narizi_f4@yahoo.

com

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN

GEOGRAFI TINGKATAN 2

SMK AGAMA SIBU

1
narizi_f4@yahoo.com

CADANGAN AKTIVITI
UNSUR
MINGGU TAJUK KONSEP HASIL PEMBELAJARAN PENGAJARAN DAN BBM
PATRIOTISME
PEMBELAJARAN

1-2 1. Kedudukan Kedudukan Memahami kedudukan sesuatu tempat Menunjuk cara: Glob
Garisan Tarikh berdasarkan latitud dan  menentukan kedudukan latitud
JAN Antarabangsa longitud serta mengenal zon dan longitud pada glob. Peta
(GTA) waktu.
 menentukan kedudukan latitud
Garisan Mengenal latitud dan longitud dan longitud berdasarkan peta.
Meredian
Pangkal (GMP) Menyatakan kedudukan sesuatu  menentukan kedudukan sesuatu
tempat berasaskan latitud dan tempat berdasarkan titik
longitud. persilangan.

Mengenal zon waktu di atas peta dunia. Menentukan kedudukan latitud dan
longitud secara berkumpulan pada
Mentakrifkan waktu tempatan dan glob.
waktu piawai.

Menentukan kedudukan sesuatu

tempat dengan menggunakan
latitud dan longitud.

Mengira waktu tempatan berasaskan

kedudukan longitud.

3 2. Arah Arah Menentukan arah dengan Menunjuk cara mengukur bearing Peta topografi
menggunakan bearing sudutan. sudutan dengan menggunakan jangka
JAN sudut. Jangka sudut
Menyatakan bearing sudutan.

Mengukur bearing sudutan.

2
narizi_f4@yahoo.com

CADANGAN AKTIVITI
UNSUR
MINGGU TAJUK KONSEP HASIL PEMBELAJARAN PENGAJARAN DAN BBM
PATRIOTISME
PEMBELAJARAN

4-5 3. Skala dan Jarak Mengenal skala dan jarak. Menunjuk cara: Peta topografi
Jarak Skala lurus  mengukur jarak lurus antara dua
JAN/FEB Mengukur jarak di antara dua tempat di tempat (x dan y). Alatan geometri
atas peta dengan menggunakan skala
lurus.  menukar jarak pada peta kepada Benang
jarak sebenar mengikut skala
Menukar jarak di atas peta kepada jarak peta. Jalur kertas
sebenar dengan menggunakan skala lurus.
 menukar skala sebenar (bilik
darjah) kepada skala yang lebih
Menukar jarak dilapangan kepada jarak di kecil (contoh 1cm mew akili 1m).
atas peta dengan menggunakan skala
lurus. Mengadakan aktiviti kumpulan untuk:

 mengukur jarak dan melukis

pelan kawasan sekolah.

 Mengukur jarak dan melukis

pelan laluan murid dari rumah ke
sekolah.

6-7 5. Rajah Mengaplikasi maklumat dalam Membincangkan teknik-teknik melukis Komputer

bentuk rajah. rajah seperti:
FEB Lembaran grafik
Mengumpul maklumat.  peta minda
 kitaran Keratan akhbar
Melukis dan melabel rajah berdasarkan
maklumat. Penggunaan komputer digalakkan. Bahan bercetak

Mentafsir rajah. Menghasilkan buku skrap pelbagai

bentuk rajah.

3
narizi_f4@yahoo.com

4
narizi_f4@yahoo.com

CADANGAN AKTIVITI
UNSUR
MINGGU TAJUK KONSEP HASIL PEMBELAJARAN PENGAJARAN DAN BBM
PATRIOTISME
PEMBELAJARAN

8-9 4. Graf Pola taburan Menyusun maklumat dan data Menunjuk cara mendapatkan maklumat Komputer
dalam bentuk jadual dan melukis dan data seperti:
FEB graf berganda. Kertas graf
 bilangan ahli rumah sukan murid
Mengumpul dan merekod maklumat dan mengikut jantina dalam kelas. Alatan geometri
data.
Menunjuk cara membina jadual dan
Menyusun maklumat dan data dalam melukis graf.
bentuk jadual.
Penggunaan komputer digalakkan.
Melukis graf bar berganda dan graf
garisan berganda berdasarkan jadual Menunjuk cara mentafsir jadual, graf bar
dengan menggunakan label dan petunjuk berganda dan graf garisan berganda.
yang betul.
Menghasilkan buku skrap pelbagai
Mentafsir jadual, graf bar berganda dan jadual dan graf.
graf garisan berganda.

