Pelajaran 7

S S
TRAN PORTA I
 TUTURAN SIMPULAN
LANGSUNG

PERBINCANGAN
SUMBER
INFORMASI FORUM DISKUSI

Media Kritik atau

cetak tanggapan

BACAAN

Karya sastra IDENTIFIK

melayu klasik ASI
 Menyimpulkan Isi Informasi dari Tuturan
Langsung
Dalam kehidupan sehari-hari, kita
selalu berhubungan dengan
kehidupan memberi dan menerima
informasi.

Pemberi dan penerima informasi

dapat bertemu untuk melakukan
pembicaraan baik pada forum resmi
maupun tidak resmi, misalnya
konferensi seperti pada gambar.
 Apa yang harus dilakukan??
Ketika mendengarkan informasi di forum resmi, ada
beberapa hal yang harus di lakukan, yaitu :

- Mencatat pokok-pokok informasi

- Menanyakan pada pembicara apabila ada hal yang
kurang jelas
- Menyusun kesimpulan berisi garis besar informasi secara
runtut dan lengkap untuk mempermudah pemahaman
 Seiring perkembangan teknologi, penyampaian
informasi tidak lagi dibatasi ruang dan waktu. Kita bisa
langsung mendengar informasi melalui televisi ataupun
radio. Langkah-langkah pengambilan kesimpulan juga
sama dengan apabila kita hadir langsung dalam forum.
 hal yang harus diperhatikan?
Untuk mengetahui pokok-pokok isi informasi
yang kita dengar, kita tidak dapat
mengetahuinya berdasarkan satuan-satuan
paragraf. Biasanya, dari informasi yang kita
dengar, kita dapat menentukan pokok-pokok
informasi berdasarkan yang paling mudah
ditangkap dan diingat.
Dalam menentukan pokok-pokok informasi,
Anda dapat menggunakan rumus
5W+1H
• 1. Tentang apa isi informasi
tersebut?--------------------------------what?
• 2. Di mana tempat terjadinya informasi
tersebut?--------------where?
• 3. Kapan informasi tersebut
terjadi?---------------------------------when?
• 4. Siapa yang berperan dalam informasi
tersebut?-----------------who?
• 6. Mengapa peristiwa dalam informasi
tersebut terjadi?-------- why?
• 5. Bagaimana informasi itu
terjadi?------------------------------------how?
CONTOH
 Berikut Ini Pokok-pokok Informasi Jakarta
Operasikan Waterway
Dua kapal penumpang secara resmi melayani masyarakat dari Dermaga
Halimun hingga Dermaga Dukuh Atas sepanjang 1,7 kilometer kemarin.
(kalimat ini dapat memenuhi unsur what, where, dan when).
Angkutan air tersebut dapat dijadikan alternatif transportasi
umum di Jakarta. Hanya saja, untuk jangka waktu hingga dua
tahun mendatang masih difokuskan untuk keperluan pariwisata.
(kalimat-kalimat ini dapat memenuhi unsur who/siapa, dan how/
bagaimana).
Pembangunan waterway merupakan bagian dari skenario
besar penataan sistem transportasi di wilayahnya yang dikenal
dengan Pola Transportasi Makro (PTM). (kalimat ini dapat
memenuhi unsur why/mengapa).
Memberikan
kritik
Apa Yang Dimaksud Dengan Kritik?

Kita sering memandang kritik sebagai sesuatu yang seluruhnya

negatif. Padahal, kritik bisa disampaikan sebagai ”seni mengevaluasi

atau menganalisis secara tepat, dengan menggunakan pengetahuan”.

Dengan begitu, kritik dimanfaatkan untuk membangun atau

mencapai hal yang positif. Bahkan jika disampaikan secara tepat, kritik

bisa menjadi umpan balik yang konstruktif.

 Dalam memberikan kritik, kita tidak boleh
sembarangan. Ada etika dan cara mengkritik
yang baik.
Dengan kritik yang baik, kita dapat
berperan memberikan kontribusi terhadap
penyelesaian masalah, suksesnya suatu
pekerjaan, dan lain-lain.
 Apa yang harus diperhatikan dalam
mengkritik?
•Menggunakan bahasa yang baik dan benar
serta runtut.
•Kritik harus berdasarkan pemahaman dan
pemikiran yang mendalam.
Diharapkan

