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Tutorial Lesson Activity Toolkit - Examples

Tutorial Lesson Activity Toolkit - Examples

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Tutorial Software Notebook 10
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01/27/2013

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PDI – Lesson Activity Toolkit 
Unidad Examples - Página 1
 
© Prof. Mabel Alejandra Barbella
Utilizando la Pizarra Digital Interactiva – Smart NoteBook 10
LESSON ACTIVITY TOOLKIT
 
1. EXAMPLES -- LAYERING
CLICK TO REVEAL
Las respuestas de una actividad pueden esconderse, tapándolas con una figura la cual, al hacer clic enella, se hace transparente. Esto se realiza con la
animación de objetos
.Veamos el procedimiento:
 
Escribimos el texto / respuesta en la página. También puede realizarse sobre una imagen.
 
Creamos una figura y la ubicamos sobre el texto a ocultar.
 
La rellenamos de color para que oculte la infor-mación escrita.
 
En la Sección
ANIMACIÓN DE OBJETOS
elegi-mos el siguiente formato:
o
 
TIPO
:
Desaparecer Gradualmente
.
o
 
OCCURS
:
Cuando esté pulsado el obje-to
.Veamos el ejemplo del programa:Tenemos una actividad en la que las respuestas de lastablas de multiplicar aparecen tapadas por cuadrados.Al hacer clic en el cuadro de larespuesta, se irá desvaneciendoel color y apareciendo el resulta-do.
 
PDI – Lesson Activity Toolkit 
Unidad Examples - Página 2
 
© Prof. Mabel Alejandra Barbella
COLOR REVEAL – METHOD 1
Las respuestas deben “esconderse”, estableciendo su color idéntico al color de fondo.En este caso se ha colocado un rectángulo de color verde en la parte inferior de la hoja al cual debenarrastrarse las figuras.Cuando agregamos el texto, debemos asegurarnos dedarle la orden
TRAER AL FRENTE
, para producireste efecto. En el caso de este ejemplo, se encuentraagrupado a la imagen para que al moverla, lo hagatambién el texto.
COLOR REVEAL – METHOD 2
Como en el ejemplo anterior, las respuestas deben “ocultarse”, estableciendo su color idéntico al colorde fondo.La lupa debe ubicarse entre el texto y el fondo, en otro color.Cuando agregamos el texto, debemos asegurarnos de darle la orden
TRAER AL FRENTE
, para producir este efecto.Se puede usar cualquier objeto de distinto color al texto, para revelar loescrito. No es necesario que se realice siempre con la lupa.Podemos encontrar la lupa dentro de la Galería. Para ello debemos escri-bir en el cuadro buscador
MAGNIFYING
y nos mostrará las 3 lupas exis-tentes.Incorporamos una a nuestrotrabajo. Luego dibujamos uncírculo del tamaño de nuestralupa, al que rellenamos decolor y le modificamos latransparencia.
 
PDI – Lesson Activity Toolkit 
Unidad Examples - Página 3
 
© Prof. Mabel Alejandra Barbella
Agrupamos la lupa con el círculo para que al moverse, lo hagatambién el círculo con color. Una vez agrupada, damos la orden
ENVIAR AL FONDO
para que al pasar por el texto, el mismopueda ser leído.
COLOR REVEAL – METHOD 3
Como en todos los ejemplos anteriores, las respuestas deben encontrarse ocultas, estableciendo sucolor idéntico al color de fondo.En este caso, creamos dos cajas de distintocolor y un texto que se moverá de una caja ala otra, mostrando la pregunta y su respues-ta. Ambas deberán tener el color de su cajaopuesta.El texto puede estar escrito en un solo cua-dro de texto en el que cambiaremos el colorde cada parte, o bien pueden ser dos cuadrosseparados que al finalizar se agruparán.Debemos asegurarnos de darle la orden de
TRAER AL FRENTE
antes de agruparlos,para causar ese efecto.
DRAG TO TARGET
Arrastrar el cuadro al objetivo que se encuentra en el otro extremo de la página. Así se podrían verlas respuestas correctas.Utilizar la parte exterior de la página para ocultar los textos y dejar mayor espacio en la página.

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