10-11 6. Peta Pola Mengenal ciri-ciri fizikal dan Mencintai negara Menunjuk cara untuk menentukan Peta pelancongan
Saling kaitan budaya dalam peta bergambar Malaysia kedudukan dan taburan ciri-ciri fizikal dan
MAC (peta pelancongan). budaya pada peta bergambar (peta Pamplet
pelancongan).
Mengenal pasti ciri-ciri fizikal dan -berbangga terhadap Peta topografi
budaya berdasarkan peta bergambar (peta kepelbagaian pandang Mengadakan aktiviti kumpulan untuk
pelancongan): darat fizikal dan budaya mengenal pasti ciri-ciri fizikal dan budaya
negara Malaysia dalam peta bergambar (peta pelancongan).
 tempat bersejarah
 tempat rekreasi
 pusat membeli-belah
 kemudahan penginapan
 kemudahan pengangkutan

5
narizi_f4@yahoo.com

CADANGAN AKTIVITI
UNSUR
MINGGU TAJUK KONSEP HASIL PEMBELAJARAN PENGAJARAN DAN BBM
PATRIOTISME
PEMBELAJARAN

Menyatakan kedudukan dan taburan ciri- Melengkapkan pengurusan grafik

ciri geografi yang diperhatikan dalam tentang ciri-ciri fizikal dan budaya
peta bergambar. daripada peta bergambar (peta
TAJUK KONSEP HASIL PEMBELAJARAN UNSUR pelancongan).
CADANGAN AKTIVITI
MINGGU Mengelaskan simbol-simbol yang PATRIOTISME PENGAJARAN DAN BBM
mewakili ciri-ciri fizikal dan budaya PEMBELAJARAN
dalam peta bergambar.
14-15 4.2: Perubahan Kadar kelahiran Memahami pertumbuhan penduduk Mencintai negara Menghasilkan peta minda mengenai Peta aliran
penduduk Mentafsir peta bergambar.
negara Malaysia dan faktor-faktor Malaysia dan faktor-faktor yang mempengaruhi
Kadar kematian yang mempengaruhinya. pertumbuhan penduduk. Bahan bercetak
APRIL Berbangga kerana
12-13 4.1 Taburan Kepadatan
Migrasi Mengenalpasti taburan penduduk
Mentakrifkan pertumbuhan penduduk. Bersatu
keamanandalam
negara Membincangkan
Membincangkan taburan penduduk
faktor-faktor yang Peta
Bukutaburan
teks
penduduk Taburan Malaysia dan faktor-faktor yang Kepelbagaian
Malaysia. Malaysia berpandukan pelbagai
mempengaruhi pertumbuhan pendudukmedia penduduk
mempengaruhinya.
Menyatakan faktor-faktor yang seperti peta, bahan bercetak dan
dengan berpandukan pelbagai mediainternet. Malaysia
Bahan internet
MAC/ mempengaruhi: Berbangga dengan seperti peta, bahan bercetak dan internet.
APR Mengenal pasti taburan penduduk negara perpaduan penduduk Menghasilkan peta minda tentang faktor- Gambar-gambar
 kadar kelahiran
Malaysia. negara Malaysia dan faktor yang
Simulasi mempengaruhi
tentang taburan
pertumbuhan penduduk foto
 kadar kematian
 Padat bertangung jawab penduduk negara
negara Malaysia. Malaysia.
 migrasi untuk engekalkannya Bahan maklumat
 Sederhana
 Jarang Mengadakan
Menghasilkanaktiviti kumpulan
peta minda untuk
faktor-faktor internet
Mengira kadar pertumbuhan penduduk. mengumpul maklumat taburan penduduk
yang mempengaruhi pertumbuhan
Menyenaraikan faktor-faktor yang negara Malaysia daripada pelbagai media.
penduduk. Bahan bercetak
Menjelaskan dengan contoh faktor-faktor
mempengaruhi taburan
yang mempengaruhi: penduduk
Malaysia. Menghasilkan model tentang taburan Buku teks
 kadar kelahiran penduduk negara Malaysia
 kadar kematian
Menghuraikan faktor-faktor yang
 migrasitaburan penduduk
mempengaruhi
Malaysia.
Memahami migrasi penduduk negara
16-17 4.3: Migrasi Malaysia dan faktor- faktor yang Berusaha Sumbang saran faktor-faktor yang Buku teks
penduduk mempengaruhinya. membangunkan negara mempengaruhi migrasi penduduk
APR/MEI sebagai Malaysia Bahan bercetak
tindakbalas • Menerangkan migrasi penduduk Menghasilkan peta minda tentang faktor-
terhadap • Menerangkan pola migrasi penduduk bertanggungjawab dan faktor yang mempengaruhi migrasi
faktor • Menyenaraikan faktor-faktor yang bersedia memberi penduduk
ekonomi, mempengaruhi jenis-jenis migrasi. sumbangan terhadap
politiik, - Luar bandar ke bandar 6 pembangunan negara Syarahan tentang migrasi penduduk.
sosial dan - Luar bandar ke luar bandar Malaysia
fizikal
Menghuraikan faktor-faktor yang
mempengaruhi migrasi penduduk.
narizi_f4@yahoo.com

