LOS VALORES Y

EL
Title

A R T E
PRIMER GRADO - AÑO 2010
 LOS VALORES

En la
En la escuela:
familia:
fortalecimiento
primera
de LOS
formadora
VALORES
en valores
UNIVERSALES
de sus hijos.
 Educar a los niños en valores
En este proyecto se seleccionarán valores que
se trabajarán durante todo el año.
La finalidad será propiciar actitudes, e ir
incorporándolas paulatinamente, generando
hábitos de diálogo, convivencia y
participación.
 EL ARTE
Si consideramos a la escuela como un centro de cultura , el
arte es la vía para tratar creativamente situaciones ligadas a
la vida social en el contexto escolar. La observación de
fotografías, su interpretación y el proceso creativo serán las
herramientas que permitirán al niño pensarse y actuar en el
mundo.
 LA FOTOGRAFÍA
. La cámara es el instrumento del fotógrafo,
como el pincel es el del pintor o el cincel el del
escultor. La cámara nunca capta fielmente la
realidad. Se produce una transmisión de
sentimientos entre el artista y el receptor, de
manera que éste logra sentir lo que sintió el
primero o lo que pretende hacer sentir.
 En este proyecto todos…
. Desarrollarán la
. Fomentarán la
tolerancia.
práctica de
valores. . Fortalecerán los
vínculos escuela-
. Reflexionarán.
familia.
. Actuarán con
. Expondrán sus
responsabilidad.
producciones.
. Mejorarán la
convivencia.
. Tendrán un
compromiso •Crearán un blog
común. para compartir sus
fotos, sentimientos,
experiencias, etc.
 LOS NIÑOS
• Desarrollarán la capacidad creadora y crítica
poniéndolas en práctica en cada actividad.
• Serán protagonistas y artífices de sus producciones,
comunicándolas a través de presentaciones y
relatos.
• Interactuarán con la comunidad y la familia,
mediante el blog, la cámara fotográfica y distintos
recursos tecnológicos.
 LA FAMILIA

Se creará un espacio en donde las

familias puedan participar activamente
del proyecto y trabajar en forma
conjunta con la escuela: acompañando a
los niños, aportando fotos, opinando,
contribuyendo con el blog y proponiendo
muchas ideas.
 LAS SEÑOS

Cada docente trabajará con las actividades

que crea más convenientes para su grupo. Se
hará hincapié en el análisis de lo que el autor
quiso transmitir (sentimientos, denuncias de
situaciones, armonía, felicidad, etc.) y la
incorporación de la observación como
elemento fundamental en todas las áreas.
 ¿PARA QUÉ?
La finalidad será propiciar actitudes e ir
incorporándolas generando hábitos de
diálogo, convivencia y participación.
Pensar los valores como parte de nuestra
vida y acceder a la cultura de manera
conjunta y creativa.