Agrupamento de Escolas de Oliveira do Bairro

ISSN 2183 2196

revist@mais
ISSN 21832196

Ano Letivo 2016/17

Revista n 14, setembro 2017

ficha tcnica ndice
ttulo 3 editori@l

revist@mais
4 em entrevist@

equipa tcnica
Capa: Paula Agostinho
7 opini@o

Reviso: Angelina Cristino e Rosa Guerra 8 ensino profissionalizante em revist@

Editor: Joaquim de Almeida

Entrevista: Angelina Cristino e Rosa Guerra
10 pr-escolar em revist@

ISSN 11 1 ciclo em revist@

21832196
17 acontece no @eob

tiragem
200 exemplares
33 educao especi@l

Reservados todos os direitos de acordo

33 desporto em revist@
com a legislao em vigor
setembro 2017 34 bibliotec@ndo ...

agradecimentos
A toda a comunidade escolar, mas espe- 36 trabalhos de @lunos

cialmente aos alunos sem os quais esta

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publicao no faria sentido. 40 ... for@ de portas
 edit orial
O incio de mais um ano letivo traz s famlias inmeras ansiedades, e
inseguranas s crianas e jovens.
Alunos que pela 1 vez utilizam um transporte pblico; mudana para
pelas mesmas dificuldades, evidentemente que tambm vo ser capazes de
as ultrapassar
Claro que no incio nem tudo est perfeito, especialmente quando h
escola nova, frequentemente maior; convvio com novos colegas, alguns de muitas incertezas, como foi o caso deste ano. Mas estamos todos a traba-
outras nacionalidades e etnias; novos professores; aparentemente menos lhar para que a comunidade educativa tenha uma resposta de qualidade, e
vigilncia enfim, uma panplia de novidades, que deixam as famlias em a resposta est a bater a porta.
agonia. Falem connosco, transmitam-nos as vossas ansiedades e CONFIEM NA
As mudanas fazem parte da vida, e so tima ferramenta para o de- ESCOLA!
senvolvimento de competncias essenciais, tais como a autonomia, a res-
ponsabilidade e a capacidade de comunicao. Um abrao de boas vindas! Todos queremos ser felizes aqui!
No faam os vossos filhotes viver o vosso desassossego!
Mostrem-lhes antes que bom fazer novos amigos, conhecer novos A Diretora do AEOBairro: Jlia Gradeo
espaos e observar novas prticas.
Lembrem-lhes que perante uma dificuldade, o telefonema para os pais
ou outros familiares no a melhor soluo, pois vai destabilizar, preocupar
ou interromper o trabalho. Digam-lhes que na nova escola h sempre um
adulto por perto que os pode ajudar.
Transmitam-lhes que o sorriso sempre uma excelente arma para en-
frentar o medo de falhar ou de no ser aceite pelo novo grupo de colegas.
Digam-lhes que tambm j passaram pelas mesmas mudanas, ou se-
melhantes, e contem-lhes como as ultrapassaram.
E j agora digam-lhes que tambm os professores novos esto
a passar pelas mesmas situaes!

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E em ltimo recurso, h sempre aquele truque para acalmar:
respirar fundo, contar at dez e pensar que muitos esto a passar
...em entrevista
conversa com ...
Lus Cardoso, Diretor Pedaggico do Conservatrio
de Msica da Bairrada

Lus Cardoso nasceu a 4 de agosto de 1974 em Fermentelos, gueda. Comeou o ensino bsico no Rio de Janeiro, Brasil, depois veio para Fermentelos, onde
estudou at ao 6. ano de escolaridade. Frequentou cursos noturnos a partir do 7. ano de escolaridade na Escola Marques Castilho, em gueda, Escola Dr.
Mrio Sacramento, em Aveiro e Escola Veiga Beiro, em Lisboa, tendo terminado a o 12. ano. Paralelamente, frequentou o Conservatrio de Msica Ca-
louste Gulbenkian, em Aveiro. Depois ingressou na Universidade Nova de Lisboa, onde concluiu a licenciatura em Cincias Musicais. Fez uma ps-graduao
em Cincias Musicais na Universidade de Coimbra e, posteriormente, Mestrado e Doutoramento na Universidade de Aveiro.
Como percurso profissional, trabalhou desde os 12 anos de idade, a maioria das vezes em mais do que um emprego Comeou como ajudante de pedreiro
em Fermentelos, depois foi aprendiz de escritrio e tcnico operador de informtica em Aveiro. Seguiu para Lisboa onde foi Militar da Guarda Nacional Re-
publicana e saxofonista na Banda Sinfnica desta instituio. Paralelamente, tocou saxofone com dezenas de grupos e comeou a publicar composies mu-
sicais. Depois passou a ser professor em vrias instituies do ensino bsico, secundrio e superior. Ao mesmo tempo, foi maestro da Banda Marcial de Fer-
mentelos e da Orquestra de Sopros do Departamento de Comunica- o e Arte da Universidade de Aveiro. Atualmente maestro da Or-

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questra Filarmnica 12 de Abril de Travass e professor, com cargo de diretor pedaggico, na Escola de Artes da Bairrada, Troviscal. Assim, a
sua atividade profissional, na msica, desenvolve-se enquanto execu- tante (saxofonista), maestro, compositor e professor.
 ...em entrevista
Preferncias
Escritor de Lngua Portuguesa: Jos Saramago
Cantor/Banda: Orquestra Filarmnica de Berlim
Prato: Favas guisadas com enchidos.

Destino de frias: Praia .

Passatempo: Ler.

O que ser diretor de uma escola de artes?

um trabalho de coordenao entre todos os intervenientes da comunidade escolar, de forma a que a escola fornea o melhor ensino possvel. Por ser uma
escola de artes, este trabalho requer uma grande componente extraletiva de criao e produo de eventos artsticos que permitam aos alunos apresenta-
rem-se frequentemente em pblico.

Quais os constrangimentos com que se depara no dia a dia e como costuma ultrapass-los?

Os maiores constrangimentos do cargo de diretor pedaggico, como acontece provavelmente em todas as escolas, tem a ver com a necessidade de tomar
decises eficazes e atempadas. Para evitar ms decises, procuro reunir o mximo de informao e aconselhamento e manter uma organizao antecipa-
da que preveja eventuais problemas que possam surgir. Um dos constrangimentos mais tpicos que quase todos os alunos/encarregados de educao
esto interessados em aprender a tocar Piano, Guitarra ou Bateria, o que nos dificulta muito a criao de agrupamentos coerentes e uma boa formao
transversal. Procuramos por todos os meios dar a conhecer outros instrumentos (a
escola oferece formao em muitos outros) e continuaremos a faz-lo, para minimi-
zar este problema.

A escola tem recursos financeiros prprios ou depende de outrem?

A escola financiada em grande parte pelo Ministrio da Educao. Tem ainda o

apoio da Cmara Municipal de Oliveira do Bairro e obtm financiamento dos prprios
alunos atravs de propinas, nos cursos que no so gratuitos.

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...em entrevista
Os alunos desenvolvem vrias atividades fora da escola. Fale-nos um pouco sobre este assunto.

Sendo uma escola artstica, de artes performativas, tem de preparar os alunos para apresentaes. No seria possvel dizer que um aluno est artistica-
mente preparado se nunca se apresentar em pblico, por isso a escola procura ter o mximo possvel de atividades fora de portas. Estas permitem aos
alunos perceberem como devem lidar com situaes de performance pblica, estarem menos nervosos nas apresentaes e reconhecerem a importn-
cia do palco quando toda a ateno das pessoas est centrada nele.

Como caracteriza a relao entre a Escola de Artes e o AEOB?

A Escola de Artes tem um protocolo com o AEOB para os alunos do ensino artstico em regi-
me articulado. Isto quer dizer que um aluno que pretenda frequentar um curso artstico pode
faz-lo no AEOB, gratuitamente, e a Escola de Artes fornecer a parte da formao artstica.
Isto envolve uma coordenao entre as duas escolas que tem corrido bem e certamente ir
correr cada vez melhor.

Qual/quais a(s) oferta(s) para os alunos do ensino articulado no prximo ano letivo?

A oferta para o ensino articulado mantm-se a mesma dos anos anteriores, ou seja, com
Cursos Bsicos de Msica para os alunos dos 2. e 3. ciclos do ensino bsico e Curso Secun-
drio de Instrumento e Curso Secundrio de Canto para os alunos do secundrio. O Minist-
rio da Educao, que financia estes cursos, no nos permite levar este ensino a todos os alu-
nos, por isso temos vagas limitadas. Por outro lado, no podemos aceitar todos os alunos
num grupo restrito de instrumentos, por isso temos ainda mais limitaes para alguns dos instrumentos mais requeridos. Os instrumentos disponveis
so: Flauta, Obo, Clarinete, Saxofone, Fagote, Trompa, Trompete, Trombone, Tuba ou Eufnio (Bombardino), Guitarra (Viola Dedilhada), Piano, rgo
(de tubos), Acordeo ou Concertina, Percusso (com Bateria), Canto, Violino, Viola dArco, Violoncelo e Contrabaixo. Apesar de no funcionar como
ensino articulado, temos ainda cursos livres de Dana e Teatro. Consultem o nosso site em www.escolartes.com para conhecerem toda a oferta.