CADANGAN AKTIVITI
UNSUR
MINGGU TAJUK KONSEP HASIL PEMBELAJARAN PENGAJARAN DAN BBM
PATRIOTISME
PEMBELAJARAN

18-19 4.4: Kesan Memahami kesan-kesan perubahan Mencintai sumber alam Mengumpul maklumat tentang kesan Akhbar
perubahan penduduk terhadap alam sekitar sekitar negara Malaysia perubahan penduduk terhadap alam sekitar
penduduk Majalah
MEI terhadap Menyenaraikan kesan-kesan penduduk Melukis rajah tentang kesan-kesan
alam terhadap penerokaan sumber tanih, hutan perubahan penduduk terhadap alam sekitar Internet
sekitar dan air
Mengadakan tayangan video tentang Tayangan video
Menghuraikan kesan-kesan perubahan pengurusan alam sekitar
penduduk terhadap penerokaan sumber

Mencadangkan langkah-langkah
penerokaan sumber secara terancang

20-22 4.5 Hubungan Penduduk Memahami hubungan kependudukan Mencintai negara Menghasilkan peta minda tentang ciri Peta minda
kependudukan berlebihan dengan sumber serta implikasinya Malaysia penduduk berlebihan dan kurang
dengan sumber penduduk. Buku teks
Kurang Mentakrifkan konsep penduduk
MEI / JUN penduduk berlebihan, kurang penduduk dan Membincangkan ciri-ciri lebihan Akhbar
penduduk optimum. penduduk, kurang penduduk dan
Penduduk penduduk optimum. Majalah
optimum Menyenaraikan ciri dan contoh penduduk
berlebihan dan kurang penduduk Internet

7
narizi_f4@yahoo.com

CADANGAN AKTIVITI
UNSUR
MINGGU TAJUK KONSEP HASIL PEMBELAJARAN PENGAJARAN DAN BBM
PATRIOTISME
PEMBELAJARAN

Menyatakan kesan penduduk berlebihan

dan kurang penduduk terhadap sumber
untuk memenuhi keperluan penduduk
makanan, tempat tinggal, pekerjaan,
pendidikan, perubatan dan kemudahan
asas.

Menghuraikan ciri-ciri berserta contoh

 penduduk berlebihan
 (Bangladesh)
 Kurang penduduk (Kanada)

Menjelaskan kesan penduduk berlebihan

dan kurang penduduk terhadap sumber
untuk memenuhi keperluan
kependudukan.

8
narizi_f4@yahoo.com

TEMA 5 : PETEMPATAN DAN PERKEMBANGNYA

CADANGAN AKTIVITI
UNSUR
MINGGU TAJUK KONSEP HASIL PEMBELAJARAN PENGAJARAN DAN BBM
PATRIOTISME
PEMBELAJARAN

23 5.1:Petempatan Kedudukan Memahami petempatan awal dan Berusaha Mengumpulkan maklumat tentang lokasi Akhbar
awal faktor-faktor yang mempengaruhinya. membangunkan petempatan awal darpada pelbagai midea
negara seperti akhbar, bahan bercetak dan internet Internet
Menyatakan lokasi petempatan awal :
JUN  pinggir pantai, delta dan muara Malaysia.menghargai Melengkapkan pengurusan grafik tentang Bahan bercetak
sungai. usaha-usaha faktor-faktor yang mempengaruhi
 pinggir sungai kerajaan untuk petempatan awal.
 bukit/ gua membangun dan
 tanah pamah memajukan
petempatan.
Menyenaraikan faktor-faktor yang
mempengaruhi petempatan awal

