INTRODUCCIÓN
El presente trabajo monográfico está constituido por
trescapítulos
:
el primero
está referido a las lenguas románicas, conjunto delenguas modernas que proceden del latín y hablan unos 400 millones depersonas. Constituyen el grupo más difundido de la familia indoeuropea yforman parte de la subfamilia itálica. Todas ellas son una evolución dellatín vulgar hablado en la época tardía del Imperio romano y suseparación del tronco común comienza a manifestarse entre los siglos Val IX.E
l segundo capítulo
desarrolla el tema acerca del idioma españolo lengua castellana que es una lengua derivada del latín que pertenece ala subfamilia itálica dentro del conjunto indoeuropeo; es la lengua oficialde España y de las naciones de Sudamérica y Centroamérica —exceptoBrasil, las Guayanas y Belice—, y, en el Caribe, de Cuba, Puerto Rico y laRepública Dominicana; cuenta con unos cuatrocientos millones dehablantes, entre los que se incluyen los hispanos que viven en EstadosUnidos y algunos cientos de miles de filipinos, así como los gruposnacionales saharauis y los habitantes de Guinea Ecuatorial en la costaoccidental africana.
En el tercer y último capítulo
se dilucida sobre la lengua griega.Lengua del pueblo griego que abarca los periodos antiguo, ático,helenístico, bizantino y moderno. Es el único miembro de la subfamiliagriega dentro de la familia de las lenguas indoeuropeas. La lengua que sehabló en la antigua Grecia difiere en muchos aspectos de la que se hablahoy y que recibe el nombre de griego moderno, aunque tanto el griegoclásico como el moderno emplean el mismo alfabeto de 24 letras,procedente del fenicio.
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