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 ...opini@o
EXPEDIO EPIS
A EPIS tem vindo a manter um trabalho de promoo das vocaes e das profisses junto dos alunos acompanhados pelos mediadores para o suces-
so escolar. Neste sentido, tem implementado anualmente a Expedio EPIS que premeia todos os anos os jovens com melhores resultados dos
seus programas de recuperao escolar. Esta iniciativa um roteiro pelo mundo de empresas, que este ano teve como mote O planeta Terra.
proporcionada esta experincia a 50 alunos de escolas pblicas, com idades entre os 15 e os 17 anos, com o objectivo de ter o primeiro contacto
com o mundo profissional.
Este ano os alunos premiados foram a Micaela Espinhal, que frequentou a Escola Bsica Integrada Dr. Fernando Peixinho e o Alexandre Rodrigues
que frequentou a Escola Secundria, ambos no 9 ano. Eis a vivncia relatada na primeira pessoa!

Visitamos vrias empresas e museus () e as que mais gostei foram: o MAAT, a Naviga-
tor e a central hidroelctrica de Castelo de Bode, porque consegui perceber o seu funcio-
namento e a importncia dos recursos como o papel e a gua. Gostei tambm do passeio
pelo rio Sado. Ficamos alojados na Escola Naval em Almada, onde fomos muito bem rece-
bidos.
No ltimo dia, almomos e reunimos com o Presidente da Republica, o Dr. Marcelo Re-
belo de Sousa, sendo este uma pessoa fantstica e acolhedora! Claro que conhecer pes-
soas de outras regies de Portugal continental e tambm dos Aores foi muito interes-
sante e divertido!
Sinto-me muito feliz e realizada por ter sido uma das alunas premiadas com os melhores
resultados do meu programa de recuperao escolar e como obvio, nada disto sem a
importante ajuda da minha mediadora Marta Ramsio.
Micaela Espinhal
A viagem a Lisboa de este ano foi sobre o cuidado que
devemos ter para com o ambiente. Visitamos muitos mu-
seus, empresas, pousadas e ainda estivemos com deputa-
dos do parlamento, msicos e com o Nilton, um humorista
muito conhecido!
Fizemos novas amizades e durante uma semana contact-
mos com pessoas de quase todo os distritos de Portugal.
Alis, estvamos sempre em grande grupo, para nos po-
dermos conhecer e conviver!
Na despedida, os monitores conseguiram fazer-nos chorar
por causa dos laos de amizade que crimos durante uma
semana!
Alexandre

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ensino profissionalizante em revist@
CURSO PROFISSIONAL DE RESTAURAO APRESENTA PRO-
VAS DE APTIDO PROFISSIONAL
Mais uma etapa superada! O momento to temido pelos alunos que afinal se transforma num momento de magia: "Apresentao da PAP".
Foi nos dias 12 e 13 de julho que os alunos do Curso Profissional de Restaurao-Variante Cozinha e Pastelaria, bem-dispostos e descontrados, apre-
sentaram as suas Provas de Aptido Profissional, recebendo elogios, crticas construtivas, sugestes para o futuro, enfim, momentos que deixam sau-
dades. Uma equipa fantstica.
Obrigada aos elementos externos escola que, amavelmente, aceitaram o convite e compuseram o Jri. Aos alunos, muitos parabns e que o futuro
profissional e pessoal lhes proporcione a concretizao de todos os sonhos.
Helena Almada Diretora dos Cursos Profissionalizantes

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 ensino profissionalizante em revist@
CURSO VOCACIO-
NAL VISITA RECER

No dia 28 de abril a turma de ensino vocacional visitou a Recer, no mbito da parceria da em-
presa com a EPIS.
Os alunos foram muito bem recebidos pela engenheira Ana Pupo, que deu a conhecer o pro-
cesso de transformao da matria-prima em produto final, quer atravs da visualizao de
um pequeno filme, quer em termos prticos na visita guiada.
Para alm deste processo, os alunos puderam constatar a dinmica de uma empresa, designa-
damente ao nvel das relaes laborais, do respeito pelas hierarquias e funes de cada um; e
puderam ainda valorizar o papel de cada colaborador numa empresa, que vital para que o
produto final seja de qualidade. Sendo a Recer uma empresa de renome, foi clara a necessi-
dade de aperfeioamento e de rigor num mercado aberto e com muita concorrncia.
Um agradecimento especial EPIS pela proposta da visita de estudo, mas sobretudo Recer
que to bem nos acolheu e que nos presenteou com um lanche no final da visita!

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pr-escolar em revist@
JI de Oi Nascente
A ARTE COMO MEIO DE EXPRESSO E DESENVOLVIMENTO
Consideramos importante que as crianas, no jardim de infncia, tenham a possibilidade de experimentar e conhecer diferentes manifestaes de
arte, os seus criadores e alguns processos de criao, o que, acreditamos, facilitar a aquisio de diferentes linguagens artsticas e contribuir para o
enriquecimento das possibilidades individuais de expresso e de comunicao.
Ao incentivar a proximidade com diferentes tipos de manifestaes artsticas, a educao de infncia faculta o desenvolvimento da criatividade das
crianas, alargando e enriquecendo a representao simblica e o sentido esttico, incentivando, tambm, a comunicao verbal e no-verbal, a
construo do esprito crtico, a explorao expressiva dos materiais e o domnio de tcnicas de representao grfica.
Nas salas do jardim de infncia de Oi Nascente as artes plsticas so presena constante no quotidiano dos grupos e assentam essencialmente em
atividades de expresso, experimentao e descoberta, que constituem pilares fundamentais para aprendizagens futuras.
Ao longo do ano letivo os grupos exploraram obras de diversos artistas plsticos, seguindo-se mltiplas experincias artsticas planificadas e vivencia-
das atravs da execuo (aplicando tcnicas), da criao (fazendo algo novo) e da apreciao crtica (contactando obras), que resultaram em produ-
es artsticas nicas e diversificadas.
As produes resultantes deste processo criativo, para alm de surpreendentes, so reflexo das aprendizagens realizadas e revelam, sobretudo, a
capacidade criativa dos nossos pequenos artistas.
As educadoras, Ana Paula Medina e Maria de Ftima Pinheiro

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 1 ciclo em revist@
EB Troviscal
SESSO DE SENSIBILIZAO PRIMEIROS SOCORROS

No passado dia oito de junho, a Escola Bsica do Troviscal foi presenteada com uma extraordinria sesso sobre
Primeiros Socorros, na qual pudemos contar com a colaborao de quatro profissionais pertencentes Ordem
dos Enfermeiros da Seco Regional do Centro.
Nesta sesso, tivemos a oportunidade de visualizar um vdeo sobre dois meninos, O Amo e a Vida, que nos ensina-
ram como podemos salvar uma vida. Para isso, basta que tenhamos conhecimentos bsicos de suporte de vida.
O mais interessante desta sesso foi o facto de podermos praticar, tanto com um boneco, como com os nossos
colegas! Foi-nos dada a oportunidade de praticar como se socorre uma pessoa em caso de asfixia e de desmaio.
No caso de uma pessoa estar engasgada, devemos esperar que ela deixe de tossir. Se continuar com problemas
de asfixia, devemos bater com a palma da nossa mo nas costas, cinco vezes. Se mesmo assim no resultar, abra-
amos a pessoa por trs das costas e pressionamos a barriga cinco vezes, num movimento rpido e forte, quantas
vezes for necessrio.
Se a pessoa a socorrer estiver desmaiada e no estiver a respirar, devemos ligar para o 112, enquanto socorremos
a pessoa em causa, ou seja, enquanto fazemos as manobras de reanimao devidas. Para isso, fazemos trinta
compresses no peito, com os dedos entrelaados, as vezes que forem necessrias at a pessoa acordar ou che-
gar a ajuda mdica. Se pelo contrrio, a pessoa estiver a respirar, chamamos de igual forma o 112, mas colocamo-
la de lado, na lateral, horizontalmente.
Desta forma, estamos mais confiantes para poder agir e sermos teis ajudando os outros!
No final da sesso, recebemos um diploma de participao. Sentimo-nos orgulhosos e felizes pelas novas aprendi-
zagens.