dapat menjadi bahan masukan yang

bermanfaat untuk memecahkan suatu masalah
 Cara - cara memberikan kritik
• Katakan dengan bahasa yang tidak menyakitkan
hati.
• Katakan dengan bahasa yang tidak menghakimi,
halus dan sopan.
• Sebelum anda menyampaikan kritikan anda,
refleksikan bahasa penyampaian kritik anda ke
diri anda sendiri
• Perhatikan individual differences dan cultural
differences.
 Contoh Artikel Berisi Kritik
Inikah Sinetron Indonesia??
Seperti yang telah anda semua ketahui, bahwa acara-acara di televisi
belakangan ini didominasi oleh banyaknya sinetron yang “menggoda” bagi para
pemirsa televisi. Dari tema cinta, perselingkuhan, remaja dan yang sampai saat
ini berada di urutan teratas adalah kesenjangan sosial dan kedua teratas adalah
kekejaman/anarkisme. Hal ini tentu saja membuat sebagian orang miris,
termasuk saya.
Dapat kita lihat saat ini dengan mata terbuka, dari segi penampilan, pemikiran
dan pergaulan kebanyakan anak-anak remaja saat ini lebih terpengaruh dengan
apa yang mereka lihat di TV, mereka menganggap bahwa Tv merupakan media
langsung dalam ngengikuti perkembangan trend terkini. Dan banyak orang tua
yang menyalahkan bahwa budaya luar-lah yang telah membuat anak-anak
mereka seperti itu, padahal jika kembali kita telaah… Tv lah yang pertama kali
memperlihatkan sebagai jendela dunia ter-nyata setelah buku..
Mungkin ada baiknya para produser, sutradara dan pemain
sinetron tersebut sama-sama menelaah baik buruknya bagi
masyarakat indonesia, karena saat ini bukan budaya luar-lah yang
menjadi faktor utama menurunnya nilai-nilai moral masyarakat
Indonesia, tetapi justru apa yang kita lihat, dengar dan rasa dari
setiap media komunikasi tersebut yang harus kita filter baik
buruknya.
Anggap saja sebagai permohonan… please… semua sinetron
jangan menayangkan adengan anarkis, kebejatan moral manusia
atau juga kesenjangan sosial, hal tersebut justru merendahkan
harga diri bangsa kita…

Diambil dari:
http://pritachubby.wordpress.com/tv-shows/inikah-sinetron-
indonesia/
• Dalam bacaan tersebut terdapat beberapa
kritik atau tanggapan.
• Kritik tersebut ditampilkan sebagai opini yang
memunculkan adanya solusi atas
permasalahan yang di bahas
 Unsur
Intrinsik
Karya Sastra
Melayu Klasik
 Pada dasarnya unsur – unsur intrinsik dalam
karya sastra melayu klasik sama dengan unsur
intrinsik yang terdapat pada karya sastra lainnya,
yakni :
1. Tema
2. Sudut Pandang
3. Latar
4. Tokoh dan Penokohan
5. Alur
6. Amanat
7. Gaya Bahasa
 Tema
Tema adalah ide pokok yang mendasari
sebuah cerita. Pada umumnya naskah Melayu
Klasik mempunyai tema perjuangan, percintaan,
pendidikan, dan keagamaan.
 Sudut Pandang
Sudut pandang adalah posisi pengarang dalam cerita.
Terdapat empat jenis sudut pandang.
• Pengarang sebagai tokoh cerita, jika tokoh utamanya
’aku’.
• Pengarang sebagai tokoh sampingan, jika terdapat tokoh
’aku’ yang bukan sebagai tokoh utama.
• Pengarang peninjau, jika pengarang hanya dapat
memaparkan hal-hal yang dapat diamati pancaindra.
• Pengarang serba tahu, jika pengarang dapat memaparkan
kehidupan tokoh utama dalam berbagai hal.
 Latar
Latar (setting) adalah latar belakang cerita. Ada
tiga macam latar:

(1) latar tempat

(2) latar waktu
(3) latar keadaan.
• Latar atau setting mengarah kepada pengertian tempat, hubungan
waktu, dan lingkungan sosial tempat terjadinya peristiwa yang
diceritakan
• Latar bukan hanya menunjukkan tempat dalam waktu tertentu,
tetapi juga ada hal-hal lainnya
• Latar meliputi penggambaran lokasi geografis, termasuk topografi
pemandangan, sampai pada rincian perlengkapan sebuah
ruangan, pekerjaan atau kesibukan sehari-hari tokoh, waktu
berlakunya kejadian, sejarahnya, musim terjadinya, lingkungan
agama, moral, emosional para tokoh
• Fungsi latar adalah memberikan informasi tentang situasi
bagaimana adanya, merupakan proyeksi keadaan batin para tokoh.
 Tokoh dan Penokohan
Penokohan adalah pelukisan atau
pendeskripsian atau pewatakan tokoh-tokoh
dalam cerita. Ada tiga jenis tokoh, yaitu :

• Protagonis (tokoh utama/berwatak baik)

