Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Look up keyword
Like this
66Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Rendahnya Disiplin Mempengaruhi Mutu Pendidikan

Rendahnya Disiplin Mempengaruhi Mutu Pendidikan

Ratings:

5.0

(1)
|Views: 5,918 |Likes:
ABSTRAKSI

Penulisan makalah ini merupakan suatu upaya untuk menjelaskan tentang pengaruh kedisipilinan siswa maupun guru dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan yang ditandai dengan prestasi belajar siswa sekolah. Selain itu, untuk menemukan strategi yang tepat dalam menanamkan dan meningkatkan tingkat kedisiplinan siswa di sekolah.
Berbagai upaya dan usaha telah dilakukan agar dapat meningkatkan mutu pendidikan disekolah. Akan tetapi, upaya itu dihalangi oleh sikap rendahnya disiplin oleh para pelaku pendidikan, baik oleh guru sebagai tenaga pendidik maupun oleh para siswa di sekolah sebagai peserta didik.
Guna mendukung data dalam penulisan makalah ini, penulis peroleh melalui kepustakaan dengan mencari berbagai referensi melalui media elektronik internet. Selain itu, dengan melakukan wawancara dengan Bpk Fery lembong selaku guru bimbingan konseling dan Siti Nurjannah selaku salah satu murid berprestasi di SMA N 1 Biak Kota.
Hasil yang diperoleh terbukti bahwa sikap disiplin dari warga sekolah baik siswa sebagai peserta didik maupun guru sebagai tenaga pengajar sangat mempengaruhi mutu pendidikan. Cara yang dapat dilakukan untuk menanamkan sikap disiplin siswa antara lain menjadikan guru sebagai teladan yang baik bagi para siswa di sekolah. Sekolah juga diharapkan untuk tidak hanya mampu membuat suatu peraturan. Namun, harus juga mampu mengaplikasikannya dan mensosialisasikannya baik kepada guru dan siswanya.
ABSTRAKSI

Penulisan makalah ini merupakan suatu upaya untuk menjelaskan tentang pengaruh kedisipilinan siswa maupun guru dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan yang ditandai dengan prestasi belajar siswa sekolah. Selain itu, untuk menemukan strategi yang tepat dalam menanamkan dan meningkatkan tingkat kedisiplinan siswa di sekolah.
Berbagai upaya dan usaha telah dilakukan agar dapat meningkatkan mutu pendidikan disekolah. Akan tetapi, upaya itu dihalangi oleh sikap rendahnya disiplin oleh para pelaku pendidikan, baik oleh guru sebagai tenaga pendidik maupun oleh para siswa di sekolah sebagai peserta didik.
Guna mendukung data dalam penulisan makalah ini, penulis peroleh melalui kepustakaan dengan mencari berbagai referensi melalui media elektronik internet. Selain itu, dengan melakukan wawancara dengan Bpk Fery lembong selaku guru bimbingan konseling dan Siti Nurjannah selaku salah satu murid berprestasi di SMA N 1 Biak Kota.
Hasil yang diperoleh terbukti bahwa sikap disiplin dari warga sekolah baik siswa sebagai peserta didik maupun guru sebagai tenaga pengajar sangat mempengaruhi mutu pendidikan. Cara yang dapat dilakukan untuk menanamkan sikap disiplin siswa antara lain menjadikan guru sebagai teladan yang baik bagi para siswa di sekolah. Sekolah juga diharapkan untuk tidak hanya mampu membuat suatu peraturan. Namun, harus juga mampu mengaplikasikannya dan mensosialisasikannya baik kepada guru dan siswanya.

