Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
12Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Metodologi Pengajaran Bahasa Jepang (Harly Tangkilisan)

Metodologi Pengajaran Bahasa Jepang (Harly Tangkilisan)

Ratings:

2.0

(2)
|Views: 1,422 |Likes:
Published by tangkilisanharly

More info:

Categories:Types, Resumes & CVs
Published by: tangkilisanharly on Aug 18, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

04/03/2013

pdf

text

original

 
Metodologi Pengajaran Bahasa
Harly Tangkilisan
1
2. GAMBARAN UMUM MENGENAIMETODOLOGI PENGAJARAN BAHASA
Istilah metodologi adalah istilah yang di dalamnya berbicara tentang metode.Metode dalam pengertian yang bersahaja dapat diinterpretasikan ke dalam kata
cara, teknik 
atau dapat diintepretasikan dengan
 pendekatan
. Istilah-istilah tersebutmengandung makna yang sangat signifikan dalam proses belajar mengajar.Berbicara tentang
 Metode pengajaran
atau
kyoujuhou
adalah bukansemata-mata terpusat pada teknik-teknik pengajaran, namun meliputi berbagaiaspek baik teori dasar pengajaran bahasa asing pada umumnya maupunpengajaran bahasa Jepang pada khususnya. Teori dan aplikasinya tercermin padakegiatan pembelajaran. Teknik pengajaran hanyalah merupakan bagian metodepengajaran yang dimaksud pada tulisan ini. Kita mungkin mengenal pendekatanyang dikembangkan di Amerika yaitu
audio lingual
dan
 pendekatan
 
komunikatif 
 yang dikembangkan di Inggris. Dilihat dari sejarahnya, pendekatan tersebut mulaidikembangkan pada pengajaran bahasa Inggris. Meskipun demikian padadasarnya bukan semata-mata sebuah teknik yang hanya bisa diaplikasikan padapengajaran bahasa asing Inggris, akan tetapi dapat pula diaplikasikan di dalampengajaran bahasa asing pada umumnya.Disamping itu, metode pengajaran bahasa tidak terbatas pada keduametode tersebut, karena realitanya berbagai metode pengajaran yang ada selamaini merupakan suatu pengembangan dari metode-metode yang sudah adasebelumnya yang dapat diaplikasikan dalam pengajaran bahasa Jepang
‘nihongokyouiku’ 
.
3. JENIS-JENIS METODE PENGAJARAN BAHASAYANG DIPEROLEH DARI PERKULIAHAN
‘Nihongo Kyoujuhou’ 
 
Bagian ini merupakan esensi yang diperoleh penulis dalam mengikutiperkuliahan metode pengajaran bahasa Jepang
‘Nihongo
Kyoujuho’ yang
esensinya banyak mengupas konsep metode pengajaran itu sendiri. Tentu saja,lewat tugas kelompok dan presentasi kelompok di dalam perkuliahan.
 
Metodologi Pengajaran Bahasa
Harly Tangkilisan
2Jenis-jenis metode pengajaran
‘kyoujuhou’ 
yang dimaksud, seperti berikutini;
 
Metode Terjemahan Tatabahasa
 Dari namanya mungkin dapat diuraikan secara singkat sajabahwasannya metode ini memberi penekanan kepada tatabahasa, dan teknik latihannya adalah menterjemahkan dari dan ke dalam bahasa target ataubahasa sasaran. Adapun beberapa poin penting dalam metode ini, adalah;
1). Kaidah tata bahasa dan kosa kata dipelajari dengan saksama.2). Petunjuk penerjemahan diberikan secara terperinci.3). Tujuan pengajaran mengalihkan B1 ke B2 atau sebaliknya.4). Fokus tertuju kepda kemampuan membaca dan menulis.5). B1 siswa merupakan media pengajaran, dan lain-lain.
 
Metode Langsung
 Metode ini merupakan pengembangan dari metode terjemahan tatabahasa yang memberikan tekanan pada bahasa lisan. Adapun poin pentingdalam keterkaitannya dengan pelaksanaannya, antara lain;
1). Penekanan pada bahasa lisan.2). Perhatian pada ucapan.3). Penggurangan penekanan pada terjemahan.4). Pengajaran tata bahasa berdasarkan observasi bahasa teks.5). Penekanan pada kosa kata sehari-hari.
 
Metode Audio Lingual
 Metode ini merupakan perubahan pengajaran bahasa dari suatuseni menjadi suatu ilmu, yang akan memudahkan para pembelajarmemperoleh penguasaan bahasa asing secara efektif dan efektif. Metode inimemisahkan pada ketrampilan berbahasa yaitu ; menyimak, berbicara,membaca, dan menulis. Adapun beberapa poin dalam metode ini;
1). Mencurahkan perhatian pada lafal kata.2). Melakukan latihan berkali-kali.3). Pemantapan teori linguistik, dan lain-lain.
 
Metode Sillent Way
 
 
Metodologi Pengajaran Bahasa
Harly Tangkilisan
3Metode ini disebut dengan metode
‘guru diam’ 
. Tujuan utamametode ini adalah untuk memperlengkapi para pembelajar dengan ketrampilanberbahasa kedua secara lisan dan memperkuat kepekaannya dalam menyimak pula. Lafal yang benar dan penguasaan tekanan, ritme, intonasi, dan jedahdalam bahasa kedua diajarkan dengan seksama. Adapun langkah-langkahyang dapat diambil pengajar dalam penerapan metode ini;
1). Guru mengajarkan suatu butir bahasa hanya satu kali.2). Guru dapat menyajikan alat peraga.3). Guru dapat menggunakan tongkat kusiener yang berwarna untuk mendorong siswa berbicara, dan lain-lain.
 
Sugestopedia
 Penerapan metode ini berdasarkan pada beberapa asumsi yaknibahwa belajar itu melibatkan fungsi sadar dan di bawah sadar manusia, pelajarmampu belajar lebih cepat daripada dengan metode-metode konvensional.Akan tetapi tujuan pengajaran metode ini pada dasarkan untuk membimbingpembelajar mencapai penguasaan kosa kata yang relatif banyak, penggunaanwaktu belajar secara maksimal, artinya seseorang dapat melakukasn dikala diasedang tidur sekalipun. Implementasi metode ini dalam pengajaran bahasamisalnyua;
1). Menglafalkan kosa kata dan istilah-istilah dengan aturan tata bahasa yangmendasarinya.2). Menggunakan dialog-dialog yang realitas.3). Menggunakan sketsa-sketsa, cerita pendek.4). Menggunakan transkripsi fonetik untuk kosa kata, dan lain-lain.
 
Community Language Learning
 
Metode CLL ini, atau dalam bahasa Indonesia disebut
 pembelajaran bahasa masyarakat 
adalah metode yang sering juga disebutdengan istilah
‘Counseling Learning’ 
yaitu suatu pendekatan terpeutik yangnon dinektik yang dirancang untuk memudahkan sang pembelajar dalamkemandirian dan kepercayaan dalam bahasa kedua. Metode ini juga seringdisebut sebagai contoh dari pendekatan humaniti pada pengajaran bahasa.

Activity (12)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Idham Julhandi liked this
Yumiess UnguLova liked this
Ran Kohara liked this
erbedeef liked this
Nopex Satria Mig liked this
syarif07 liked this
Elvie Piri liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->