• Antagonis (tokoh dengan watak jahat)
• Trigonis tokoh penengah atau pelerai konflik.
 Alur
Alur adalah rangkaian peristiwa yang saling
berhubungan membentuk suatu cerita. Ada tiga jenis
alur cerita:
• Alur maju, apabila cerita dipaparkan dari awal hingga
akhir secara berurutan.
• Alur mundur (flash back), apabila cerita bermula dari
masa kini menuju awal peristiwa secara berurutan.
• Alur campuran, apabila penceritaannya menggunakan
gabungan antara alur maju dan alur mundur.
 Amanat
Amanat adalah pesan yang ingin disampaikan
pengarang kepada pembacanya. Hal ini dapat
didapat
 Gaya Bahasa
Gaya bahasa merupakan sarana sastra yang
amat penting karena hal inilah yang akan
membedakan antara pengarang yang satu
dengan yang lain.
HAL.

145
dan
146
 Unsur Intrinsik
Pada cerita terebut terdapat unsur intrinsik,
yaitu :

Tema :
Sudut Pandang : Orang ketiga
Latar
 Amanat
• Amanat adalah ajaran moral ataupesan yang
ingin disampaikan pengarang pada pembaca.
• Akhir permasalahan ataupun jalan keluar dari
permasalahan yang timbul dalam sebuah
cerita, keduanya bisa disebut amanat.
 RANGKUMAN
1. Salah satu kunci untuk menentukan 3. Ciri-ciri karya sastra Melayu klasik,
pokok-pokok informasi adalah dengan yaitu:
menggunakan rumus 5W + 1H, yaitu : • menggunakan bahasa Melayu
• what (apa), klasik;
• who (siapa), • menghubungkan cerita dengan
• where (di mana), kejadian alam atau tempat;
• when (kapan), • berkisah tentang kerajaan (istana
• why (mengapa), dan sentris).
• how (bagaimana). 4. Unsur-unsur intrinsik dalam karya
2. Sebuah kritik yang baik, seharusnya sastra Melayu klasik hampir sama
berperan memberikan kontribusi dan dengan karya sastra prosa lainnya,
solusi terhadap suatu permasalahan. yaitu tema, alur, penokohan, latar,
dan amanat atau pesan.
Soal Pemahaman
Pelajaran 7
Soal Pemahaman No. 1
1. A . Apakah kunci dalam menentukan pokok-
pokok informasi?
B. Bagaimana caranya agar anda dapat
menyimak informasi dengan baik dan
lengkap?
Soal Pemahaman No.2
2. a. Carilah sebuah artikel yang ada dalam
majalah atau surat kabar dengan tema
perkembangan teknologi transportasi.
b. Catatlah informasi yang didapatkan dari
artikel tersebut.
c. Rumuskan pokok permaslahan dalam artikel
tersebut.
d. Berikanlah kritik terhadap artikel tersebut.
Soal Pemahaman No.3
3. a. Bagaimanakah karakteristik unsur-unsur
dalam karya sastra Melayu klasik?
b. Apakah ciri-ciri karya sastra Melayu
klasik?
 Jawaban
Soal Pemahaman No.1
1 A. Untuk mengetahui pokok-pokok isi informasi yang kita dengar,
kita tidak dapat mengetahuinya berdasarkan satuan-satuan paragraf.
Biasanya, dari informasi yang kita dengar, kita dapat menentukan
pokok-pokok informasi berdasarkan yang paling mudah ditangkap
dan diingat.
Salah satu kunci untuk menentukan pokok-pokok
informasi, Anda dapat menggunakan rumus 5W+1H (what/apa,
who/siapa, where/di mana, when/kapan, why/mengapa, how/
Bagaimana
1. B. a. konsentrasi
b. menelaah materi
c. catatlah setiap ide dan materi yang menonjol
 Jawaban
Soal Pemahaman No.2