Alunos da Escola Bsica do Troviscal

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1 ciclo em revist@
DIA MUNDIAL DA CRIANA
EB Oi Poente
Foi um dia inesquecvel! ou Eu queria que este dia nunca acabasse!, foram algumas
das frases mais ouvidas pelas crianas, no final do Dia Mundial da Criana, na EB de Oi
Poente.
As crianas do pr escolar e do 1 ciclo desta escola iniciaram o dia abraando mais um
projeto de solidariedade: Operao nariz Vermelho! Assim, tivemos Doutores Palhaos de
vrios tamanhos e todos muito animados!!
E a diverso continuou durante todo o dia com a passagem das crianas por vrios ateliers
de manualidades, pintura, modelagem e a loucura de todos: Insuflveis e trampolim!!!
Aqui fica um agradecimento a todos os que colaboraram na realizao deste dia mgico!
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EB Oliveira do Bairr
No dia 1 de junho os alunos do Pr-Escolar e do 1. Ci
suas educadoras, professores e assistentes operaciona
Municipal com brincadeiras livres no relvado. Posterior
contamos, para tal, com a presena do sr. Fernando Sa
foi muito do agrado da pequenada, pois a grande maior
A curiosidade foi tanta, pois o sr. Fernando de forma m
lhe eram colocadas sobre os pombos, desde a sua alim
com os mesmos. Posteriormente, toda a comunidade
senteados com um saboroso geladinho. Foi uma manh
chamar ateno para os Direitos da Criana.
Que cada pomba libertada leve uma
mensagem de paz e de esperana para
todas as crianas do mundo inteiro!
 1 ciclo em revist@
ro EB Dr Fernando Peixinho Oi
iclo da EB de Oliveira do Bairro, acompanhadas pelas Os alunos do pr-escolar e do 1 ciclo da Escola Bsica de Oi, juntaram-se no primeiro dia de

ais celebraram o Dia Mundial da Criana no Estdio junho e deram liberdade total ao ser criana

rmente, assistiram a uma largada de pombos, no qual As salas e o recreio transformaram-se em ateliers de Dana, Expresso Plstica, Pintura Livre e

antos do Grupo Columbfilo da Bairrada (Anadia), que Pintura Facial e em Jogos Tradicionais para durante toda a manh oferecerem s nossas crian-

ria nunca tinha assistido a semelhante atividade. as momentos ldicos, criativos e super divertidos, onde no faltaram os Direitos e Deveres da

muito simptica respondeu a todas as perguntas que Criana.

mentao, tratamento at s competies realizadas tarde, toda a escola rumou ao Parque do Vieiro, onde livremente houve tempo para brincar e

educativa dirigiu-se para a bancada onde foram pre- conviver

h bem passada e divertida e, deste modo quisemos Dia 1 de junho, as nossas crianas foram ainda mais crianas, porque a sua alma andou solta e livre em
cada momento proporcionado pelos professores, assistentes operacionais e associao de pais.

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1 ciclo em revist@
EB Oliveira do Bairro
CRESCER DIREITO
Dando continuidade ao excelente Projeto "Crescer Direito", os alunos do 1. Ciclo da EB de
Oliveira do Bairro receberam a enfermeira Miriam do Centro de Sade de Oliveira do Bair-
ro, para divulgar alguns conselhos muito teis sobre a Postura Corporal, quando estamos
deitados, sentados, de p, levantando cargas, etc.
Ficmos a saber que a Postura Corporal a posio do corpo em geral, independentemen-
te da posio, com ou sem movimento e com os pontos anatmicos alinhados ou no.
A Postura Corporal correta deve estar presente em todas as situaes do dia-a-dia e, para
tal devemos praticar tambm atividade fsica regularmente, alternar perodos de esforo e repouso e manter o peso adequado.
No final da sesso foi distribudo a cada a aluno um folheto com as regras de educao postural, para lerem e analisarem e casa com os seus pais.

BOMBEIROS VOLUNTRIOS PROMOVEM AO DE SENSIBILIZAO

Com o aproximar do final do ano letivo 2016/2017 a comunidade educativa da EB de Oliveira do Bairro recebeu
no dia 13 de junho os operacionais do corpo de bombeiros local, onde lhes foram transmitidas algumas infor-
maes sobre o modo de atuar dos soldados da paz nos diferentes teatros de operaes.
O vero foi muito quente e fustigado com grandes incndios florestais, provocando imensos danos materiais,
em todo o pas, havendo infelizmente muitas vtimas a lamentar, como aconteceu em Pedrgo Grande, Casta-
nheira de Pra e Figueir dos Vinhos.
Felizmente, o nosso concelho no foi afetado por esta calamidade, pois
em parte talvez se deva a aes de preveno como esta, onde as cri-
anas aprendem e ensinam os adultos a evitarem comportamentos de
risco.
O nosso bem-haja aos B.V. de Oliveira do Bairro pela visita e

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muita fora e coragem quando esto a apagar os incndios.
Eles so os nossos heris!
 1 ciclo em revist@
MARCHAS POPULARES

- ENCERRAMENTO DO ANO LETIVO -

No dia 23 de junho a EB de Oliveira do Bairro comemorou o final do ano letivo
com bonitas e engraadas marchas populares, onde os grandes protagonistas foram sem
dvida os alunos.
No campo de futebol do recreio desfilaram 5 marchas infantis ao som de can-
es tradicionais devidamente adaptadas, a saber:
Pr-Escolar - Marcha de "S. Joozito";
1. Ano - Marcha "Adeus Escola" com letra adaptada pela prof. Graziela Sampaio;
2. Ano - Marcha "Amadas a Cantar" com letra adaptada pelas professoras Cristina Cao
e So Negro;
3. Ano - Marcha ", Oliveira do Bairro" com letra adaptada pelos professores Paulo Car-
doso e Zlia Oliveira;
4. Ano - Marcha " Cheira bem, cheira a Oliveira do Bairro".
Depois das marchas os alunos do 1. Ciclo dirigiram-se para o palco e, em cola-
borao com os professores das AEC`S recordaram aos pais e encarregados de educao
alguns dos temas das Audies da Primavera, que novamente encantou toda a comuni-
dade educativa, devido aos fortes aplausos recebidos.
A festa terminou com um agradvel convvio entre midos e grados nas barra-
quinhas de comes e bebes e msica alegre para animar ainda mais a malta.
Um grande bem-haja para a APEJOB pelo apoio dado na preparao e realizao
desta atividade e aproveitamos a oportunidade para desejar a toda a comunidade educa-
tiva umas boas frias de vero!

Porque o dia era especial,

Muitas razes para o comemorar.

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To depressa no h outro igual,
Por isso, vamos l marchar.
1 ciclo em revist@
EB Oliveira do Bairro
DIA DA POESIA
Os alunos das turmas OB2, OB3 e OB5 deslocaram-se no dia 21 de maro "Dia mundial
da Poesia" Biblioteca Municipal do concelho, para conhecerem melhor o escritor
Jos Viale Moutinho.
Desta forma os alunos tiveram oportunidade de escutarem e dialogarem com este
simptico autor, que nasceu na cidade do Funchal, na ilha da Madeira atravs dos seus
contos e versos para rir.
Foi uma manh bem divertida, caracterstica peculiar de Viale Moutinho, que encantou
os mais novos.
E assim, verificmos que poesia rima tambm com alegria!
Na escola toda a comunidade educativa elaborou dezenas de poemas alusivos ao tema
Famlia, atividade integrada na Semana da Poesia, que foram colocados num
estendal potico, para serem lidos e apreciados, pelos pais e Encarregados de Educa-
o.

DIA DA MULHER

Corpo docente composto por muitas mulheres, que com as suas fraquezas,
foras, tristezas, alegrias, motivao, empenho e dedicao do o seu melhor
diariamente, pelo sucesso dos alunos.
Alm de educadoras de infncia e professoras so tambm mes, avs, encar-
regadas de educao, esposas, cozinheiras, donas de casa, etc.
Ser mulher ser...

16 "A mulher uma flor com alma".

Ramn de Campoamor
 acontece no @eob
CES VAI ESCOLA
No passado dia 19 e 20 de abril, realizou-se a atividade dinamizada pelo CES (Centro de Estudos Sociais), no m-
bito do projeto O CES vai escola. Desenvolveu-se a palestra intitulada Oficina do Ambiente Bom Clima,
onde se pretendeu refletir sobre as diferentes respostas s mudanas do clima. A atividade foi organizada pela
disciplina de Geografia e dirigida a todos os alunos do 7 e 9 ano das escolas do Agrupamento de Oliveira do
Bairro.
Saudaes Geogrficas Grupo Disciplinar de Geografia.

VIOLENTMETRO: PREVENIR E COMBATER A VIOLNCIA UMA PRIORIDADE!

O AEOB assinou um protocolo de colaborao com o Programa de Estudos de Comportamentos Agressivos (PECA) da Universidade de Trs-os-
Montes e Alto Douro (UTAD), para aplicao do Projeto Violentmetro com os alunos das turmas de 9. ano e secundrio.
O Violentmetro um projeto que nasceu no Mxico para combater a violncia e que foi adaptado para Portugal pela Universidade de Trs-os-
Montes e Alto Douro. O principal objetivo identificar comportamentos violentos quotidianos, alertar sobre eles e evidenciar o risco a que se expem mu-
lheres e homens. Consiste num material grfico e didtico em forma de rgua no qual se visualizam manifestaes implcitas e explicitas de violncia, algu-
mas delas tornadas naturais no quotidiano e na sociedade.
O Agrupamento, no mbito da mediao de conflitos e preveno da violncia, quis associar-se a esta iniciativa, que comea com a resposta a um
conjunto de instrumentos/questionrios (online) e que continua com a aplicao de vrias atividades, sempre com a superviso da equipa da UTAD.
Vrios estudos tm identificado que a violncia fsica e psicolgica se apresenta muitas vezes de forma dissimulada, manifestada, por exemplo, em
cenas de cimes e ameaas associadas, em chamadas constantes para o telemvel, ou em
proibies da forma de vestir. Estes comportamentos so encarados, por vezes, como
tolerveis e percecionados como normais e eventualmente entendidos como demostra-
es de carinho, ateno e amor. Face a este cenrio, importa consciencializar as pessoas
para estes comportamentos violentos desde as suas primeiras ocorrncias, impedindo a
que eles ocorram ou que continuem a manifestar-se, afirma o Professor Doutor Ricardo
Barroso, docente, investigador da UTAD e responsvel pelo projeto.

