Salud y cultura en la estética de la vida cotidiana
Partes:1,2,3,4,5
1.
Presentación
2.
I
ntroducción
3.
Ep
istemología de la salud. Reconce
p
tualizando enfoques
4.
V
ida cotidiana y salud comunitaria
5.
S
aberes y factores socioculturales.
I
ncidencia en los niveles e indicadores
de salud familiar y comunitaria en estratos bajo y medio
6.
Relaciones entre el
E
stado y la gestión de la comunidad en salud familiar
9.
A
nexos
PR
E
S
ENT
AC
IÓN
El estudio Factores socioculturales incidentes en los niveles eindicadoresdesaludde la
poblaciónde estrato 1, 2 y 3 en el Distrito de Barranquilla, desde su concepción y sus iniciosrespondió a una mirada profunda desde la etnometodología y laetnografíaa unaseriede
situaciones consideradas patológicas y perversas que de alguna manera contribuían en laperturbación de los estados saludables de grandes contingentes de población en la ciudad
de Barranquilla (norte deColombia), categorizados en estratos 1, 2 y 3, particularmente en
los dos primeros. El acercamiento a cada una de tales situaciones fue mostrandoevidenciasde relaciones articuladas a un componente de connotación cultural que comolegado ancestral de la humanidad nutría los estados de salud, vistos someramente entérminos de anomia en una población para la cual se habían diseñado una serie de Planes,Programas,Proyectosy Estrategiasen el ámbito de la salud, que indiscutiblemente darían
como resultado la ampliación de la cobertura en el área.La fase operativa dela investigaciónse inició en el año 1999, bajo laresponsabilidadde un
grupodedocentesadscritos al Instituto deInvestigaciones, el Instituto de Posgrado, la
Facultad dePsicologíay la Facultad deTrabajo Social, instancias de laUniversidadSimón
Bolívar. Por decisión de las Decanaturas de las Facultades mencionadas se vincularon alproyectoun considerable número deestudiantes, entusiasmados por la problemática que se
planteaba, los resultados esperados, el enfoque teórico, las estrategias metodológicas y los
contenidos que se anunciaban seríanmateriade los desarrollos teóricos. El proyectoculminó en el año 2002 de manera simultánea con la etapa preparatoria del PrimerForo Regional Salud y Cultura.Durante el año 1999 se vivió una de las etapas más ricas de lainvestigacióninstitucional,
por las relaciones que tanto los investigadores y los estudiantes encalidadde auxiliares de
investigación fueron adquiriendo con los habitantes que en cada sector se escogieronintencionalmente mediante la técnica deGruposFocales. En la primera etapa del Proyecto(recolección deinformaciónmedianteobservación±aplicaciónde barriograma- se
vincularon estudiantes de la Facultad deTrabajoSocial y de la Facultad de Psicología.Desde el año 2000 y hasta el año 2001, para realizarel trabajode conformar los grupos
focales (médicos, enfermeras(os), parteras(os), líderes comunitarios, madres comunitarias,líderes comunales, rezanderos, curanderos) se vincularon a las actividades deentrevistas grupales, recorridos por sectores focalizados en las Zonas delimitadas por la investigación y capacitacióna los miembros de los grupos focales comunitarios, estudiantes de la Facultad
de Fisioterapia. En la etapafinaldel proyecto y sobre todo en la fase de procesamiento de lainformación recolectada en las reuniones con los grupos focales, la Facultad de Trabajo