TEKNOLOGI DALAM

PENGAJARAN DAN
PEMBELAJARAN

TOPIK 12:
ISU-ISU DAN TRENDA TERKINI
DALAM TEKNOLOGI
PENDIDIKAN
 KAWALAN KENDIRI
 Kawalan kendiri ialah suatu usaha kehendak diri
terhadap tingkah laku, tindakan dan proses-proses
pemikiran.
 Kawalan kendiri berpusatkan kepada kebolehan
seseorang untuk menekankan kuasa akal diri terhadap
segala rintangan yang menyekat tindakannya.
 KAWALAN KENDIRI
Tanggungjawab Kawal diri daripada
terhadap etika melayari bahan yang
penggunaan bahan melanggar undang-
teknologi undang atau kod etika diri

Berhati-hati Tidak melanggar

peraturan atau
semasa memuat prosedur undang-
turun bahan undang

Memahami isu-isu
 TREND-TREND TEKNOLOGI
PENDIDIKAN MASA DEPAN
 Antara trend yang berkait rapat dengan pendidik dan
jurulatih termasuk penggunaan berterusan media
tradisional dan penggunaan komputer, pembelajaran
elektronik, dan perubahan dalam peranan guru dalam
pengajaran dan pembelajaran.
PENGGUNAAN MEDIA TRADISIONAL
SECARA BERTERUSAN

“ramai guru ingin melupakan media tradisional

dan memberikan fokus kepada teknologi baharu”

●
Smaldino (2005)

Para pendidik masih dan akan

terus menggunakan media
tradisional kerana jenis media
ini lebih memberikan manfaat
berbanding teknologi baharu
yang lain
ALAT PENGAJARAN YANG DIGUNAKAN
Papan kapur & papan putih komputer

OHP Bahan bercetak

Media Teknolo
tradision gi
al baharu
PEMBELAJARAN ELEKTRONIK
 Sebagai alternatif untuk menyampaikan maklumat
kepada pelajar luar kelas formal.
 Pembudayaan teknologi maklumat dan komunikasi
dalam pendidikan semakin giat kerana perkongsian
maklumat boleh diperoleh secara berkesan
KEPENTINGAN PEMBELAJARAN
ELEKTRONIK

Membantu Pembelajaran
pembelajaran di lebih
dalam dan luar kelas menyeronokkan

Membantu guru Mengembangkan

menyampaikan
maklumat
potensi pelajar
pembelajaran melayari maklumat

Memenuhi Pelajar dapat

 PERUBAHAN DALAM PERANAN GURU
 Perubahan peranan guru sebagai fasilitator, pengurus dan
penggerak dalam era perkembangan teknologi.
 Amat penting untuk guru berkemahiran dalam
menggunakan alat-alat elektronik agar dapat memudah
cara pelajar serta dapat mengekalkan minat pelajar
dengan pelbagai jenis media pengajaran.
 PENGGUNAAN TEKNOLOGI UNTUK
PELAJAR BERKEPERLUAN KHAS
 Pengintegrasian teknologi membantu guru menghadapi
kepelbagaian keperluan khas pelajar.
 Sekolah boleh dilengkapi dengan alat-alat teknologi dan
kemajuan dalam perkembangan teknologi agar dapat
mengakomodasi pelajar-pelajar berkeperluan khas.
 Stesen-stesen pembelajaran di dalam bilik darjah boleh
dilengkapkan untuk membantu pelajar yang menghadapi
masalah pembelajaran dan masalah fizikal mengalami
pembelajaran.
 Pelajar boleh mengawal kadar penyampaian selain
membesarkan saiz teks supaya dapat dibaca dengan
bantuan komputer.
SEKIAN TERIMA KASIH...
Disediakan oleh:
NURUL HUSNA BINTI MOHD HAN
PISMP BM3 2010…^.^