Menghuraikan faktor-faktor yang

mempengaruhi petempatan awal;
 fizikal
 keperluan asas

24-25 5.2 Faktor- Memahami faktor-faktor yang Berusaha Membincangkan faktor-faktor yang Buku teks
faktor yang mempengaruhi petempatan negara membangunkan mempengaruhi petempatan negara
mem- Malaysia negara Malaysia. malaysia Akhbar
pengaruhi
JUN /JUL petempatan Menyenaraikan faktor-faktor yang menghargai usaha- Menghasilkan peta minda tentang faktor- Bahan bercetak
mempengaruhi petempatan negara usaha kerajaan untuk faktor yang mempengaruhi petempatan
Malaysia: membangun dan negara malaysia
 Sejarah mempengaruhi
 Fizikal petempatan negara Menghasilkan buku skrap tentang faktor-
 Ekonomi Malaysia faktor yang mempengaruhi petempatan
 Sosial negara Malaysia
 Politik (governan)

9
narizi_f4@yahoo.com

CADANGAN AKTIVITI
UNSUR
MINGGU TAJUK KONSEP HASIL PEMBELAJARAN PENGAJARAN DAN BBM
PATRIOTISME
PEMBELAJARAN

Menjelaskan faktor-faktor yang Syarahan tentang faktor-faktor yang

mempengaruhi petempatan di negara mempengaruhi petempatan negara
Malaysia: Malaysia
 Sejarah
 Fizikal Sumbangsaran tentang peranan kerajaan
 Ekonomi dalam mempengaruhi petempatan negara
 Sosial malaysia
 Politik (governan)
Mengadakan aktiviti kumpulan untuk
merumus tentang peranan kerajaan menghasilkan model tentang ;
mempengaruhi petempatan negara  projek perumahan
Malaysia seperti;  bandar baru
 projek perumahan  rancangan kemajuan tanah
 bandar baru
 rancangan kemajuan tanah

26-27 5.3: Pola-pola Pola Memahami pelbagai pola petempatan Mengumpul gambar tentang pola Bahan bergambar
petempatan negara malaysia petempatan.
Buku teks
Menyenaraikan pelbagai pola petempatan Menghasilkan model tentang pola
negara M alaysia ; petempatan negara malaysia Lembaran grafik
JULAI  berselerak  berselerak
 berjajar  berjajar
 berpusat  berpusat
 berkelompok  berkelompok

menyatakan ciri-ciri pola petempatan Mengelaskan tentang ciri-ciri pola

negara malaysia petempatan negara malaysia
 berselerak
 berjajar Melengkapkan penulisan grafik tentang
 berpusat pola-pola petempatan negara malaysia

10
narizi_f4@yahoo.com

 berkelompok

CADANGAN AKTIVITI
UNSUR
MINGGU TAJUK KONSEP HASIL PEMBELAJARAN PENGAJARAN DAN BBM
PATRIOTISME
PEMBELAJARAN

Menjelaskan dengan contoh ciri-ciri pola

petempatan negara malaysia
 berselerak
 berjajar
 berpusat
 berkelompok

membanding dan membezakan pola

petempatan negara malaysia
 berselerak
 berjajar
 berpusat
 berkelompok

28-29 5.4 fungsi Memahami fungsi petempatan negara Berusaha dan Membincangkan fungsi petempatan Akhbar
petempatan malaysia membangunkan negara negara malaysia dari segi ekonomi , sosial
luar bandar dan Malaysia. dan politik (governan) Internet
bandar menyenaraikan fungsi petempatan negara
JUL/OGOS malaysia dari segi ekonomi seperti ; Bertanggungjawab Mengumpul maklumat dan gambar Majalah
dan berkeupayaan tentang petempatan negara malaysia
 perniagaan membangunkan daripada pelbagai media seperti bahan Peta atlas
 perdagangan petempatan negara bercetak dan internet
 pelabuhan Malaysia Lembaran grafik
 perindustrian Melengkapkan penmgurusan grafik
 pertanian tentang persamaan dan perbezaan
petempatan luar bandar dan petempatan
 pelancongan
bandar

