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Salud y cultura en la estética de la vida cotidiana

Salud y cultura en la estética de la vida cotidiana

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Salud y cultura en la estética de la vida cotidiana
Partes:1,2,3,4,5 
 
1.
 
Presentación
 2.
 
I
ntroducción
 3.
 
Ep
istemología de la salud. Reconce
p
tualizando enfoques
 
 
4.
 
 V 
ida cotidiana y salud comunitaria
 
 
5.
 
S
aberes y factores socioculturales.
I
ncidencia en los niveles e indicadores
 
de salud familiar y comunitaria en estratos bajo y medio
 
 
6.
 
Relaciones entre el
E
stado y la gestión de la comunidad en salud familiar
 
 
7.
 
Ep
ílogo
 
 
8.
 
B
ibliografía
 
 
9.
 
 A 
nexos
 
PR 
E
S
ENT
 AC
IÓN
 
El estudio Factores socioculturales incidentes en los niveles eindicadoresdesaludde la poblaciónde estrato 1, 2 y 3 en el Distrito de Barranquilla, desde su concepción y sus iniciosrespondió a una mirada profunda desde la etnometodología y laetnografíaa unaseriede
 
situaciones consideradas patológicas y perversas que de alguna manera contribuían en laperturbación de los estados saludables de grandes contingentes de población en la ciudad
 
de Barranquilla (norte deColombia), categorizados en estratos 1, 2 y 3, particularmente en
 
los dos primeros. El acercamiento a cada una de tales situaciones fue mostrandoevidenciasde relaciones articuladas a un componente de connotación cultural que comolegado ancestral de la humanidad nutría los estados de salud, vistos someramente entérminos de anomia en una población para la cual se habían diseñado una serie de Planes,Programas,ProyectosEstrategiasen el ámbito de la salud, que indiscutiblemente darían
 
como resultado la ampliación de la cobertura en el área.La fase operativa dela investigaciónse inició en el año 1999, bajo laresponsabilidadde un grupodedocentesadscritos al Instituto deInvestigaciones, el Instituto de Posgrado, la
 
Facultad dePsicologíay la Facultad deTrabajo Social, instancias de laUniversidadSimón
 
Bolívar. Por decisión de las Decanaturas de las Facultades mencionadas se vincularon alproyectoun considerable número deestudiantes, entusiasmados por la problemática que se planteaba, los resultados esperados, el enfoque teórico, las estrategias metodológicas y los
 
contenidos que se anunciaban seríanmateriade los desarrollos teóricos. El proyectoculminó en el año 2002 de manera simultánea con la etapa preparatoria del PrimerForo Regional Salud y Cultura.Durante el año 1999 se vivió una de las etapas más ricas de lainvestigacióninstitucional,
 
por las relaciones que tanto los investigadores y los estudiantes encalidadde auxiliares de
 
investigación fueron adquiriendo con los habitantes que en cada sector se escogieronintencionalmente mediante la técnica deGruposFocales. En la primera etapa del Proyecto(recolección deinformaciónmedianteobservación±aplicaciónde barriograma- se
 
 vincularon estudiantes de la Facultad deTrabajoSocial y de la Facultad de Psicología.Desde el año 2000 y hasta el año 2001, para realizarel trabajode conformar los grupos
 
focales (médicos, enfermeras(os), parteras(os), líderes comunitarios, madres comunitarias,líderes comunales, rezanderos, curanderos) se vincularon a las actividades deentrevistas grupales, recorridos por sectores focalizados en las Zonas delimitadas por la investigación y capacitacióna los miembros de los grupos focales comunitarios, estudiantes de la Facultad
 
de Fisioterapia. En la etapafinaldel proyecto y sobre todo en la fase de procesamiento de lainformación recolectada en las reuniones con los grupos focales, la Facultad de Trabajo
 
