Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
15Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Buku AJAR Perpust Sekolah

Buku AJAR Perpust Sekolah

Ratings: (0)|Views: 479 |Likes:
Published by Nawang Wulan

More info:

Published by: Nawang Wulan on Aug 19, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

08/22/2011

pdf

text

original

 
Mata Kuliah: Perpustakaan SekolahSKS : 2 sksSemester : 2Program studi: Ilmu Perpustakaan
Disusun Oleh :Desy Ery Dani, S.SosPutut Suharso, S.SosDra. Sri Indrahti, M.Hum
FAKULTAS SASTRAUNIVERSITAS DIPONEGOROSEMARANG2008
 
A.TINJAUAN MATA KULIAH1.Deskripsi Singkat
Perkuliahan ini mempelajari peran penting perpustakaan sekolah sebagaisalah satu sarana penunjang kegiatan belajar siswa, membantu tercapainyatujuan pendidikan di sekolah. Mata kuliah ini berkaitan erat denganpenguasaan mahasiswa mengenai peran dan fungsi perpustakaan sekolahsebagai penunjang kurikulum sekolah dan tata kerja perpustakaan mulai daripengadaan, pengolahan sampai dengan penyajian bahan pustaka,perlengkapan sarana serta tata ruang perpustakaan sekolah.
2.Relevansi
Setelah mengikuti mata kuliah perpustakaan sekolah ini mahasiswadiharapkan dapat mengetahui pentingnya keberadaan perpustakaan sekolahsebagai penunjang sarana pembelajaran siswa dan mampu menerapkansecara praktek tata kerja dan pelestarian bahan pustaka perpustakaan.
3.1 Standar Kompetensi
Setelah mengikuti mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mengetahui perandan fungsi perpustakaan sekolah sebagai komponen yang tidak dapatdipisahkan dari lingkungan sekolah serta mampu menerapkan manajemenpengelolaan perpustakaan sekolah baik secara teori maupun praktek.
3. 2 Kompetensi Dasar 
Diharapkan mahasiswa dapat mengembangkan sistem tata kerjaperpustakaan sekolah menjadi lebih terorganisir yang berorientasi padasistem pengelolaan perpustakaan yang lebih maju.
3.3 Indikator 
Mahasiswa setelah mengikuti mata kuliah ini mampu untuk menerapkan tatakerja perpustakaan sekolah secara sederhana mulai dari perencanaanpengadaan bahan pustaka, cara mengelola bahan pustaka mulai dariinventarisasi, pengecapan, penerapan klasifikasi bahan pustaka berdasarkan
 
subjek dan jenisnya, pelabelan, pembuatan call number, pembuatan katalogbaik secara manual maupun digital, penjajaran bahan pustaka sampaidengan penyajian bahan pustaka kepada pengguna sehingga mudah untukdiakses para siswa juga metode pelestarian bahan pustaka secarasederhana di perpustakaan.

Activity (15)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 thousand reads
1 hundred reads
ankholish6830 liked this
Izudie Yudi liked this
Diana Rose liked this
Za Ku Na liked this
Titie Izhtianey liked this
Nur Kholiq liked this
Djoko Hartono liked this
iyusbf liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->