Menghasilkan peta minda tentang fungsi-

11
narizi_f4@yahoo.com

fungsi petmpatan luar bandar dan

petempatan bandar

CADANGAN AKTIVITI
UNSUR
MINGGU TAJUK KONSEP HASIL PEMBELAJARAN PENGAJARAN DAN BBM
PATRIOTISME
PEMBELAJARAN

menyenaraikan fungsi petempatan negara

malaysia dari segi sosial seperti ;
 pendidikan
 perhubungan dan pengangkutan

menyenaraikan fungsi petempatan negara

malaysia dari segi politik ( governan)
seperti ;
 pusat pentadbiran

Menghuraikan fungsi petempatan negara

malaysia dari segi :
 ekonomi
 sosial
 politik (governan)

Menjelaskan dengan contoh fungsi :

 petempatan luar bandar
 petempatan bandar

membanding dan membezakan fungsi-

fungsi petempatan luar bandar dan bandar

12
narizi_f4@yahoo.com

CADANGAN AKTIVITI
UNSUR
MINGGU TAJUK KONSEP HASIL PEMBELAJARAN PENGAJARAN DAN BBM
PATRIOTISME
PEMBELAJARAN

30-32 5.5 : Pembandaran Memahami proses pembandaran Berusaha Membincangkan faktor-faktor yang Peta malaysia
Pembandaran negara malaysia membangunkan negara mempengaruhi proses perbandaran
Negara Malaysia Bahan bercetak
membangun Menerangkan proses pembandaran . Menghasilkan peta minda ciri-ciri
Berbangga dan perbandaran negara malaysia Internet
Negara maju  saiz penduduk bersyukur terhadap
OGOS/  kegiatan ekonomi tahap kemajuan Pidatio spontan tentang proses
SEPT  kemudahan perbandaran negara perbandaran negara malaysia
Malaysia
menyenaraikan faktor-faktor yang Membincangkan kesan-kesan perbandaran
mempengaruhi perbandaran negara negara Malaysia.
malaysia ; Contoh ; Kesan positif
 peluang pekerjaan
 dasar kerajaan  infrastruktur
 peluang pekerjaan
 migrasi Membincangkan kesan – kesan
perbandaran negara Malaysia,
menyatakan kesan perbandaran negara Contoh kesan negetif :
malaysia  kesesakan lalu lintas
 kekurangan tempat tinggal
Menyenaraikan langkah-langkah untuk  pencemaran udara
mengurangkan masalah pembandaran
negara malaysia. sumbangsaran langkah- langkah untuk
mengurangkan masalah perbandaran
Menghuraikan ciri-ciri perbandaran
negara Malaysia : Mengumpulkan maklumat tentang proses
 saiz penduduk perbandaran daripada pelbagai media
 kegiatan ekonomi seperti bahan bercetak dan internet
 kemudahan asas

13
narizi_f4@yahoo.com

CADANGAN AKTIVITI
UNSUR
MINGGU TAJUK KONSEP HASIL PEMBELAJARAN PENGAJARAN DAN BBM
PATRIOTISME
PEMBELAJARAN

menjelaskan faktor-faktor yang Perbincangan secara kumpulan tentang

mempengaruhi perbandaran negara kesan-kesan perbandaran di kuala Lumpur
malaysia : dengan :
 dasar kerajaan  Bangkok
 peluang pekerjaan  Tokyo
 migrasi

Menghuraikan kesan perbandaran negara

Malaysia .
 positif
 negatif

Menyenaraikan langkah-langkah untuk

mengatasi masalah pembandaran negara
malaysia.

