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Hilando El Desarrollo Web

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HILANDO EL DESARROLLO
Hilando el Desarrollo busca lograr la universalización de la educación básica a través de laentrega de uniformes escolares de manera gratuita a niños y niñas de establecimientosfiscales de las zonas rurales de todas las provincias del país, incentivando la matriculaciónescolar y generando un modelo de
Inclusión Económica
a través de nexos con los actoresde la economía popular y solidaria.El Programa
Hilando el Desarrollo
es una iniciativa del Gobierno Nacional para darcumplimiento a lo establecido en la Constitución Política del Ecuador, el Plan Nacional delBuen Vivir y el Plan Decenal de Educación.
a.
 
CONSTITUCIÓN POLÍTICA DEL ECUADOR
Art.26
.
 
La educación es un derecho de las personas a lo largo de su vida y un deber ineludible e inexcusable del Estado. Constituyen un área prioritaria de la política pública y de la inversión estatal, garantía de la igualdad e inclusión social y condición indispensable del buen vivir. Las personas, las familias y la sociedad tienen derecho y la responsabilidad de participar en el proceso educativo
 
.
Art.340
.
 
El sistema nacional de inclusión y equidad social es el conjunto articuladoy coordinado de sistemas, instituciones, políticas, normas, programas y serviciosque aseguran el ejercicio, garantía y exigibilidad de los derechos reconocidos en laConstitución y el cumplimiento de los objetivos régimen de desarrollo. ( 
 )
 
.
b.
 
PLAN NACIONAL DE DESARROLLO
Objetivos del Plan Nacional de Desarrollo a los que contribuye el Programa Hilando elDesarrolloA. 2. Mejorar las capacidades y Potencialidades de la ciudadaníaB. 1. Auspiciar la igualdad, la cohesión y la integración socialPolíticas del Plan Nacional de Desarrollo con las que se relacionaA. Política 1.1. Impulsar la economía social y solidaria, generar empleo productivodigno y reconocer el trabajo en todos sus ámbitos.B. Política 2.1 Impulsar el acceso universal a educación de calidad PolíticaMetas del Plan Nacional de Desarrollo al que Contribuye:Meta1.1 Revertir la desigualdad económica, al menos a niveles de 1995
 
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Meta 1.2 Reducir la pobrezaMeta 1.11 Mejorar las condiciones del área ruralMeta 2.1 Alcanzar el 96% de matrícula en educación básica
c.
 
PLAN DECENAL DE EDUCACIÓN
Política 2. Universalización de la Educación General Básica de primero a décimo año.
·
 
Objetivo: Brindar educación de calidad y calidez, con enfoque inclusivo y deequidad, a todos los niños y niñas para que desarrollen sus competencias demanera integral y se conviertan en ciudadanos positivos, activos, capaces depreservar el ambiente natural y cultural, y respetuoso de la pluralidad ymultilingüismo.
·
 
Línea de acción: Eliminación de barreras de acceso y permanencia en la EducaciónGeneral Básica.
OBJETIVOS DEL PROYECTO
Contribuir a la eliminación de barreras de ingreso al sistema fiscal de educación através de la entrega gratuita de uniformes escolares a niños y niñas de zonasrurales del paísGenerar modelo de desarrollo socioeconómico, local y solidario. (Articulación delsector productivo artesanal).
OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL PROYECTO
Entregar los uniformes escolares a los niños y niñas de establecimientos fiscalesde las zonas rurales del país.Incentivar en los padres de familia el envío de sus hijos a los establecimientoseducativos.Generar espacios para que el sector productivo artesanal y de pequeñosempresarios participen en la confección de los uniformes escolares.Fomentar la asociación.Mejorar la autoestima de los beneficiarios.Aliviar la economía familiar.
 
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UNIVERSO DE BENEFICIARIOS
·
 
Niños y niñas de establecimientos fiscales ubicados en las zonas rurales y de másalto Índice de Necesidades Básicas Insatisfechas.
·
 
Actores de la Economía Popular y Solidaria artesanos, artesanas ymicroempresarios del sector textil de la localidad.
NIÑOS Y NIÑASBENEFICIARIOS 2010 PROGRAMA HILANDO EL DESARROLLO
PROVINCIAREGIMEN COSTA REGIMEN SIERRABENEFIC. US$ BENEFIC. US$
AZUAY
8.698 179.183 40.839 841.277
BOLIVAR
10.537 217.057 14.061 289.647
CAÑAR
10.123 208.535 12.811 263.908
CARCHI
- - 11.110 228.867
CHIMBORAZO
3.390 69.843 44.783 922.520
COTOPAXI
9.705 199.926 37.323 768.860
MORONA SANTIAGO
- - 19.700 405.822
NAPO
- - 15.517 319.648
ORELLANA
- - 18.348 377.963
PASTAZA
- - 10.601 218.376
EL ORO
37.959 781.946 - -
ESMERALDAS
53.190 1.095.711 - -
GALÁPAGOS
- - - -
GUAYAS
88.990 1.833.186 - -
IMBABURA
3.623 74.624 31.813 655.346
LOJA
22.125 455.766 12.878 265.292
LOS RIOS
58.198 1.198.886 - -
MANABI
106.603 2.196.029 - -
PICHINCHA
10.569 217.728 79.005 1.627.506
SANTA ELENA
24.597 506.704 - -
SANTO DOMINGO DE LOS TSACHILAS
20.182 415.750 - -
SUCUMBIOS
- - 21.081 434.266
TUNGURAHUA
- - 32.635 672.282
ZAMORA CHINCHIPE
- - 10.805 222.573
TOTAL 468.489 9.650.873 413.308 8.514.152
Fuente:Ministerio de Educación

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señores necesito me ayuden la institucion que dirijo llegaron los uniformes pero las tallas son grandes como puedo cambiarlas con tallas pequeñas ,6 ,8 ,10, espero respuesta forma inmediata por favor
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