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acontece no @eob
DIA EPIS
No dia 2 de junho foi dinamizado o Dia EPIS, que consistiu num dia repleto de atividades ldicas com o objectivo de reforar a identificao positiva
dos alunos ao projecto Mediadores para o Sucesso Escolar. Participaram 60 dos 101 alunos integrados nas carteiras de capacitao. Tanto os alunos
como as mediadoras demonstraram estar muito agradados com esta iniciativa, tendo sido criados e reforados laos entre os alunos das escolas Dr.
Fernando Peixinho e Dr. Accio de Azevedo!

EXPOSIO DE TRABALHOS DE ALUNOS

SURREALISMOS PARTE
No mbito do Plano Anual de Atividades do Departamento de Cincias Sociais e Humanas, esteve patente, de 19 a
24 de abril, no trio de entrada da ESOB, uma exposio intitulada Surrealismos Parte.
Os trabalhos expostos foram elaborados pelos alunos das turmas B e D do 9 ano e tiveram como ponto de partida e
fonte de inspirao o quadro de Salvador Dal, A Persistncia da Memria, o qual foi objeto de anlise nas aulas da
disciplina de Histria, nomeadamente, a relao do ser humano com o tempo, o espao, o passado, o presente e a
importncia da memria.
A exposio espelhou, com humor, as diferentes variaes e reinvenes dos nossos alunos em torno do quadro de
Dal, fazendo parte da mesma, cartazes, duas telas, uma maquete e uma instalao. Esta ltima, uma obra coletiva
intitulada Cinderela e a Persistncia da Memria, integrava relgios em diversos registos de tempo, utenslios do-
msticos, um sapato e um vestido de grandes dimenses, os quais tinham como objetivo levar o observador a refle-
tir sobre a condio, o papel e a projeo das mulheres no tempo presente.
Finalmente h a salientar o interesse que esta exposio despertou, provando que a a arte contempornea pode
constituir um importante desafio imaginao e criatividade dos alunos, assim como pode contribuir para a criao

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de novos pblicos vocacionados para as artes.
DE NS PARA VS

acontece no @eob
No dia treze de junho, os alunos do 6 B deslocaram-se Santa Casa da Misericr-
dia de Oliveira do Bairro, para apresentarem aos idosos o espetculo De ns
para vs - criado para os alunos do primeiro ano e exibido no segundo perodo,
na Escola Secundria - e lhes oferecerem os trabalhos que realizaram ao longo do
segundo perodo (molduras para fotos), sob orientao da docente de Educao
Tecnolgica, Edite Fernandes. A Responsvel pelo Centro de Terceira Idade, Lur-
des Oliveira, agradeceu, de forma emotiva, o calor humano sentido naquela tarde
e naquele espao por todos (alunos e seniores). Foi um grande momento de parti-
lha que em muito contribuiu para o enriquecimento pessoal dos alunos envolvi-
dos.

FORMAO ASSISTENTES OPERACIONAIS

No dia 10 de abril, os assistentes operacionais das escolas de 2. e 3. ciclos e secundrio reuniram-se num
momento de formao sobre Bullying, organizado pelo Gabinete de Apoio ao Aluno (GAA). Mais de 30 funcio-
nrios puderam assim refletir, partilhar experincias, colocar dvidas e aprender sobre uma das questes que
mais preocupa a escola atual, pois os dados recolhidos indicam que o Bullying tem vindo a aumentar e que
urge tomar medidas eficazes no seu controlo e preveno. Todos os presentes consideraram esta formao
muito importante e mostraram interesse em continuar a debater este tema e outros, para que se possa res-
ponder de forma eficaz aos desafios atuais com que a escola se depara. Conclui-se que no se pode ficar indi-
ferente a este fenmeno e que se deve atuar em conjunto para o minimizar.

ESCOLA SAUDVELMENTE 2016 - 2018

A Ordem dos Psiclogos Portugueses lanou a campanha Escola SaudvelMente 2016-2018", com o objeti-
vo de reconhecer e divulgar as boas prticas das escolas/agrupamentos na promoo da Sade Psicolgica e
do Sucesso Educativo, algo absolutamente crucial para o desenvolvimento das crianas e jovens. De entre as
253 candidaturas apresentadas, o Agrupamento de Escolas de Oliveira do Bairro foi uma das 99 escolas/
agrupamentos distinguidas com o Selo Escola SaudvelMente Boas Prticas de Sade Psicolgica e Suces-

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so Educativo 2016-2018 a nvel nacional. Para mais informao, consultar: http://
escolasaudavelmente.pt/noticias.
acontece no @eob
INTERCMBIO OI OIA, ESPANHA
No mbito da geminao da Freguesia de Oi com o Concelho de Oia, nos dias 20, 21 e 22 de abril, visitaram a Escola Bsica Dr. Fernando Peixinho,
dezoito alunos, duas docentes dos Colgios Mestre Manuel Garcia e Refoxos, bem como a Presidente da Cmara de Oia e a sua assessora.
Na tarde do dia 20 de abril, o grupo fez um passeio de barco moliceiro pelos canais de Aveiro, visitou a Oficina do Doce, onde saboreou ovos-moles,
e conheceu as casas tpicas da Costa Nova.
No dia 21, durante a manh, o grupo espanhol foi recebido nos Paos do Concelho pelo Presidente da Cmara e, na escola sede do Agrupamento de
Escolas, pela Diretora, onde foram presenteados com um lanche elaborado pelos alunos do curso de Restaurao Cozinha e Pastelaria. Visitaram
ainda o Museu de Etnomsica no Troviscal e a Igreja Matriz de Oi. Da parte da tarde participaram num workshop de dana em conjunto com os
alunos do Projeto Dana +, na Escola Bsica Dr. Fernando Peixinho.
No ltimo dia realizou-se no Parque do Vieiro, em Oi, um almoo partilhado com a presena de todos os envolvidos no intercmbio: alunos, profes-
soras, famlias de acolhimento e autarcas.
Foi uma experincia fantstica que se traduziu numa partilha de conhecimentos, vivncias e emo-
es da qual todos saram enriquecidos e que resultou no estreitamento de laos de amizade que
inteno fazer perdurar.
O Agrupamento de Escolas de Oliveira do Bairro agradece aos Encarregados de Educao da Escola
Bsica Dr. Fernando Peixinho todo o apoio que deram a esta iniciativa, bem como Junta de Fregue-
sia de Oi e ao Ayuntamiento de Oia, sem os quais o intercmbio no teria sido possvel.
As docentes,
Din Leal e Sandra Almeida

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 acontece no @eob
PROJETO DE ANIMAO IMAGEM A IMAGEM
Durante os 2 e 3 perodos do ano lectivo 2016/2017 decorreu a dinamizao da 4Hora DT com a Turma B do
5Ano. De acordo com o projecto, os alunos tiveram oportunidade de explorar o poema A minha bicicleta de
Fernando Miguel Bernardes, criando imagens mentais que transformaram em desenhos, com o auxlio de pesqui-
sas.
Cada aluno desenhou cerca de 30 desenhos, incrementando uma metamorfose ao longo da sua srie, de modo
que o ltimo desenho j era muito semelhante ao do colega seguinte. Este, por sua vez, desenvolveu o mesmo
processo, numa cadeia que uniu todos os trabalhos, de todos os alunos da turma, num ciclo. Para o efeito, cada
aluno realizou o seu storyboard em que antecipou a transformao a efectuar, atravs de trs desenhos chave.
Ao longo do desenvolvimento deste projecto, que decorreu em articulao com as disciplinas de Portugus, Edu-
cao Tecnolgica e Educao Musical, os participantes transformaram os seus desenhos com suporte de papel ,
em desenhos animados com suporte digital.
Esta experincia culminou com a produo de um pequeno filme de animao.
Carla Ribeiro Professora de EVT
OFICINA SABER + COSTURA
Durante os 2 e 3 perodos do ano lectivo 2016/2017 decorreu mais uma oficina Saber+, na escola Dr. Accio de Azevedo, com o tema: Costura.
Os participantes, alunos do 2 ciclo do ensino bsico, tiveram oportunidade de realizar experincias bsicas de desenho de croqui, moldagem, corte e
costura.
Ao longo desta actividade de complemento extracurricular, que decorreu s quartas feira tarde, em sesses de 100 minutos, os participantes realiza-
ram a confeco de artefactos que visaram a partilha de experincias, a reutilizao de materiais e a participao solidria no projecto LDFA.
Esta experincia culminou com a confeco de vestidos, a partir de tecidos de algodo reaproveitados, que foram enviados para a sede da associao
LDFA. Cada vestido foi pensado e elaborado em grupo de participantes de acordo com os materiais recolhido solidariamente.
Carla Ribeiro Professora de EVT

