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R: Concluimos, que la relación entre átomo -gramo son básicamente lo


mismo solo que uno se refiere a 1 elemento y el otro se refiere a
compuestos o elementos en forma molecular

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R: llegamos a la conclusión de que ocurre prácticamente lo mismo que la


relación de moles y masa de las tablas anteriores ya que mol-gramos y
átomos-gramos son lo mismo.
Con la cantidad sucede que tienen una gran simil itud con la cantidad
entre moles y masa

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R: los valores de la tabla Nº 2 la mayoría son menores que de la tabla Nº


3 pero no tienen mucha diferencia excep to las tuercas que la diferencia
es mayor.

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R: No coinciden pero no hay mucha diferencia entre cada una de las


relaciones obtenidas.

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R: La relación entre las masas moleculares y las masas molares es igual


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R: No le encuentro relación ya que cada una va aumentando. La A/B es
menor que la C/A y así sucesivamente.
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Este laboratorio se trata del mol, lo primero que debemos saber es la definición
de mol que es la unidad con que se mida la cantidad de sustancia, una de las
sietes magnitudes físicas fundamentales del Sistema Internacional de Unidades.

Le ilustraremos más acerca del mol, utilizaremos diversos objetos que


pesaremos y de ahí obtendremos masa, mol, masa teórica, masa experimental
relación de las masas y la relación de las masas molares todo esto con las
cantidades dadas en las instrucciones.

Luego realizaremos un cuestionario comparando las tablas y sus respectivos


resultados para sacar las conclusiones.

Al final practicaremos unos problemas de mol para tener conocimiento como


transformar de mol a átomo o gramos y viceversa dependiendo lo que las
indicaciones digan.
c+c-.£ 

Hemos concluido, que el concepto de mol es muy importante ya que con ello
podemos llegar a resolver problemas, operaciones y calculo no tanto para
encontrar moles sí, no también para encontrar átomos, moléculas, masa en
gramos en conjunto con el numero de Avogadro.

También recordamos que el átomo en gramos y las moléculas en gramos son


básicamente lo mismo solo que uno se refiere a los elementos en forma
atómica y el otro se refiere a los elementos en forma molecular y ambos tienen
la misma cantidad.
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Química general I

 

Itzel Arjona; Dra. Vielka de


barraza; lic. Edgard
Perigault; Licda. Blanca
Sánchez; Ing. José Falconett
y Lic. Reinaldo Mclean.

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N° ESPECIE MOL CANTIDAD MASA


1
Tornillos 1 30 30.70 g
2
Clips 1 30 14.1 g
3
Tuercas 1 30 93.51 g
4
Gancho de cabello 1 30 16.05 g
5
Clavos 1 30 23.83 g

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N° ESPECIE MOL CANTIDAD MASA MASA


EXPERIMENTAL TEÓRICA
1
Tornillos 1.7 51 52.20 g 52.14 g
2
Clips 1.7 51 24.1 g 23.97 g
3
Tuercas 1.7 51 158.85 g 158.96 g
4
Gancho de 1.7 51 27.26 g 27.28 g
cabello
5
Clavos 1.7 51 40.50 g 40.51 g

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N° ESPECIE MOL CANTIDAD MASA MASA


EXPERIMENTAL TEÓRICA
1
Tornillos 0.77 23 23.60 g 23.50 g
2
Clips 0.83 25 11.7 g 11.75 g
3
Tuercas 0.53 16 49.92 g 49. 87 g
4
Gancho de 2.3 69 36.88 g 36.91 g
cabello
5
Clavos 1.47 44 35.04 g 34.95 g

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N° ESPECIE MASA EXPERIMENTAL


#1 #2 #3 PROMEDIO
1(A)
Tornillos 1.0 g 1.0 g 1.0 g 1.0 g
2(B)
Clips 0.4 g 0.4 g 0.4 g 0.4 g
3(C)
Tuercas 3.10 g 3.12 g 3.19 g 3.14 g
4(D)
Gancho de cabello 0.52 g 0.52 g 0.54 g 0.53 g
5(E)
Clavos 0.84 g 0.84 g 0.84 g 0.84 g
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ESPECIES RELACIÓN MASA RELACIÓN MASA MOLAR


MOLECULAR PROMEDIO


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A/B 2.5 g 0.93 g 2.17 g


C/D 5.92 g 0.23 g 5.83 g
A/C 0.32 g 1.45 g 0.33 g
A/D 1.89 g 0.33 g 1.91 g
C/B 7.8 g 0.64 g 6.57 g
B/D 0.75 g 0.36 g 0.88 g

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