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[1] Clasificación de los textos

[1] Clasificación de los textos

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1  
Unidad 1. Estudio independiente en la educación a distancia
Curso Propedéutico
Educación Superior Abierta y a Distancia • Curso Propedéutico
Clasifcación de los textos
La siguiente clasicación de textos está elaborada a partir de la característica más sobresaliente de cadauno de los tipos que la integran. Como podrás observar, al examinar con atención la lista, para ciertas de
-
niciones es importante la forma, para otras la función, el contenido y hasta el formato de presentación.Por tanto, es difícil tener una clasicación na de los tipos de textos; más todavía si piensas en que existentextos que incluyen varios formatos, y que a la vez pueden caer en más de una clasicación a la vez (por ejemplo, un texto argumentativo puede ser narrativo y ambas características lo pueden convertir en un textoexpositivo).
Tipos de textosArgumentativo
Su objetivo es tratar de convencer mediante razonamientos sobre el pun
-
to de vista que deende el autor.
Científco
Presenta información relacionada con la ciencia y la tecnología, la inves
-
tigación y sus descubrimientos. La información se considera formal y ob
-
 jetiva.
Descriptivo
Es la representación de lo que el autor imagina o tiene en mente, a travésde las palabras.
Dialogado
Muestra el intercambio de los mensajes que intercambian los personajesen el texto literario.
Expositivo
Explicación de un tema mediante diversas formas de trabajo intelectual.
Formal
Generalmente usado en la comunicación de los individuos dentro de lasorganizaciones, ya sean públicas o privadas.
Funcional
Es un tipo de texto cuya principal función es dirigirse al receptor de formadirecta.
Literario
Se pueden clasicar, principalmente, en narrativos, líricos (poesía) y dra
-
máticos (teatro).
Narrativo
Se trata de la sucesión de acciones que cuentan una historia, real o c
-
ticia.
Normativo
Es del tipo que hallamos en la redacción de leyes y normas que regulanel comportamiento del individuo y la sociedad.
Periodístico
El propósito es informar de los acontecimientos recientes que resultande interés a un tipo de lector en general o especíco y que se consideranverdaderos o creíbles.
Personal
Se trata de textos como las biografías, diarios o memorias que escribimospara contar experiencias propias.
 
Unidad 1. Estudio independiente en la educación a distancia
Educación Superior Abierta y a Distancia • Curso Propedéutico
Tipos de textosPersuasivos
Su intención es convencer al lector de actuar en forma especíca, a partir de razonamientos bien estructurados y del conocimiento del autor.
Prosa
Es el formato usado naturalmente para expresar las ideas; no se apegade manera especíca al ritmo, a la métrica o a la medida, como hacen losversos.
Publicitario
Es el empleado para enviar un mensaje al lector con el propósito de esta
-
blecer relación comercial o posicionar un producto o servicio en la mentedel destinatario meta.
Recreativos
Tiene como objetivo lograr en el lector la manifestación del sentimiento deagrado y gusto pleno por lo que lee.
Verso
Los enunciados del texto están estructurados en función del ritmo, la mu
-
sicalidad o la métrica.El siguiente organizador gráco muestra la lógica de algunas clasicaciones; como puedes notar, al exami
-
nar los niveles inferiores, hay tipos de textos que se repiten entre una y otra de las aproximaciones.
Los textosClasifcanFormaEstructuraFinalidadRasgoscomunicativos yestructurales
A que, por ejemplo,los textos los podemosclasicar en prosa(noticia en un periódico)o en verso (un poema).A que los textos tienendistinta estructura, sipresentan una narración,descripción, exposición,argumentación y diálogo.A la intencióncomunicativa. Puedenser textos cientícos,periodísticos,literarios, personales,formales, normativos ypublicitarios.A si son personales,expositivos, funcionales,persuasivos orecreativos.
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Curso Propedéutico

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