Social aportó la vinculación de tres de sus estudiantes de los últimos semestres. En formasimultánea el Grupo participaba con el proyecto eneventos
 
investigativos como elorganizado por la Universidad Metropolitana de Barranquilla (Primer Encuentro Regional
 
de Investigadores en el Área de la Salud), en el cual obtuvo reconocimiento por lo
 
novedoso; igualmente la presentación en escenarios internos de la Universidad SimónBolívar en los cuales se transferían avances de la investigación institucional.El primer Avance de Resultados de la investigación fue presentado en el año 1999, con el
 
título Cultura, salud comunitaria y vida cotidiana, publicado en laRevistaInvestigación
 
Bolivariana (No. 2; p. 114-130). En ese mismo año el Grupo que lideraba la investigaciónhabía adquirido cierta madurez intelectual y habilidades investigativas suficientes comopara planear eldesarrollode un evento en el cual se dieran cita los investigadores con sus
 
estudios pertinentes con la relación salud-cultura, aprovechando los avances que se teníandel estudio Factores socioculturales. En el año 2000 (noviembre 3 y 4), el Grupo que habíaadoptado el nombre Cultura, Salud y Vida Cotidiana realizó el Primer Foro Salud y Culturaen el ámbito local, con el auspicio de la Universidad Simón Bolívar, bajo la responsabilidaddel Instituto de Investigaciones, el Instituto de Posgrado y EducaciónContinua y el apoyo
 
de las Facultades deEnfermería, Trabajo Social y Fisioterapia. ParticiparonInstitucionesde Educación Superior del Distrito de Barranquilla, investigadores con sus estudios y/o
 
proyectos en el marco de la salud y la cultura y los grupos de estudio/trabajo que se habían
 
conformado en cada una de las Zonas que formaron parte activa del proyecto. El trabajoque se presentó en ese evento con el título Saberes y factores socioculturales en salud,representaba otro de los adelantos de la investigación.Dos años después (septiembre 5, 6 y 7 de 2002) con la realización del Primer Foro Regional
 
Salud y Cultura por parte del Grupo Cultura, Salud y Vida Cotidiana, fue presentado encalidad de ponencia, el tercerInformede Avance intitulado La salud comunitaria. Entrela ciencia, lamitologíay los rituales. El evento de la referencia fue auspiciado por la
 
Universidad Simón Bolívar con elliderazgodel Instituto de Investigaciones, el Instituto de
 
Posgrado y Educación Continua y el apoyo de las Facultades de Enfermería, Trabajo Social y Fisioterapia, instancias de la citada Institución. Al igual que en el anterior Foro laparticipación de estudios e investigadores fue diversa y en ellos se pudo apreciar las
 
diferentes connotaciones e interpretaciones que desde la relación salud-cultura tienen laspoblaciones humanas en la Región Costa Atlántica, independientemente de su posición
 
socioeconómica.De alguna manera, el estudio Factores socioculturales incidentes en los niveles e
 
indicadores de salud en la población de estrato 1, 2 y 3 del Distrito de Barranquilla hacontribuido en la divulgación de investigaciones o avances de las mismas, que hasta antesde los eventos referenciados se habían mantenido en el anonimato, víctimas de la inhibicióno del complejo de lasociedada ratos, como se puede evidenciar en los textos ( Volumen1 y  2) en los que se compila los trabajos presentados en el Primer Foro; publicación que adoptóel título Salud y Cultura para el siglo XXI: Hacia nuevosparadigmasdesde los saberes,Memorias(el Volumen 1fue publicado en el año 2001 y el Volumen 2 en el año 2002),editados por la Universidad Simón Bolívar. También se puede decir que la contribución delestudio enel conocimientode la relación salud-cultura desde lasCienciasde la Salud, trasciende el marco de la visión estrictamente científica de la academia para involucrarsaberes en el área que desde la vida cotidiana habían sido desplazados como sujetos dedesarrollo de lasociedad.Los resultados de la investigación realizada bajo la responsabilidad del Grupo Cultura,
 
Salud y Vida Cotidiana, responde al cumplimiento de laMisiónque sus integrantesconstruyeron:
I
ndagar
p
or las relaciones
p
rofundas y los significados que le dan
 
las
p
ersonas a la forma como inter
p
retan la salud desde su cotidianidad y lamanera como ello contribuye al acercamiento entre saberes.
 
