Ejercicios

1. - Exprese en forma tabular:

 El conjunto de los edificios del Colegio de Postgraduados en Montecillo, Edo. De

México.
 El conjunto de los días de la semana.
 El conjunto de los números dígitos
 El conjunto de los mejores cantantes de Rock.
 El conjunto de las mejores películas Mexicana de la era de oro.

 2. - Indique en cada caso si los conjuntos que se dan a continuación son iguales:
 a) { 2, 4, 6 } y { 6, 2, 4 }  
 b) { 3, 5, 6, 9 } y { 3, 5, 8}
 c) {5 } y el conjunto de números enteros mayor que 4 y menores  
que 6

3 .- El conjunto de los números que aparecen en la cifra: 3, 132, 231 es:

 4 .- El conjunto de las letras del palíndroma "dabale arroz a la zorra el abad" es:

5 .- El conjunto de las letras que aparecen en la frase "Alto, los valientes no asesinan"
es:

 6 .- Sea A = { 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 }, indique la pertencencia, membresía o no de los

siguientes ejercicios:

a) 2 A
b) 7 A
c) 3.5 A
d) 12 A
e) -4 A
f) 9 A

 
7 .- Sea A = { 1, 3, 5, 6, 7, 11 }, indentifique los conjuntos que son subconjuntos de este:

a) B = { 3, 7, 8 }  
b) C = { 0, 1, 2 }  
c) E = { 11, 1, 3, 5 }  
d) D = { 4 }  

  8 .- Si A  B y B  A que se puede sacar como conclusión de los conjuntos A y B?.

  

9.- Sean C = { a, b, c, d, f } ; D = { a , b, c } y E = { b, c, k }

Indique cuales de los siguientes incisos son correctos

a) n  B
b) k  E
c) E  D
d) c  E
e) D  c
f) c  D

10 .- Indique la representación por comprehensión de los siguientes conjuntos:

a. { 1 , 2, 3, 4, 5 }
b. { 2, 4, 6, 8, 10 }
c. { 1, 2, 4, 5, 7, 9 }
d. { A, B, C, D }

11 .- Exprese los siguientes conjuntos:

a. { x/x  N; x < 10 }
b. { y/y  Z; -3 < y < 2 }

12.- Si M = { 2, 3, 4, 5 }; S = { 1, 3, 4 } y N = { 1, 3, 4, 5 }

exprese { x/x  N; x  M} y { x/x  S ó X  N }

13 .- Si:

S = { 1, 2, 3, 4, 5, 6 }
R = { 3, 5, 6, 8 }
Z = { 1, 2, 3, 8 }

Obtenga:

a. SR
b. SZ
c. SRZ
d. SR
e. SZ
f. RZ
g. SRZ
h. (SZ)R

 14 .- Sean A = { 3, 5, 9 }; B = { 2, 4, 6 } y C = { 2, 3, 4, 5, 9 }

a. ¿ Los conjuntos A y B son ajenos y porque?

b. ¿ A es subconjunto de C?
c. ¿  es un subconjunto de C?
d. ¿ B es subconjunto de C?

15 .- Complete la siguiente tabla:

Conjunto Elemento en Subconjunto de Número de

Subconjutos de
A A A A
 0  1 = (20 = 1)
{a} 1 ,{a} 2 = (21 = 2)
{ a, b } 2  , { a }, {b}, { a , b } 4 = (22 = 4)
{ a, b, c }      
{ a, b, c, d }      

16.- Si

U = { 1 , 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13 }

A = { 1, 2, 3, 5, 7, 9, 11, 13 }
 B = { 1, 2, 5, 7, 9, 13 }

Encuentre:

a) B’ =

b) A’  B’ =

c) ( A  B )’ =

e. (A’  B)’ =

17.- ¿ Cuales de las siguientes igualdades son verdaderas ?

a. ( A  A’) = U
b. (A  A’) = 
c. (A’)’ = A
d. ’=U
e. U’ = 
f. (A  B ) = A’  B’

18.- Si

A = { 1 , 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13 }

B = { 1, 2, 3, 5, 7, 9, 11, 13 }
C = { 1, 2, 5, 7, 9, 13 }

Encuentre:

a. A-B=
b. B-A=
c. B-C=
d. C-A=

19.- Si

A = { 1 , 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13 }

B = { 1, 2, 3, 5, 7, 9, 11, 13 }
C = { 1, 2, 5, 7, 9, 13 }

Haga un diagrama de Venn resultante de los conjuntos A, B y C.

20.- Represente en diagrama de Venn:

a. A’
b. A  B
 c. A  B  C =
d. (A  B  C)’ =
e. (A  B)  C =

21.- La dirección de la escuela Nacional preparatoria de la U.N.A.M. llevó al

cabo una encueta entre 1000 estudiantes de los cuales 160 reprobaron física, 18
de ellos reprobaron historia y seis de estos también reprobaron matemáticas;
58 reprobaron exactamente dos asignatiras de las tres, y 16 de estos
reprobaron historia y matemáticas, 120 reprobaron historia y 180 reprobaron
matemáticas.

a. ¿Cuántos alumnos reprobaron las tres materias?

b. ¿ Cuantos alumnos reprobaron historia como única materia?
c. ¿ Cuantos alumnos reprobaron historia y física pero no matemáticas?
d. ¿ Qué número de alumnos reprobaron física y matemáticas pero no historia?
e. ¿ Qué número de alumnos reprobaron únicamente una materia?
f. ¿ Que número de alumnos reprobaron al menos una materia?
g. ¿ Qué número de alumnos no reprobaron ninguna materia?

Nota: Use diagramas de Venn para solucionar este problema.

22.- Encuentre 9 palabras ocultas en la siguiente sopa de letras relacionada con

conjuntos.

R A I C N E N E T R E P
N F U A T U C I S I A N
O O N M O S O S V O A O
N L I I N M M T A I I I
O D V N P R P U C O M C
T U E N U T L N I N A C
N A R N A S E I O N S E
U T S E L R M R A U V S
J N O V E A E M P A L R
N E V F M N N O C C E E
O P I R L I T I A N O T
C D L A A Q O P N I V N
 A F B C D A N O M I T I

23 .- Llene el siguiente conjuntograma

      3   5             2        
                              
                                 
1   Q Q Q Q Q S Q C  C  I  O  N       
                                 
                  7  A  J  E  N  O  S 
                                 
                  6             
                                 
            4                   
                                 
1.- Operación que indica a los elementos comunes de dos o más conjuntos.
2.- Agrupación de elementos de una misma especie.
3.- Indica la totalidad de los elementos de uno o mas conjuntos.
4.- Nulo.
5.- Pertenencia.
6.- Conjunto formado por los elementos que pertenecen al menos a uno de estos o a
todos.
7.- Intersección de conjuntos que da como resultado conjunto vacío.