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acontece no @eob
SIMPSIO TRASE
No dia 10 de junho, o auditrio da Escola Secundria de Oliveira do Bairro foi o
local escolhido para acolher o simpsio TRASE (Formao em Educao Sexual
para Pessoas com Deficincia Mental), financiado pelo programa Erasmus+ da
Comisso Europeia.
Ao simpsio, organizado pelo Agrupamento de Escolas de Oliveira do Bairro,
assistiram os professores do agrupamento e os representantes de diversas insti-
tuies da regio, muitas das quais se dedicam ao apoio do cidado com defici-
ncia mental.
Como oradores estiveram presentes o Dr. Pedro Galveias Psiclogo e Coorde-
nador do Departamento de Atividades Ocupacionais da CERCIAG e do projeto
tomo Educao Afetivo-Sexual-, a Engenheira Madalena Cerveira Presiden-
te da APPACDM de Anadia-, dando o seu testemunho como me de um jovem
com espectro de autismo, e ainda a Dra. Rita Trindade e Silva Psicloga do
CAO da APPACDM de Anadia-, apresentando o trabalho que tem vindo a desen-
volver com os clientes desta instituio no mbito do tema Amor.
O repto lanado aos diferentes oradores resultou num momento de partilha
sobre o amor e a sexualidade das pessoas com incapacidades cognitivas e o tes-
temunho em vdeo de alguns cidados pertencentes ao grupo alvo do projeto.
As professoras Aldina Saraiva e Mafalda Carvalho, em representao do AEOB,
divulgaram os objetivos, o currculo e as ferramentas desenvolvidas durante o
projeto, que teve como parceiros a Universidade de Merseburg de Cincias Apli-
cadas (GER), a Universidade do Luxemburgo (LU), Autismo Europe (BEL), o Insti-
tuto Austraco de Educao Sexual e Terapias (AUT), o Centro Kaunas para Jo-
vens com Incapacidades (LTU) e o E-Learning Studios (UK).
Todos estes instrumentos de trabalho podero ser descarregados gratuitamente
no website do projeto (estando disponvel nas diferentes lnguas dos parceiros) -

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www.traseproject.com
 acontece no @eob
APRESENTAO DE ABORDAGENS INOVADORAS EM
EDUCAO SEXUAL PARA PESSOAS COM DEFICINCIA
O AEOB participou numa conferncia, em Bruxelas, organizada pela ONG Autism-Europe, sobre Educao Sexual
para Pessoas Portadoras de Deficincia Mental, no mbito do projeto TRASE- Training in Sexual Education for Peo-
ple with Desabilities, financiado pelo programa Erasmus + da Comisso Europeia. A conferncia, que decorreu no
dia 31 de maio de 2017, contou com a presena de vrias instituies locais, diversos oradores e especialistas da
rea.
Em representao do Agrupamento, estiveram as professoras Aldina Saraiva e Mafalda Carvalho, que apresenta-
ram todo o trabalho desenvolvido ao longo dos ltimos dois anos no mbito do projeto em causa.
A Conferncia teve como primeiro orador o Professor Michel Mercier, da Universidade de Namur, lder em estudos
sobre educao sexual e deficincia, formador experiente e designer de ferramentas-chave para o ensino da
educao sexual, que se encontra, neste momento, a iniciar o processo para estabelecer um Centro de Referncia
na Blgica sobre sexualidade e deficincia. Seguiu-se a Dr Izabela Fornalik, uma reconhecida e experiente profis-
sional na rea de educao sexual na Polnia, que escreve e produz material para trabalhar a temtica e tambm
disponibiliza formao para jovens, pais e profissionais.
Durante o evento, para alm da interao entre todos os presentes, foi ainda possvel participar em vrias oficinas
para testar as ferramentas desenvolvidas no mbito do projecto TRASE, debater o tema da educao sexual para
pessoas com dificuldades de aprendizagem nos diferentes pases e ainda delinear estratgias para divulgar o curso
de formao desenvolvido ao longo dos dois anos de durao deste projeto.
O evento decorreu numa data significativa comemorao dos dez anos da assinatura da Conveno das Naes
Unidas sobre os Direitos das Pessoas com Deficincia, que especifica o direito destas pessoas de "encontrar uma
famlia", "decidir livremente sobre o nmero e espaamento dos nascimentos", "manter a sua fertilidade e ter
acesso prestao de cuidados de sade em igualdade de condies com os outros", incluindo a sade reproduti-
va. No entanto, apesar de esta conveno ter sido assinada por todos os pases europeus, existem ainda muitas
situaes de desrespeito pelos direitos bsicos destes cidados, uma vez que a esterilizao e os abortos forados
so muitas vezes considerados uma maneira aceitvel de lidar com a falta de educao sexual dirigida populao

23
em questo.
acontece no @eob
PASSA ESCOLA ... EM OI
No dia 16 de maio, no mbito do Passa Escola, a Escola Bsica Dr. Fernando Peixinho proporcionou aos alunos do 4 ano dos Centros Escolares de
Oi, Oi Nascente, Oi Poente e Palhaa um dia recheado de atividades que pretendem promover o desenvolvimento da cidadania e o prazer de andar
na escola.
No perodo da manh, os alunos realizaram uma prova de corta-mato e um torneio de mata e futebol. Os rbitros foram alunos do 7 ano que, de for-
ma responsvel e sob a superviso dos professores, dirigiram os jogos, cheios de animao e vigor. Aps o encerramento da atividade desportiva, os
alunos de cada turma do 4 ano conheceram os seus Padrinhos (alunos do 7 e 8anos), que, de forma simptica, encaminharam os colegas ao mere-
cido almoo.
De seguida, os alunos do projeto Dana + proporcionaram aos seus colegas mais novos uma demonstrao das vrias coreografias que trabalharam ao
longo deste ano letivo, convidando-os a realizarem uma pequena coreografia em grande grupo. O grupo de Boccia do Desporto Escolar fez uma de-
monstrao da modalidade, para que os mais pequenos pudessem comear a sentir o gosto por esta prtica.
No perodo da tarde, os alunos do 4 ano, acom-
panhados pelos Padrinhos, tiveram a oportuni-
dade de participar em atelieres de Fsico-Qumica,
Cincias Naturais, Matemtica, Lnguas, Educao
Visual, Partilha, Educao Tecnolgica, Teatro e
Descoberta. Os Atelieres pretenderam mostrar
aos mais novos uma perspectiva ldico- pedaggi-
ca, mas tambm divertida e interessante, recor-
rendo ao uso de materiais muito simples e acess-
veis. De forma descontrada, os alunos descobri-
ram que "a brincar tambm se aprende".
Todas as turmas envolvidas nesta atividade estive-
ram muito entusiasmadas e participativas, assim
como todos os docentes que acompanharam os
alunos e desenvolveram as atividades.
Para o ano haver mais !

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 acontece no @eob
DIA DO NARIZ VERMELHO
No dia 1 de junho celebrou-se o Dia do Nariz Vermelho nas
Escolas, uma iniciativa cujo objetivo divertir, educar e sensibi-
lizar os alunos para as questes sociais. A Escola Dr. Accio de
Azevedo, a Escola Dr. Fernando Peixinho e a Escola Secundria
de Oliveira do Bairro aderiram a esta iniciativa, desafiando a
comunidade escolar a refletir e a deixar uma resposta per-
gunta O que te faz sorrir?, um dos desafios propostos para a
comemorao desta data, neste ano letivo. Para alm disso,
contribuiu-se com a venda de narizes vermelhos e t-shirts, cujo
valor reverteu na totalidade a favor da Operao Nariz Verme-
lho. Agradece-se a todos os que se uniram em prol desta causa
e fizeram deste um dia to especial!

Porque estar doente no tem graa ne-

nhuma, o vosso apoio fundamental para
ajudar os Doutores Palhaos a receitar
alegria!

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acontece no @eob
UM OLHAR SOBRE A ESOB
Decorreu, no dia 27 de abril, a terceira edio de Um Olhar sobre a ESOB, atividade que reuniu, na Escola Secundria de Oliveira do Bairro, cerca de
200 alunos do Agrupamento de Escolas para uma mostra da sua oferta formativa no mbito dos Cursos Cientfico-Humansticos e do Ensino Profis-
sional. Os visitantes foram recebidos por alunos do Curso de Comunicao e Marketing da ESOB e puderam participar em atividades interativas na
rea das Cincias, das Lnguas e Humanidades, Economia e Artes Visuais. Houve tambm workshops dinamizados pelo Curso de Restaurao, Cozi-
nha e Pastelaria e foram divulgados os Projetos em que estiveram envolvidos os alunos da ESOB e que tm recebido vrios prmios nacionais e
internacionais.
Durante a tarde, houve atividades desportivas, proporcionando diverso para todos os gostos - tnis, hidroginstica, rguebi, jogos pr-desportivos,
habilidades motoras e at danas sociais. Esteve um dia de sol radiante e os alunos puderam participar com entusiasmo, sempre em ambiente de
fair-play!
noite, houve uma sesso de esclarecimento para toda a comunidade educativa sobre os vrios percursos formativos destinados queles que conclu-
em o 9 ano. Pais e encarregados de educao puderam visitar a mostra da oferta formativa da ESOB para 2017 e 2018 e usufruir de uma prova de
crepes oferecida pela direo do Agrupamento.
Foi um dia muito preenchido e muito til para todos aqueles que em breve tero de fazer as suas escolhas. Desejamos a todos um FUTURO BRILHAN-
TE!

