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FORMATO SEMANAL

FORMATO SEMANAL

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SECUNDARIA ESTATAL 3018CD. CUAUHTÉMOC, CHIH, MÉXICO
3.984.00
A) Distribución de TiempoB) Análisis del ProgramaMesesDías HábilesHoras12345678
Agosto
1012
Importancia
24351
Septiembre
2024
Extensión
35241
Octubre
2328
Dificultad
41352
Noviembre
2024
Valor 
910814445
Diciembre
1316
No. de Horas3640325616179
Enero
1923
Evaluación
9101013345
Febrero
2024
C) Distribución del Programa
Marzo
1012
Bloques
Abril
2227
I
45
Mayo
1822
II
50
Junio
1012
III
42
Julio
IV
69
Sub-Total185224V
19EVALUACIÓN 20%3745
TOTAL225FechaTOTAL148179NOMBRE Y FIRMA DEL MAESTROSUBDIRECTORNombre del Maestro
Juan Bolivar Ogaz
Asignatura
Ciencia y Tecnología ( Biología )
Grado
Primero
Profr. Juan Bolivar OgazProfr. Luis A. Soto D.Grupos
3,4,5
Horasdestinadas
Período probable derealizaciónFecha de evaluación yretroalimentación
 
Sesiones a la semana
6 horas
 
CIENCIA Y TECNOLOGÍA BIOLOGÍA
PLANEACIÓN SEMANAL
DATOS GENERALESESCUELA:ASIGNATURA:GRADOGRUPONOMBRE DEL PROFESOR(A):
13,4,5
BLOQUE:IPERIODO:
LA BIODIVERSIDAD: Resultado de la evolución
TEMA:
SUBTEMA(S):
1. EL VALOR DE LA BIODIVERSIDAD
1.1 Comparación de las características comunes de los seres vivos.
PROPÓSITO DEL BLOQUE
Que los alumnos:* Identifiquen las principales características que distinquen a los seres vivos.* Reconozcan las implicaciones de la ciencia y la tecnología en el conocimiento y la conservación de la biodiversidad.
APRENDIZAJES ESPERADOS
* Describe a los seres vivos con base en sus características generales.* Reconoce que en la gran diversidad de seres vivos se identifican características que los unifican.* Se aprecia como parte de la biodiversidad a partir de la comparación de sus características con los otros seres vivos.
PERIODO DE REALIZACIÓN:
MOMENTOS DE ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES
RECURSOS DIDÁCTICOS
PRIMERA CLASE
ACTIVIDADES DE INICIO:15 minutosACTIVIDADES DE DESARROLLLO:25 MinutosACTIVIDADES DE CIERRE:10 Minutos
SEGUNDA CLASE
CIENCIA Y TECNOLOGIABIOLOGÍA* Valoren la importancia de la biodiversidad en la dinámica de los ecosistemas y en la atención de las necesidades del ser humano desde la perspectiva de desarrollo sustentable.* Apliquen e integren la habilidades, actitudes y valores durante el desarrollo de proyectos, * enfatizando el planteamiento depreguntas, la organización y el trabajo en equipo.
ORIENTACIONES PARA LAEVALUACIÓN

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