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Espanhol - Caderno de Resoluções - Apostila Volume 1 - Pré-Vestibular Esp1 aula04

Espanhol - Caderno de Resoluções - Apostila Volume 1 - Pré-Vestibular Esp1 aula04

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 PRÉ-VESTIBULAR | VOLUME 1 | ESPANHOL1
Espanhol
 
Módulo 4
 
C
OMENTARIOS
 
A
CTIVIDADES PARA CLASE
 
1. Para responder essa questão, teremos que observar oque é dito durante todo o texto, que não é indicador deeficácia literária a simples aclamação do público. Para is-so ele citou alguns autores que são considerados “gran-des escritores”.
Resposta correta: D
2. Para responder essa questão, basta ler entre as linhas 17e 18 que diz
“ Ortega y Gasset... es apenas um elefanteblanco en docencia creatriz.
”O que quer dizer que elenão possui capacidade para orientar os jovens literatos.
Resposta correta: C
3. Para responder essa questão, teremos que observar oque está dito entre as linhas 08 e 12
“....pero no suscitael hombre..., embrancen todo el peso, toda la responsa-bilidad del porvenir 
.”
Resposta correta: B
4. Se percebe ao longo do texto que é dito que a juventu-de literária carece de um guia exemplar.
Resposta correta: C
5. Para o autor, o problema atual da literatura espanhola égraças à pobreza ou seu passado vazio. Veja nas linhas19 a 21 “
En medio a la falencia de comando espiritual,los nuevos escritores de lengua española no dejan demostrar su cólera contra un passado vacío..
.”.
Resposta correta: B
6. As palavras que estão acentuadas pela mesma regrasão:
qué, cuánto e dónde
, pois são pronomes interroga-tivos, estando acentuados para diferenciar dos prono-mes relativos.
Resposta correta: A
7. “
L
í 
mites
” é uma palavra
esdrújula
, ou seja, a sílaba tônicaé a antepenúltima.
Resposta correta: C
8. Os vocábulos que estão acentuados de forma incorretasão
ejercíto
(
grave termina en vocal no es acentuada – ejercito
(
verbo
)
/ esdrújula – todas son acentuadas – ejér-cito
(
sustantivo
),
descórtesmente
(
los advérbio en – MENTE conservan el acento gráfico del adjetivo, si lohabía. Descortés
 
(descortésmente
) e
martir 
(
no es agu-do,es grave y debe ser acentuado, pues termina en con-sonante – mártir) 
.
Resposta correta: C
9. As palavras abaixo estão acentuadas por regras diferen-tes.Más (adv.)
acento diacrítico, para se diferenciar demas (conj.)Ahí 
aguda terminada em vogalOyó
aguda terminada em vogal
Resposta correta: A
10. Todas as palavras abaixo estão acentuadas pela mesmaregra.
Mí (pronome pessoal 
)
,
(verbo)
 
e
sólo
(somen-te
advérbio)
 
recebem acento
diacrítico ou diferencial 
,posto que haja vocábulos com a mesma grafia só quecom classe gramatical diferente.
Resposta correta: E
11. O advérbio
sólo
(somente) tem como sinônimo o vocá-bulo
solamente
ou
únicamente
. Não confundi-lo com
solo
que pode ser adjetivo (sozinho, sem companhia...)ou substantivo (solo musical, passo de dança que se exe-cuta sem casal ou um tipo de jogo no baralho).
Sino
é conjunção adversativa.
Resposta correta: A
12. O advérbio
sólo
(somente) tem como sinônimo o vocá-bulo
solamente
ou
únicamente
. Não confundi-lo com
solo
que pode ser adjetivo (sozinho, sem companhia...)ou substantivo (solo musical, passo de dança que se e-xecuta sem casal ou um tipo de jogo no baralho).
Resposta correta: B
13. Todos os itens apresentam erro. Observe como seriam:a) niveles, asustadoramenteb) alimenticiosc) fotografíasd) patriae) es
Resposta correta: TODOS
14. Acento
diacrítico ou diferencial 
é aquele utilizado quan-do há vocábulos com a mesma grafia só que com classegramatical diferente.
Sí 
(adv. Afirmação ou pronome pessoal) recebe acentodiacrítico para diferenciar-se de
Si 
(cond.).
Resposta correta: C
15. “Como” recebe acento nessa frase porque nela figuraum exemplo de interrogativa indireta, que assim comonas diretas, a partícula recebe acento.
Resposta correta: B

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