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 acontece no @eob
PROJECTO SMOKE THE FIRE VENCE PRMIO FAQTOS
Os alunos Diogo Albuquerque, Samuel Santos, Vitaliy Davydovych e o professor Joaquim Almeida da Escola
Secundria de Oliveira do Bairro, venceram a final do Prmio FAQtos 2017 Aplicando as RF, que se realizou
no dia 8 de Julho, no Centro de Congressos do Instituto Superior Tcnico (IST). Os jovens apresentaram o pro-
jeto Smoke The Fire que trata de um dispositivo detetor de fumo a instalar no topo de rvores e postes de
eletricidade para auxiliar o combate a incndios.
Este prmio uma iniciativa do INOV-INESC, com o Instituto Superior Tcnico, no mbito do FAQtos, o projeto
portugus que informa o pblico sobre os impactos da radiao eletromagntica emitida por sistemas de co-
municaes mveis na sade e no ambiente.
At atingirem a final, o grupo ultrapassou vrias fases eliminatrias de avaliao. No total, o Prmio FAQtos
2017 recebeu candidaturas de 62 grupos, o equivalente a 196 alunos e 40 professores de 35 escolas secund-
rias de 13 distritos e 2 regies autnomas.
Na apresentao pblica, os alunos enfrentaram o jri composto por Lus M. Correia (Coordenador do projeto
FAQtos e IST, Universidade de Lisboa), Custdio Peixeiro (IST, Universidade de Lisboa), Carolino Monteiro
(Faculdade de Farmcia, Universidade de Lisboa), Isaura Vieira (Direo-Geral da Educao), Pedro Rosrio
(Direo Geral de Sade) e Diana Pinto (Vodafone).
O mrito do trabalho desenvolvido por este grupo de alunos foi reconhecido com a atribuio do 1 lugar no
Prmio FAQtos 2017 e um prmio no valor de 1500 . Parabns a todos os alunos e professor pelo empenho e
dedicao.

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acontece no @eob PROJECTO EASYPARK VENCE MOSTRA NACIONAL DE CINCIA
A Escola Secundria de Oliveira do Bairro esteve presente na XI Mostra Nacional de Cincia, que decorreu de 1 a 3 de junho de 2017 no Centro de
Congressos Alfndega do Porto, com a maior participao de sempre: 5 projetos, 17 alunos e um professor. Todos os projetos foram submetidos ao
25 concurso de jovens cientistas e investigadores e selecionados para participar da XI Mostra Nacional de Cincia, onde estiveram presentes os 100
melhores projetos a nvel nacional. Os projetos presentes foram: Color QR Code, desenvolvido pelos alunos Ins Ferreira, Joana Cardoso, Miguel
Amaral e Rita Amante do 12A; EasyPark, desenvolvido pelos alunos Beatriz Bastio do 11 C, Miguel Pinto e Olavo Saraiva do 11 A; Estudo da efi-
cincia de concentradores solares luminescentes desenvolvido pelos alunos Gabriel Marques, Joo Reis, Mrcia Pires e Micael Lameiro, do 12
B; Smoke the Fire 2.0desenvolvido pelos alunos Diogo Albuquerque, Samuel Santos e Vitaliy Davydovych do 12 B; TravaMEG desenvolvido pelos
alunos Mafalda Santos, Nuno Augusto do 12 A e Rodrigo Oliveira do 12 B. Todos os projetos foram coordenados pelo professor Joaquim Almeida.

O grande destaque desta participao vai para o 1 prmio, no valor de 1250, atribudo ao projeto EasyPark, na categoria de Engenharias, pelo que
ir representar Portugal no EUCYS 2017 (European Union Contest for Young Scientists) que decorrer de 22 a 27 de setembro na capital da Estnia,
Tallin. Foi ainda atribudo ao professor Joaquim Almeida o prmio Especial Professor Coordenador, no valor de 400.

Parabns a todos os alunos participantes e professor pelo empenho e dedicao.

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 acontece no @eob
III GALA DE MRITO DE OLIVEIRA DO BAIRRO
PROFESSOR JOAQUIM ALMEIDA NOMEADO NA CATEGORIA DE EDUCAO & CINCIA
Decorreu no dia 26 de Agosto, dia da cidade de Oliveira do Bairro, a III
Gala de Mrito do concelho de Oliveira do Bairro organizada pelo Jornal
da Bairrada e Cmara Municipal e com o objectivo de homenagear dez
personalidades, instituies, projetos e empresas do concelho, dando a
conhecer o mrito, o talento, o esforo, a dedicao e o trbalho das
gentes da nossa terra. Pelo palco do Quartel das Artes Dr Alpio Sol pas-
saram, ao longo de mais de duas horas, dez homenageados, entre os quais
o professor Joaquim Almeida do Agrupamento de Escolas de Oliveira do
Bairro, que recebeo o prmio Educao & Cincia como forma de enal-
tecer o seu trabalho na escola e com os alunos.

VIVA AEOB
No dia 24 d emaio decorreu a Noite VIVA do Agrupamento de Escolas de Oliveira do Bairro no
VIVA as associaes. Com um espao repleto de alunos, encarregados de educao e pblico
geral, foi possvel de monstrar a excelncia artstica que existe no Agrupamento. Msica, dan-
a e demonstra~~oes cientficas foram os ingredientes principais de uma noite bem passada,

29
envolvendo alunos desde o primeiro ciclo at ao ensino secund- rio.

Assim somos ns, assim o AEOB.

acontece no @eob EB DR ACCIO DE AZEVEDO UMA ESCOLA
PROCURA DA SUSTENTABILIDADE
Ao longo do ano letivo 2016/2017, a Escola Bsica dos 2. e 3. ciclos Dr. Accio de Azevedo tentou melhorar a sua ao em relao ao ambiente e
sustentabilidade, implementando o programa Eco-escolas, coordenado a nvel nacional pela Associao Bandeira Azul da Europa (ABAE).

Alimentao sustentvel, resduos, energia, geodiversidade, biodiversidade e gua foram alguns dos assuntos debatidos e trabalhados ao longo do
ano. Neste mbito, destacam-se vrias atividades que puseram prova a criatividade e o empreendedorismo dos nossos alunos e professores, como
por exemplo:

- Concurso Escola Gerao Depositro - O depositro criado pelos alunos do 7. C foi reconhecido e premiado a nvel nacional pela empresa ERP
Portugal. A recolha de resduos eltricos e eletrnicos na nossa escola atingiu os 285 kg e, a nvel nacional, foram recolhidos 413 toneladas que rever-
teram num donativo de 6000 euros para a Operao Nariz Vermelho.

- Concurso Cria um Super Vegetal da empresa Compal Destaca-se a participao das alunas Ana Rita Conceio, Maria Eduarda Almeida, Mariana
Domingues, Marta Figueiredo e Matilde Micalo, com o seu heri Super-Sade.

- Concurso Nacional Eco-Cdigo O Eco-cdigo elaborado pelas alunas Beatriz Oliveira, Gabriela Henriques, Ma-
riana Oliveira e Matilde Silva do 7.C foi selecionado a nvel de escola para representar-nos a nvel nacional.

Construo de minipapeles para as salas de aula Trabalhos realizados por alunos do 7.A.

Estas e outras participaes engrandeceram o nosso Agrupamento e colocaram-no mais uma vez no mapa nacio-
nal das prticas de mrito em termos de educao. Toda a comunidade escolar est de parabns pelo trabalho
desenvolvido em torno da sustentabilidade. Muito ainda h a fazer

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BAILDE DE FINALISTAS DO 12 ANO

acontece no @eob
No dia 29 de abril decorreu o Baile de Finalistas dos alunos do 12 ano da Escola Secundria de Oliveira do Bairro. Foi um momento de celebrao do
trmino de uma etapa longa, mas que representa o incio de uma etapa nova e que se pretende de SUCESSO. Foi uma oportunidade para os alunos
agradecerem aos professores a dedicao no seu percurso escolar, atravs das palavras que se seguem:

Secundrio, 5 slabas salpicadas de nostalgia. a, nada disto nos passa despercebido. com grande apreo, que lhes
agradecemos a dedicao e a amizade. Este ano para ns o fim de
H trs anos atrs estava para breve o verdadeiro exrdio do nosso percur-
um captulo, mas com ele no findam as memrias. Os professores
so escolar. Vocaes apuradas, reas escolhidas, palpitaes aceleradas e
esto encerrados nas nossas, fossemos ns imortais e imortal seria
um frio na barriga, ningum sabiam realmente o que estava por vir. Era
em ns a vossa marca. Foram fundamentais na nossa evoluo inte-
impossvel prever os enormes desafios, mais difcil ainda era adivinhar as
lectual, pessoal e at emocional. Nestes anos de construo individu-
gigantes superaes ou as inconsolveis derrotas. O espectro de emoes
al, a vossa proximidade e constncia tornou-vos permanentes na nossa
foi amplo, e avultado o nosso crescimento. Por este ltimo obrigado
ndole. Um obrigado, em especial, aos nossos directores de turma. Foram
Obrigado a vs, professores, pela vossa presena incondicional em cada
eles que acompanharam mais atentamente e com responsabilidade acres-
etapa percorrida. Obrigado pela luta constante, por vezes batalha, por
cida o nosso percurso escolar Desculpem-nos as dores de cabea.
vezes guerra, para que sassemos, daquelas quatro paredes, vencedores.
So para vocs estas palavras, toda vossa a gratido. Porm, hoje a sala Para trs ficam sorrisos, lgrimas, chegadas, despedidas, encontros, de-
nossa e ditamos ns as regras; exigida a vossa ateno, pedimos que sencontros, alegrias, tristezas, surpresas e desiluses. Enfim, momentos,
ouam o que entendam. Tudo isto imperativo, mas h uma regra intrans- memrias, lembranas embriagadas de uma agridoce melancolia, recorda-
ponvel: expressamente proibida a sada deste espao, sem que se leve es de um perodo efmero, e por isso to bonito.
junto a mensagem que queremos
Partimos munidos da sabedoria
transmitir. Por favor saibam que,
necessria para olhar o mundo
se esto aqui hoje presentes, nos
nos olhos e levamos na alma man-
marcaram de uma maneira pro-
chas de uma escola que, antes de
funda. Obrigado pelo conhecimen-
qualquer outra coisa, humana.
to, pelos valores, pelas repreen-
Secundrio, 10 letras ensopadas
ses, pela disponibilidade mpar,
de saudade.
pelos sacrifcios, pelas dvidas
tiradas fora de horas, pelos e-

