelajaran dilakukan di bilik darjah, penulis mendapati bahawa kebanyakan pelajar tidak  pandai membaca dan ada sesetengahnya yang tidak pandai mengeja suku kata, terutamanyasuku kata KV + KVK dan KV + KVKK. Kesannya, proses pengajaran dan pembelajarantidak berjalan dengan lancar.Berdasarkan pemerhatian awal tersebut, penulis telah menjalankan ujian pra bacaanterhadap 27 orang murid seperti ujian membaca cerita pendek. Di akhir kajian, didapatiterdapat 10 orang daripada mereka yang terdiri daripada dua orang murid perempuan danlapan orang murid lelaki tidak pandai membaca cerita pendek tersebut disebabkan oleh sukukata KV + KVK dan KV + KVKK serta kad gambar. K adalah merujuk kepada huruf 
konsonan
dan V adalah merujuk kepada huruf 
vokal 
. Sebagai contoh, bagi suku kata KV +KVK,
 sa
+
kit 
. Huruf 
 s
,
dan
adalah huruf konsonen manakala huruf 
a
dan
i
adalah huruf vokal.
1
 
Oleh yang demikian, beberapa objektif telah ditetapkan antaranya untumeningkatkan kemahiran membaca di kalangan murid-murid Tahun 1 menggunakan kadsuku kata dan gambar, merancang sebarang tindakan untuk mengatasi masalah membaca danuntuk menilai keberkesanan penggunaan kad suku kata dan gambar dalam penguasaankemahiran membaca.Berdasarkan kajian, seramai 10 orang murid yang terdiri daripada dua orang murid perempuan dan selebihnya murid lelaki telah terpilih untuk menjadi responden kajian.Sasaran itu adalah berpandukan pencapaian mereka yang sederhana dan amat lemah.Setelah mengadakan perbincangan dengan guru-guru lain, satu persetujuan telahdibuat di mana instrumen yang perlu diketengahkan iaitu Ujian pra dan Ujian pasca dalammenjalankan kajian tersebut. Melalui kedua-dua ujian tersebut, markah akan diberikankepada setiap murid yang boleh membaca setiap satu perkataan.Setelah mengenalpasti masalah yang dihadapi serta instrumen yang harus dilakukan, beberapa strategi ataupun langkah-langkah telah diambil bagi merealisasikan objektif yangtelah ditetapkan. Bagi menjelaskan lagi proses serta prosedur kajian tindakan tersebut, kamitelah memilih Model Stringer (2004) di mana model ini melibatkan beberapa prosedur iaitumerekabentuk, mengumpul data, menganalisis data, menyampai hasil dan mengambiltindakan.
2
 
MODEL STRINGER (2004)
3

Activity (8)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 thousand reads
1 hundred reads
wira484 liked this
moss_dyg liked this
hung68 liked this
Wahyu Munira liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->