More info:

Categories:Types, Research
Published by: Wicaksono Argo Satrio on Aug 25, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

08/01/2013

pdf

text

original

 
MAKALAH
Rendahnya Disiplin Mempengaruhi Mutu Pendidikan
Disusun oleh :Argo Satrio WicaksonoAnita Frida FonatabaIsak Wamaer Karel Welem RoselyKayama Bisay
Sekolah Menengah Atas Negeri I Biak KotaKelas XII IPA 4
 Argo Satrio Wicaksono SMA Negeri 1 Biak KotaPage 1
 
ABSTRAKSIPenulisan makalah ini merupakan suatu upaya untuk menjelaskan tentang pengaruhkedisipilinan siswa maupun guru dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan yang ditandaidengan prestasi belajar siswa sekolah. Selain itu, untuk menemukan strategi yang tepatdalam menanamkan dan meningkatkan tingkat kedisiplinan siswa di sekolah.Berbagai upaya dan usaha telah dilakukan agar dapat meningkatkan mutupendidikan disekolah. Akan tetapi, upaya itu dihalangi oleh sikap rendahnya disiplin olehpara pelaku pendidikan, baik oleh guru sebagai tenaga pendidik maupun oleh para siswa disekolah sebagai peserta didik.Guna mendukung data dalam penulisan makalah ini, penulis peroleh melaluikepustakaan dengan mencari berbagai referensi melalui media elektronik internet. Selain itu,dengan melakukan wawancara dengan Bpk Fery lembong selaku guru bimbingan konselingdan Siti Nurjannah selaku salah satu murid berprestasi di SMA N 1 Biak Kota.Hasil yang diperoleh terbukti bahwa sikap disiplin dari warga sekolah baik siswasebagai peserta didik maupun guru sebagai tenaga pengajar sangat mempengaruhi mutupendidikan. Cara yang dapat dilakukan untuk menanamkan sikap disiplin siswa antara lainmenjadikan guru sebagai teladan yang baik bagi para siswa di sekolah. Sekolah jugadiharapkan untuk tidak hanya mampu membuat suatu peraturan. Namun, harus jugamampu mengaplikasikannya dan mensosialisasikannya baik kepada guru dan siswanya.KATA PENGANTAR
 Argo Satrio Wicaksono SMA Negeri 1 Biak KotaPage 2
 
Puji Syukur Penulis Panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena ataslimpahan rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan Karya tulis initepat pada waktunya.Terdorong oleh rasa ingin tahu dan usaha keras yang didukung serta diarahkan olehIbu guru maka, penulis memberanikan diri untuk menyusun makalah ini.Makalah yang berjudul Rendahnya Disipilin Mempengaruhi Mutu Pendidikanmerupakan hasil analisa penulis yang disusun untuk memenuhi tugas yang diberi ibu Dra.Cesilia selaku guru bahasa Indonesia SMA N 1 Biak Kota.Dalam menyelesaikan Karya tulis ini, penulis banyak mendapat bantuan dariberbagai pihak. baik secara langsung maupun tidak langsung Oleh sebab itu, padakesempatan ini penulis ingin menyampaikan ucapan terima kasih yang sebesar-besarnyakepada :
1.
Bpk. Fery Lembong selaku guru bimbingan konseling (BK) SMA N 1 Biak kota danSiti Nurjannah selaku siswa yang telah bersedia menjadi narasumber dalamwawancara guna melengkapi data dalam pembuatan makalah ini.
2.
Ibu Dra. Cesilia selaku guru Bahas Indonesia yang telah banyak memberikanbimbingan, arahan dan ilmu pengetahuan sehingga penulis dapat melaksanakanproses demi proses dalam penyelesaian makalah ini.
3.
Orang tua yang telah memberikan bantuan doa serta dukungan baik berupa morilmaupun materi sehingga penulis dapat menyelesaikan makalah ini.
4.
Teman-teman Group Perkusi ROAKERTAMA (Rombongan Anak-anak Kreatif TahanMalu) SMANSA yang telah banyak membantu dan memberikan motivasi kepadapenulis demi terselesaikannya pembuatan makalah ini.
 Argo Satrio Wicaksono SMA Negeri 1 Biak KotaPage 3

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->