31
mails respondidos ao fim de sema-
na, pela entrega, pela ateno.
Acreditem que, embora no pare-
acontece no @eob

FESTA DE FINALISTAS DO 9 ANO

Realizou-se no dia 2 de junho, no Quartel das Artes, a festa de finalistas do

9 ano. Foi um momento especial para todos aqueles que agora terminam
uma fase da sua vida e iniciam outra com mais responsabilidade. As apre-
sentaes artsticas das vrias turmas demonstram muitas competncias a
nvel artstico e desportivo.

FELICIDADES DO AEOB PARA O PERCURSO FUTURO!

32
 educao especi@l
SEMANA DA EDUCAO ESPECIAL
Foi com imensa alegria, que os alunos da Pr e do 1. CEB, professores e assistentes operacionais do Plo Escolar de Oliveira do Bairro receberam esta
tarde a escritora Lurdes Breda, atividade integrada na Semana da Educao Especial do Agrupamento.
Natural de Montemor-o-Velho uma personalidade, que apesar das suas limitaes nos trouxe uma mensagem cheia de vida, de fora, de perseve-
rana, de coragem e esperana para todos ns.
Apaixonada desde cedo pela leitura e escrita, apresentou aos mais novos a sua conceituada e premiada literatura infanto-juvenil, respondendo s
interessantes perguntas colocadas pelos mais novos sobre a sua vida profissional.
Interagiu com os alunos ao ler algumas poesias de sua autoria, que agradaram de forma entusiasta o pblico infantil da nossa comunidade escolar.
Queremos desde j agradecer escritora Lurdes Breda toda a sua amabilidade e disponibilidade em nos honrar com a sua visita, aguardando por um
reencontro brevemente.

NUNO RIBEIRO CAMPEO NACIONAL DE BOCCIA

desporto em revist@
Nuno Ribeiro consagrou-se campeo nacional de Boccia na diviso I3, aps
conquistar o 1 lugar no campeonato nacional que se realizou nos dias 19,
20 e 21 de maio em Matosinhos e Gondomar.

PARABNS NUNO!

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bibliotec@ndo HISTRIAS DA AJUDARIS
As crianas participantes, com a orientao de professores, tornam-se verdadeiras autoras de histrias de
encantar, sobre temas como a solidariedade, os afetos, a cidadania, o ambiente, os valores, entre outros. Cada
histria conta com um ilustrador solidrio que colhe inspirao na histria que lhe for atribuda, dando cor e
vida s suas personagens e cenrios. Os artigos postos venda iro contribuir para sorrisos de crianas, jovens
e adultos carenciados. (in Histrias da Ajudaris, http://www.ajudaris.org/site/historias-da-ajudaris/)

Os alunos do 6 B e da turma PL2 foram desafiados a participar no projeto Histrias da Ajudaris, este ano
subordinado ao tema A famlia. Ao longo do 2 perodo, sob a orientao das professoras, trabalharam em-
penhadamente na construo dos seus textos, a que deram os ttulos de Uma famlia feliz e Como bom ter
famlia, respetivamente.

O seu trabalho foi recompensado, uma vez que os textos foram selecionados para fazer parte do novo livro a
ser publicado no incio do prximo ano letivo.

Parabns aos participantes.

VI PERCURSO LITERRIO-CULTURAL
No dia 20 de maio, docentes e funcionrios do AEOB deslocaram-se a Cascais para visitarem a Casa das Histrias Paula Rego e o Museu Condes de Cas-
tro Guimares.

A Casa das Histrias Paula Rego um projeto arquitetnico de Eduardo Souto Moura, que sobressai
na paisagem da vila. A exposio, alusiva obra de Paula Rego, est organizada cronologicamente e
percorre as vrias salas, com pinturas que surpreendem pela crueza das imagens e das legendas.

O Museu Condes de Castro Guimares o mais antigo museu do concelho. Foi deixado em testa-
mento Cmara Municipal de Cascais pelo Conde de Castro Guimares para que nele fosse consti-
tuda uma Casa-Museu e Jardim Pblico. Foi oficialmente inaugurado a 12 de julho de 1931. A locali-
zao do edifcio, a arquitetura e o esplio, bem como a simpatia da guia superaram as expectativas
dos participantes.

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Todos aqueles que resolveram dedicar o sbado a conhecer um pouco do muito que Portugal tem para oferecer apreciaram este passeio.
 bibliotec@ndo
EXPOSIES NA BIBLIOTECA ESCOLAR
TRABALHOS A CARVO
Estiveram expostos na biblioteca da Escola Bsica Dr. Accio de Azevedo, ao longo do
terceiro perodo, os trabalhos realizados pelos alunos do Curso Vocacional Artes -
(Andreia Ferreira, Joo Rato e Joo Nogueira), sob a orientao das docentes Rita Lindo
e Maria Rebolho.

LEMBRAR O 25 DE ABRIL
De 24 a 28 de abril, estiveram expostos na biblioteca da Escola Secundria, sob a orientao da docente Conceio Janeiro, vrios documentos alusivos ao
25 de Abril, nomeadamente: as primeiras pginas de alguns jornais publicados a 25 de abril de 1974; canes de interveno; algumas monografias de au-
tores de referncia

COMEMORAO DO 5 DE OUTUBRO
De 3 a 7 de outubro, esteve patente na biblioteca da ESOB uma exposio alusiva Implantao da Repblica, orientada pela professora Conceio Janeiro,
com alguns documentos autnticos, poesia, smbolos (evoluo da bandeira portuguesa, o busto da Repblica), a evoluo potica do hino A Portugue-
sa

Estas exposies foram muito elogiadas por todos aqueles que tiveram a oportunidade de as visitar.

CONCURSOS DE LEITURA
INTER-MUNICIPAL NACIONAL
No dia 27 de maio, as duas alunas vencedoras do concurso Ouvir ler No dia 4 de maio, decorreu em Albergaria- a- Velha a fase distrital do Con-
Que prazer!, nas categorias de 3 ciclo e secundrio, representaram o curso Nacional de Leitura, com a participao de 10 alunos do Agrupamento,
concelho de Oliveira do Bairro no Concurso Intermunicipal que decorreu oito do 3 ciclo e dois do secundrio.
em Albergaria- a- Velha.
Os participantes prestaram provas, mas tambm tiveram tempo para convi-
Parabns s alunas Carina Oliveira e Joana Teixeira. ver com os jovens do distri-
to.

35
trabalhos de @lunos RODRIGO UMA CRIANA COMO EU
No dia vinte e dois de junho de 2017, pelas dezanove horas, na Escola Bsica de Oi Nascente, os
alunos do 4 ano da turma ON4 apresentaram um dos projetos que desenvolveram ao longo do
ano letivo.

O projeto apresentado consistiu na apresentao de um livro redigido ao longo do ano letivo. Foi
um projeto arriscado! Mas como ambiciosos que so estes alunos, este foi s mais um desafio.

Inicialmente os alunos ficaram entusiasmados com a ideia mas, ao mesmo tempo preocupados,
pois era um desafio para o qual no estavam preparados; implicava um grande trabalho de equi-
pa, os textos tinham uma extenso muito superior ao habitual, ainda tinham que ser criativos e
pesquisar para no escreverem informaes erradas.

Os primeiros pargrafos foram escritos pela professora da turma Fernanda Silva, bem como, a
superviso e coordenao pedaggica de todo o projeto. A partir da o trabalho comeou para
os alunos. segunda feira traziam a histria escrita, copiada no computador e gravada na pen
drive que seguia com o prximo escritor. Tambm liam turma e se necessrio faziam-se algu-
mas pequenas correes em grupo. Uma semana era o prazo para dar o seu melhor. Os alunos
tambm foram fazendo as ilustraes e assim surgiu Rodrigo - Uma criana como eu. A hist-
ria resume-se na vida vivida e sonhada por uma criana.

Este evento permitiu aos alunos um momento inesquecvel, dando-lhes a oportunidade de belis-
car o sentimento de serem um escritor que partilha o seu trabalho com os seus leitores. Este livro
est ao dispor de outras crianas na Biblioteca Municipal e no Plo de Leitura de Oi e Escolas do
1 CEB.

Desta forma, os alunos da turma ON4 e a sua professora Fernanda desejam sensibilizar outras
crianas na arte da escrita. Que todas as crianas arrisquem a ser escritores, bastando para isso
empenho, dedicao e nunca desistir dos sonhos.