INT
RODU
CC
IÓN
 
No es más importante la teorización de una situación que afecta a unacomunidad, un grupo
 
o tal vez unapersona±aún cuando alrededor de ella (la situación), se da más o menos unaidentificación en cuanto a su existencia; una aproximación a los orígenes y tal vez ciertaprevisión sobre sus connotaciones, si persiste -, que el reconocimiento que haga quien o
 
quienes la sienten, como su problema. Lo primero está ligado a las relaciones y los
 
contactos que los investigadores con experiencia han logrado en su permanente trasegarpor problemáticas locales, nacionales y aun internacionales. Lo segundo, forma parte de losacercamientos entre investigador o grupo investigador y quienes potencialmente forman
 
parte del proyecto que se plantea, articulado a las posibilidades de relacionar lo queteóricamente se ha producido de la situación, con la concepción que tienen losaparentemente afectados por ésta.No se trata de validar qué tan cerca o distante está el investigador o el grupo de laproblemática. Tampoco se trata de ver reflejado en el otro o los otros, el resultado de laconcepción y/o la habilidad del investigador para construir, plantear o definir laproblemática. Se trata, en términos científicos, reconstruir la posibilidad de estructurarconceptualmente una situación histórica que afecta a un grupo, en la cual los afectados han
 
contribuido, voluntariamente, directa o indirectamente en garantizar la permanencia de laacción; conviviendo con ella, cohonestando sureproducción, alimentando su bifurcación o apoyando un entretejido complejo de situaciones conexas que tienden a perderse en losrescoldos de la imaginación, para superarla. La reconstrucción de tal posibilidad está en los
 
diálogos intencionales grupales, en los cuales los papeles estelares o tal vez protagónicospara insertar en lahistorialas narraciones acomodadas, quedan reducidos o a lo mejorresumidos en la participación colectiva; esa que corrige los defectos en latransferenciade
 
información; que desmiente al instante los falsos liderazgos; que convoca a la reflexión
 
cuando se tergiversa la opinión e invita a una nuevadinámicapara la participación en losprocesosinvestigativos: Sintegración o Movilización Social.En esta intencionalidad grupal, propuesta como acercamiento a unaconstruccióncolectiva
 
de los imaginarios para superar dificultades, también en procura de reconstruir conceptos
 
que llegan definidos desde fuera, la vida cotidiana fluye sin reservas, simple, como laconciben los habitantes de las comunidades del suroccidente y oriente de Barranquillacuando se les invita a conversar sobre salud y otros aspectos de la cotidianidad. Esacotidianidad que quisieran compartir para decirle al resto de la sociedad, anota unlídercomunitario que "desde su mundo, desde la visión que han podido construir casi que aretazos, luchando contra la incredulidad de su sobrevivencia y la incertidumbre de sufuturo, se puede generar posibilidades de mejores formas de vivir"*, no tenidas en cuenta
 
por aquello de que las gentes que habitan en estos barrios de angustia no tienen lasuficiente capacidad de respuesta frente a sus dificultades.En los recorridos hechos por las calles y carrerasde los sectores de la Zona sur, Zonasuroccidental y Zona oriental del Distrito de Barranquilla, y en los diálogos grupales
 
realizados con personas seleccionadas de acuerdo a la intencionalidad del proyecto sobreFactores socioculturales incidentes en los niveles de salud en la población de estrato 1, 2 y 3en Barranquilla, se descubre la disponibilidad de la gente para que se escuche sus
 
experiencias, conocimientos, y se les observe las formas que utilizan para compartir y sobrellevar los sobresaltos de la vida en su comunidad.

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