Menghuraikan kesan-kesan perbandaran

di negara lain :
 Bangkok ( Thailand )
 Tokyo ( Jepun )

14
narizi_f4@yahoo.com

TEMA 6: PENGANGKUTAN DAN PERHUBUNGAN

CADANGAN AKTIVITI
UNSUR
MINGGU TAJUK KONSEP HASIL PEMBELAJARAN PENGAJARAN DAN BBM
PATRIOTISME
PEMBELAJARAN

33 6.1: keperluan Interaksi Memahami keperluan pengangkutan Mencintai negara Sumbangsaran cara pengangkutan dan Buku teks
pengangkutan dan perhubungan awal negara Malaysia perhubungan awal negara Malaysia
dan Ketersampaian Malaysia Bahan bercetak
SEPT perhubungan Berbangga dengan Membincngkan keperluan pengangkutan
awal Menyatakan cara pengangkutan dan tahap kemajuan sistem dan perhubungan awal negara Malaysia Internet
perhubungan awal negara Malaysia perhubungan dan
pengankutan negara Mengumpul ganmbar tentang
Menyenaraikan keperluan pengangkutan Malaysia pengangkutan dan perhubungan awal
dan perhubungan awal negara Malaysia negara Malaysia dari pelbagai media
seperti bahan bercatak dan internet
Menghuraikan keperluan pengangkutan
dan perhubungan awal negara Malaysia Menghasilkan buku skrap tentang
pengangkutan dan perhubungan awal
negara Malaysia

Mengadakan lawatan sambil belajar

34-35 6.2 : Memahami perkembangan Mengelaskan jenis pengangkutan dan Peta malaysia
Perkembangan pengangkutan dan perhubungan perhubungan negara Malaysia
pengangkutan negara Malaysia Buku teks
SEPT dan perhubungan Mengkaji peta untuk melihat sistem
Menyatakan perkembangan pengangkutan negara malaysia Internet
pengangkutan dan perhubungan negara
Malaysia Membincangkan perkembangan jaringan
 darat pengangkutan negara Malaysia seperti :
 air  lorong berjalan kaki

15
narizi_f4@yahoo.com

 udara  jalan raya

 telekomunikasi  lebuh raya

CADANGAN AKTIVITI
UNSUR
MINGGU TAJUK KONSEP HASIL PEMBELAJARAN PENGAJARAN DAN BBM
PATRIOTISME
PEMBELAJARAN

Menghuraikan sistem perkembangan Membincangkan perkembangan sistem

pengangkutan negara Malaysia
Menghuraikan perkembangan sistem
perhubungan negara Malaysia
pengangkutan negara Malaysia seperti :
 keretapi, komuter, sistem transit
aliran ringan (LRT), monorel
Membincangkan perkembangan sistem
perhubungan dan teknologimaklumat dan
komunikasi seperti :
 pos, taligraf, talefon, faxsimile,
telex dan internet dan
perhubungan

16
narizi_f4@yahoo.com

36 6.3 : Faktor Memahami faktor-faktor yang Mencintai negara Mengumpul dan menyusun gambar
yang mempengaruhi jaringan Malaysia mengenai pengangkutan dan
mempengaruhi pengangkutan dan perhubungan mengikut kronologi
SEPT/ jaringan perhubungan negara Malaysia. Menghargai masa daripada pelbagai media seperti
OKT pengangkutan peranan kerajaan bahan bercetak dan internet.
dan Menyenaraikan faktor-faktor yang dalam
perhubungan mempengaruhi jaringan pengangkutan mempengaruhi Sumbang saran tentang faktor-faktor
Jaringan dan perhubungan negara Malaysia: kemajuan yang mempengaruhi jaringan
 bentuk muka bumi pengangkutan dan pengangkutan dan perhubungan
 ekonomi perhubungan negara negara Malaysia
 dasar kerajaan Malaysia
 kemajuan teknologi Mengadakan kuiz tentang faktorfaktor
yang mempengaruhi jaringan
Menjelaskan faktor-faktor yang pengangkutan dan perhubungan
mempengaruhi jaringan negara Malaysia.
pengangkutan dan perhubungan
negara Malaysia:
 bentuk muka bumi
 ekonomi
 dasar kerajaan
 kemajuan teknologi


CADANGAN AKTIVITI
UNSUR
MINGGU TAJUK KONSEP HASIL PEMBELAJARAN PENGAJARAN DAN BBM
PATRIOTISME
PEMBELAJARAN

37 6.4 : Integrasi Memahami kepentingan Mempertahankan Sumbang saran tentang kepentingan