2 A. JAKARTA - Ketika beberapa tahun mendatang ada teknologi paling baru, kita
dituntut tidak hanya bisa menggunakannya, tapi juga harus tahu bagaimana cara membuat
dan mengembangkannya. Salah satunya adalah teknologi mobil elektrik.
Hal itu diungkapkan oleh Chairman of AMNRE Committee, Prof Dr Masbah Rotuanta
Tagore Siregar, pada saat jumpa pers mengenai Advanced Material for New and Renewable
Energy (AMNRE) di LIPI, Gatot Subroto, Jakarta (1/6/2009).
LIPI melalui Puslit Fisika tengah mengembangkan mobil elektrik fuel cell. Sejak 2005
silam Indonesia sudah punya mobil elektrik dan sampai saat ini teknologi mobil itu masih
terus  dikembangkan. Rencananya LIPI menargetkan proyek mobil elektrik akan rampung
pada 2011 mendatang.
Mobil listrik fuel cell merupakan mobil listrik hibrida seri antara fuel cell sebagai
sumber energi dan baterai lithium sebagai penyimpan dan pengatur energi. Mobil ini
menggunakan bahan bakar hidrogen, ramah lingkungan, tidak ada emisi gas efek rumah
kaca dan merupakan teknologi baru yang bisa dijadikan peluang baru bagi Indonesia.
Secretary of AMNRE Committee Dr Ir Bambang Prihandoko mengatakan
pengembangan mobil elektrik fuel cell kini sedang berfokus pada pembuatan baterai.
Dengan menggunakan baterai, energi yang terpakai akan stabil, tahan lama, ringan dan
ramah lingkungan.
 Lanjutan no. 2…
"Jika fuel cell langsung diisikan dalam sistem mobil eletrik, akan sulit
mengatur kecepatannya. Namun jika dimasukkan ke dalam baterai terlebih
dahulu, kecepatannya bisa diatur dan ditingkatkan," kata Bambang.
Meski begitu, ketika ditanya bagaimana implementasi mobil elektrik ini,
Masbah belum mau berharap banyak. Lagipula menurutnya implementasi itu
akan disesuaikan dengan keadaan dan juga dukungan dari pemerintah.
"Kami terus berupaya mengembangkan energi elternatif bagi transportasi.
LIPI memilah milih mana yang paling cocok untuk dikembangkan untuk energi
transportasi. Fokus kami adalah menciptakan transportasi yang zero polution,"
kata Masbah.
Meski begitu, ketika ditanya bagaimana implementasi mobil elektrik ini,
Masbah belum mau berharap banyak. Lagipula menurutnya implementasi itu
akan disesuaikan dengan keadaan dan juga dukungan dari pemerintah.
"Kami mengembangkan teknologi. Namun setelah ada wujud teknologi itu
kami perlu sistem yang mendukung dari pemerintah. Kita janganlah dulu
membicarakan bagaimana nantinya di lapangan. Yang jelas setiap
perkembangan teknologi, dimaksudkan agar pada saatnya nanti kita
membutuhkan, kita sudah siap dan mengerti dengan teknologi itu," tandas
Masbah.
 Jawaban
Soal Pemahaman No.2
2. B
• Teknologi mobil listrik ramah lingkungan sedang
dikembangkan oleh LIPI sejak tahun 2005
• Mobil berbahan bakar hidrogen ini, diharapkan mampu
mengurangi polusi udara dan membuka peluang baru bagi
Indonesia
• Pengembangan sedang difokuskan pada baterai agar energi
tahan lama, stabil, dan ramah lingkungan
• Pemerintah belum memberi respon terhadap pengembangan
tersebut
• Teknologi ini belum tentu bisa diterapkan di lapangan
 Jawaban
Soal Pemahaman No.2
2 C.
What : Pengembangan mobil elektrik fuel cell
Who : Oleh LIPI melalui Puslit Fisika Tengah
When : Sejak 2005
Where : Jakarta
Why : Mobil ini menggunakan bahan bakar hidrogen, ramah lingkungan, tidak
ada emisi gas efek rumah kaca dan merupakan teknologi baru yang bisa
dijadikan peluang baru bagi Indonesia.

How : Mobil listrik fuel cell merupakan mobil listrik hibrida seri antara fuel cell
sebagai sumber energi dan baterai lithium sebagai penyimpan dan pengatur
energi.
Pengembangan mobil elektrik fuel cell kini sedang berfokus pada
pembuatan baterai. Dengan menggunakan baterai, energi yang terpakai akan
stabil, tahan lama, ringan dan ramah lingkungan.
Jika fuel cell langsung diisikan dalam sistem mobil eletrik, akan sulit
mengatur kecepatannya. Namun jika dimasukkan ke dalam baterai terlebih dahulu,
kecepatannya bisa diatur dan ditingkatkan.
 Jawaban
Soal Pemahaman No.2
D.
Perkembangan teknologi, khususnya teknologi mobil elektrik saat ini
memang sedang dikembangkan. Alasannya, mobil ini ramah lingkungan
karena tidak menimblkan polusi udara. Namun, implementasinya di
lapangan, masih perlu dipertanyakan. Bukan hanya karena teknologinya
tetapi karena dukungan dari pemerintah.
Sebaiknya, perkembangan teknologi seperti itu segera direspon positif
oleh pemerintah, terkait implementasinya di lapangan agar masyarakat
dapat segera menikmati teknologi itu.
Soal Pemahaman No.3