Os autores agradecem a todos os que estiveram presentes, pois esta tambm uma forma de
verem o seu esforo recompensado e os sorrisos partilhados ficaro para sempre nas suas me-

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mrias, porqueImaginar bom, sonhar ptimo e realizar espetacular.
 trabalhos de @lunos
TRABALHO DE ARTICULAO ENTRE AS DISCIPLINAS DE PORTUGUS E
EDUCAO VISUAL
Esta atividade teve como objetivos desenvolver exerccios de carter criativo; incentivar os alunos a compreenderem e a usufrurem da linguagem es-
ttica da ilustrao, da pintura e da literatura; contribuir para a literacia em artes; promover a interdisciplinaridade; e divulgar e dar visibilidade aos
trabalhos produzidos pelos alunos de modo a incentivar a sua autoestima.

Legenda:

Ilustraes realizadas pelos alunos do 7 ano,

das turmas A,C e E, no mbito da disciplina de

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Educao Visual, em articulao com a discipli-
na de Portugus, que analisou o conto.
trabalhos de @lunos SENSIBILIZAO PARA A ARTE
A professora da disciplina de Educao Visual dos alunos de 9 ano, em Oi, procurou fazer, ao longo destes trs anos, uma caminhada artstica com o
intuito de os sensibilizar para a arte. Os alunos mostraram-se sempre muito empenhados e revelaram bastante criatividade na execuo dos traba-
lhos, que estiveram expostos na Escola Bsica Integrada Dr. Fernando Peixinho.

De pequenino se torce o
pepino", j diz o ditado
popular.

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 trabalhos de @lunos
TEXTO COLETIVO DO 7 A
A partir do poema Amigo, de Alexandre ONeill, a turma A, do 7 ano, dividida em dois grupos, construiu dois poemas. Querem l-los?

Amigo

Mal nos conhecemos

Inaugurmos a palavra amigo.

Amigo algum muito difcil de encontrar,

Muito difcil de esquecer, muito fcil de perder.

Amigo um dirio a quem confiamos os nossos segredos,
Amigo uma vitria conseguida,
Uma vida que no tem fim, uma magia que nos ajuda a voar
Um amor que nunca morre,
Amigo um companheiro que nos auxilia a superar as dificul-
Uma bengala para a vida.
dades,

Uma construo no nosso corao, uma semente que nos aju-

Amigo um ombro onde podemos da a crescer.

Chorar ou rir. Amigo uma base para o nosso crescimento, uma orao par-

quem nos ensina a voar, tilhada,

Quem nos sabe ouvir, Uma palavra que voa no livro da nossa vida, um olhar que nos
conduz ao paraso.
Quem faz tudo por ns.
Amigo o abrao que nos leva s nuvens, o nosso conforto,

A luz que ilumina o nosso caminho!

Amigo uma alegria incomparvel com quem podemos contar,

Uma ajuda para a vida inteira,

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for@ de portas VISITA CULTURAL/VIAGEM FINAL DE ANO LETIVO
Realizou-se no passado dia 7 de julho o tradicional passeio do Agrupamento de Escolas de Oliveira do Bairro com o seu pessoal docente e no do-
cente.
A viagem deste ano rumou a Sul com paragem em Minde, onde atravs de uma visita guiada ficmos a conhecer melhor a obra do maior artista
portugus de aguarela - Roque Gameiro - no Centro de Artes e Ofcios Roque Gameiro.

Seguiu-se o almoo na quinta da Malagueira tambm em Minde.

Da parte da tarde dirigimo-nos a Zibreira s fbrica 1 e 2 de papel Renova, tambm com uma visita guiada, no qual verificmos todo o processo
desde a sua gnese at ao produto final, que os lenos, os rolos de cozinha, papel higinico, guardanapos, etc. sofrem.
Daqui partimos em direo a Figueir dos Vinhos, para efetuarmos uma visita pedonal, novamente guiada ao centro histrico desta vila. No final
realizou-se o lanche ajantarado e, daqui, regressmos a Oliveira do Bairro.

Foi um dia bem passado, sempre com boa disposio e convvio entre os presentes!

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15 MOSTRA DA UNIVERSIDADE DO PORTO

for@ de portas
No dia 21 de abril, organizou-se uma visita, com 47 alunos do 12 ano dos cursos cientifico-humansticos, 15 Mostra da Universidade do Porto,
no Pavilho Rosa Mota (Palcio de Cristal), onde os futuros estudantes do Ensino Superior tiveram a oportunidade de perceber mais pormenori-
zadamente quais os cursos universitrios para os quais se sentem mais vocacionados.

Os alunos participaram com entusiasmo em vrias experincias e outras atividades, dialogando com os estudantes, docentes, investigadores e
tcnicos universitrios, que lhes deram a conhecer a oferta formativa da Universidade do Porto, contribuindo para uma deciso vocacional futura
mais informada.

Elena Quinta e Ftima Clemente (SPO)

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for@ de portas
11 ANO VIAGEM A BARCELONA
No passado dia 21 de abril, alguns alunos do 11 ano da ESOB partiram numa
longa viagem at uma das mais bonitas cidades da Europa: Barcelona.

Foi na manh do dia seguinte que, aps uma animada (mas cansativa) viagem
de autocarro, ns, os viajantes, pismos solo catalo. O cansao no nos impe-
diu de aproveitar ao mximo o melhor que a cidade tem para oferecer. Visit-
mos o Estdio Olmpico, o Museu Nacional de Arte e contemplmos as belas e
admirveis casas de Gaud. Chegado o fim do dia, pudemos usufruir do conforto
do nosso hotel. As noites em Calella foram repletas de diverso e alegria; desde a
noite de dana no hotel at aos seres na praia, nunca nos faltaram risos ou boa
disposio.

Aps uma revigorante noite de sono e um pequeno-almoo fortalecedor, comeou

o segundo dia de passeio. O Centro de Cincia CosmoCaixa deixou-nos fascinados
e as visitas s obras de Antnio Gaud, Templo Expiatrio da Sagrada Famlia e
Park Gell, foram de cortar a respirao.

O dia mais aguardado por todos finalmente chegou; no quarto dia pudemos viver
uma experincia radical no parque de diverses PortAventura. O dia foi ldico e de
adrenalina, a noite foi de convvio na praia de Salou.

O dia seguinte foi passado sobre rodas, em direo s nossas casas, pelas quais j
ansivamos. As paragens em Madrid e Salamanca enriqueceram ainda mais a nos-
sa jornada.

De volta s nossas origens, abatidos pelo cansao, corremos para os braos dos
nossos pais que nos esperavam saudosos. ramos, agora, pessoas mais ricas e
completas que recordaro sempre esta aventura com um sorriso rasgado no rosto.

Beatriz Bastio, 11 C

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6 ANO JORNADA DO CONHECIMENTO A LEIRIA

for@ de portas
No dia 27 de abril decorreu uma visita de estudo a Leiria aos seguintes locais: Castelo, Museu MIMO e Al-
deia histrica Pia do Urso.
A interdisciplinaridade das disciplinas de Histria e Geografia de Portugal, Educao Visual e Educao Tec-
nolgica, nesta atividade, permitiu aos alunos do 6. ano, num contexto de aula informal, onde sabiamente
se articulou o aspeto ldico com o aspeto pedaggico-didtico, o contacto direto com provas materiais do
que foi a evoluo da sociedade portuguesa, ao longo de vrias pocas, ficando, aqueles, sensibilizados
para os aspetos arquitetnicos, artsticos e paisagsticos.
O mimo, nasceu em 1996, por ocasio da comemorao dos 100 anos do Cinema em Portugal. um espao de
dilogo entre a Arte, Cincia e Tcnica, que desenvolve exposies cuja misso a recolha, salvaguarda, conser-
vao e inventariao de objetos e tcnicas relacionadas com as imagens em movimento. Permite, atravs das
suas coleces e aes, trabalhar com o pblico na construo do conhecimento sobre cinema e fotografia como
tcnicas de arte. O Castelo de Leiria, conquistado aos mouros por D. Afonso Henriques em 1135, artstica e ar-
quitetonicamente representativo das diversas fases de construo e reconstruo, desde a sua fundao at ao
sculo XX. As estruturas que compem o conjunto arquitetnico so: Palcio Real; Torre de Menagem; Igreja de
St Maria da Pena (antiga colegiada); Celeiros Medievais e Muralhas.
O Eco-Parque Sensorial da Pia do Urso uma aldeia tpica serrana, cujas habitaes em pedra e madeira, se inte-
gram na paisagem deslumbrante da serra de S. Mamede. um parque para viver, sentir e experimentar magnfi-
cos percursos no seio da natureza. Lugar rico em lendas, de entre as quais se salienta a que procura explicar a
origem do topnimo, segundo a qual, em tempos recuados, um urso, que vivia naquelas serranias, tinha por hbi-
to ir beber a uma pia de origem rochosa, pia que ainda hoje se encontra assinalada.
Como desfecho podemos afirmar que, quando a aula extrapola as quatro paredes e a escola deixa de ter muros,
todos ficamos a ganhar e a aprendizagem transforma-se em prazer.

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 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE OLIVEIRA DO BAIRRO
Rua Dr Accio de Azevedo, 28, 3770-213 Oliveira do Bairro
+351 234 747 747 director@aeob.edu.pt www.aeob.edu.pt