Kepentingan Lingkungan jaringan pengangkutan dan negara Malaysia jaringan pengangkutan dan
jaringan pengaruh perhubungan.  bertanggung perhubungan terhadap pembangunan
pengangkutan jawab menjaga negara Malaysia.
dan Menyatakan kepentingan jaringan kemudahan
OKT perhubungan pengangkutan dan perhubungan yang ada. Mencari maklumat tentang kepentingan
terhadap pembangunan negara pengangkutan dan perhubungan negara
Malaysia: Kanada daripada pelbagai media seperti
 Ekonomi – perdagangan akhbar, majalah dan internet.
 sosial - integrasi kaw asan

17
narizi_f4@yahoo.com

 politik – keselamatan (governan)

Membincangkan kepentingan
Menghuraikan kepentingan jaringan perkembangan teknologi maklumat dan
pengangkutan dan perhubungan terhadap komunikasi terhadap pembangunan negara
pembangunan negara Malaysia: Malaysia dan kaitannya dengan hubungan
 Ekonomi – perdagangan antarabangsa dengan berpandukan
 Sosial - integrasi kaw asan pelbagai media seperti bahan bercetak dan
 politik – keselamatan (governan) internet.

Membuat rumusan tentang kepentingan Mengadakan aktiviti kumpulan untuk

pengangkutan dan perhubungan negara membuat perbandingan kepentingan
Malaysia dan Kanada. pengangkutan dan perhubungan negara
Malaysia dan Kanada

CADANGAN AKTIVITI
UNSUR
MINGGU TAJUK KONSEP HASIL PEMBELAJARAN PENGAJARAN DAN BBM
PATRIOTISME
PEMBELAJARAN

38-39 6.5 : Kesan Memahami kesan perkembangan Mencintai negara Mencari maklumat tentang kesankesan
perkembangan pengangkutan dan perhubungan Malaysia perkembangan pengangkutan dan
pengangkutan
terhadap alam sekitar negara  bertanggung perhubungan terhadap alam sekitar
dan
perhubungan
Malaysia. jawab daripada pelbagai media seperti bahan
terhadap alam memelihara bercetak dan internet
sekitar Menyenaraikan kesan-kesan alam sekitar.
perkembangan pengangkutan dan Membincangkan langkah-langkah
perhubungan terhadap alam sekitar mengurangkan kesan negatif
OKT negara Malaysia. perkembangan pengangkutan dan
perhubungan ke atas alam sekitar negara

18
narizi_f4@yahoo.com

Menyatakan langkah-langkah Malaysia.

mengurangkan kesan negatif
perkembangan pengangkutan dan Menghasilkan buku skrap mengenai
perhubungan ke atas alam sekitar negara kesan perkembangan pengangkutan
Malaysia. dan perhubungan terhadap alam sekitar.

Menjelaskan dengan contoh kesan

perkembangan pengangkutan dan
perhubungan terhadap alam sekitar
negara Malaysia.

Menghuraikan contoh langkah-langkah

mengurangkan kesan negatif
perkembangan pengangkutan dan
perhubungan ke atas alam sekitar negara
Malaysia.

CADANGAN TAJUK-TAJUK KAJIAN GEOGRAFI TEMPATAN

TEMA 4 DINAMIK PENDUDUK

UNSUR CADANGAN AKTIVITI PENGAJARAN DAN

TAJUK HASIL PEMBELAJARAN
MINGGU PATRIOTISME PEMBELAJARAN BBM

40 Kaitan antara Memerhati dan mengkaji taburan Bersatu dalam Menentukan lokasi kawasan kajian menggunakan peta lakar.
komposisi dankomposisi penduduk di kawasan kepelbagaian
penduduk kajian. Menjelaskan tentang komposisi penduduk dan jenis-jenis
dengan jenis  Jantina  menghargai pekerjaan.
pekerjaan di  kaum dan
kaw asan menghormati Menunjuk cara memproses maklumat dan data mengikut
kajian Mengumpul maklumat jenis-jenis keharmonian kaedah yang sesuai.

19
narizi_f4@yahoo.com

pekerjaan penduduk di kawasan kajian. dan kerjasama

OKT antara kaum di Membincangkan tentang penglibatan penduduk dalam sektor
Merekod dan mempersembahkan kawasan pekerjaan di kawasan kajian
maklumat dan data dalam bentuk: kajian.
 jadual
 graf
 peta lakar

Menyatakan kaitan antara komposisi

penduduk dengan jenis pekerjaan di
kawasan kajian.

Selain daripada tajuk yang diberikan,

guru boleh memilih tajuk-tajuk yang
berkaitan dengan dinamik penduduk

contoh:
 isu-isu semasa yang berkaitan
dengan dinamik penduduk.

TEMA 5: PETEMPATAN DAN PERKEMBANGANNYA

UNSUR CADANGAN AKTIVITI PENGAJARAN DAN

MINGGU TAJUK HASIL PEMBELAJARAN
PATRIOTISME PEMBELAJARAN BBM

41 Kaitan antara Mengenal pasti dan mengkaji pola Berusaha Menentukan lokasi kaw asan kajian menggunakan peta lakar.
fungsi petempatan di kaw asan kajian. membangunkan
petempatan negara Malaysia Menerangkan aspek kajian:
dengan Mengenal pasti dan mengkaji fungsi  lokasi
pembangunan petempatan dari segi:  menghargai  pola petempatan
NOV di kaw asan  ekonomi peranan  fungsi petempatan
kajian  pentadbiran kerajaan dalam
 sosial mempengaruhi Membincangkan faktor-faktor yang mempengaruhi fungsi

20
narizi_f4@yahoo.com

petempatan di petempatan:
Menyenaraikan faktor-faktor yang kawasan  kedudukan
mempengaruhi fungsi petempatan di kajian.  bentuk muka bumi
kaw asan kajian.  berbangga dan  dasar kerajaan
bersyukur
Merekod dan mempersembahkan terhadap Membimbing murid memproses maklumat dan data.
maklumat dan data dalam bentuk: kemajuan
 jadual petempatan di Membincangkan tentang kaitan antara fungsi petempatan
 graf kawasan dengan pembangunan di kaw asan kajian seperti:
 peta lakar kajian.  jenis pengangkutan
 kepentingan pengangkutan
Merumus tentang kaitan antara fungsi
petempatan dengan pembangunan di Membincangkan:
kawasan kajian  kedudukan

menerangkan lokasi jaringan pengangkutan utama di

kawasan kajian berdasarkan arah dan jarak menggunakan
peta lakar.
 Perkhidmatan menerangkan jenis-jenis
perkhidmatan pengangkutan.
 Kekerapan menerangkan kekerapan aliran
kenderaan di kaw asan kajian.
Menunjuk cara memproses maklumat dan data mengikut
kaedah yang sesuai.

TEMA 6: PENGANGKUTAN DAN PERHUBUNGAN

UNSUR CADANGAN AKTIVITI PENGAJARAN DAN

MINGGU TAJUK HASIL PEMBELAJARAN
PATRIOTISME PEMBELAJARAN BBM

Kepentingan Mengenal pasti jenis-jenis pengangkutan Mencintai negara Menentukan lokasi kaw asan kajian menggunakan peta lakar.
42 pengangkutan di kaw asan kajian. Malaysia
terhadap  berbangga Menerangkan aspek kajian seperti:
pembangunan Mengenal pasti satu jenis pengangkutan dengan tahap  jenis pengangkutan
NOV kaw asan yang memainkan peranan penting dalam kemajuan  kepentingan pengangkutan
kajian membangunkan kaw asan kajian: sistem
 ekonomi pengangkutan Membincangkan:
 sosial dan

21
narizi_f4@yahoo.com

perhubungan kedudukan
Mengkaji jenis pengangkutan yang dipilih di kawasan  menerangkan lokasi jaringan pengangkutan utama di
daripada segi: kajian. kaw asan kajian berdasarkan arah dan jarak
 kedudukan menggunakan peta lakar.
 perkhidmatan
 kekerapan Perkhidmatan
 menerangkan jenis-jenis perkhidmatan pengangkutan.
Merekod dan mempersembahkan
maklumat dan data dalam bentuk: kekerapan
 jadual  menerangkan kekerapan aliran
 graf  kenderaan di kawasan kajian.
 peta
Menunjuk cara memproses maklumat dan data mengikut kaedah
Merumus tentang kepentingan jenis yang sesuai.
pengangkutan tersebut terhadap
ekonomi dan sosial di kawasan Membincangkan kepentingan jenis pengangkutan terhadap
kajian. pembangunan di kawasan kajian.

Selain daripada tajuk yang diberikan, guru boleh memilih tajuk-

tajuk yang berkaitan dengan pengangkutan dan
perhubungan contoh:
 isu-isu semasa yang berkaitan dengan pengangkutan
dan perhubungan.

22