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Universidad de San Carlos de Guatemala

Escuela de Diseño Gráfico


EXPRESION GRAFICA 3
Lic. Juan Bautista Sagastume Reyes 2010

Fase No.1
Contraste y volumen
Ejercicio No. 1
Degradé y Mezcla de Color

Objetivo: Crear degradés con sobreposición de colores con la técnica


del crayón, para generar contrastes y definir bordes sin
utilizar líneas.

Amarillo
La flecha indica la
Naranja dirección del degradé

Rojo

8.5”
1/2” 3” 4.5” 1/2”
1/2”
2”
3”
11”

5”
1/2”

Instrucciones:
1. Haga un degradé de color amarillo comenzando de la parte posterior de la flecha hasta la
punta, cuidando de no dejar rayado o con manchas el degradé y cubriendo un 100% del
campo blanco

2. Realice un degradé de color naranja sobre el color amarillo en la misma dirección del
anterior y cubriendo un 75% del campo amarillo

3. Por último un degradé de rojo cubriendo un 50% del campo, tratando de que este y los
anteriores no sean hechos con mucha fuerza, para no saturar la textura del papel
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EXPRESION GRAFICA 3
Lic. Juan Bautista Sagastume Reyes 2010

Fase No.1
Contraste y volumen
Ejercicio No. 2
Figura Contraste

Objetivo: Crear contrastes y sobreposición de colores, con la técnica


de crayón, para crear mezclas de color y definir áreas sin
necesidad de líneas de contorno.
8.5”

1/2” 1/2”

11”

Instrucciones:
1. Dibuje cualquier figura que pueda ser identificada solamente por su silueta

2. Aplique lo practicado en el ejercicio anterior y trate de que la figura se forme por sus
contornos y a través del degrade y el contraste
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EXPRESION GRAFICA 3
Lic. Juan Bautista Sagastume Reyes 2010

Fase No.1
Contraste y volumen
Ejercicio No. 3
Volumenes Básicos

Objetivos: Aplicar la técnica adquirida en los ejercicios 1 y2 en una composición


de figuras geométricas.

Conocer como la luz y la sombra afectan los objetos

11”
1/2” 1/2”
1/2”

Fondo Fuente
de luz
8.5”

Superficie
1/2”

La base del cono


es la base del cubo,
esto garantiza el
mismo punto de vista

Instrucciones:
1. Realizar un formato con tres figuras geométricas que proyectan una sombra sobre una
superficie y un fondo.

2. El fondo y la superficie no deben interferir en la visibilidad de las figuras, sino crear contraste
para que tengan un mayor impacto.

3. Es recomendable usar modelos reales ,así como ayudarse con ilustraciones como referencia.
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Fase No.1
Contraste y volumen
Ejercicio No. 3
Cómo dibujar un Circulo sin compás

Objetivo: Que el estudiante pueda trazar un círculo perfecto sin ayuda del compás
y a mano alzada

Que el estudiante conozca la relación que debe tener la proyección de


una figura con el punto de vista

Dibujar un cuadrado Luego dividirlo Ahora divida las


y dividirlo en 4 partes nuevamente en 4 diagonales, partiendo
por las esquinas partes por la mitad en desde el centro, en 3
sentido vertical y partes iguales
horizontal

Inicie trazando desde Repita el mismo Realice la misma


el centro, luego procedimiento operación hasta
cruzando por la completar el círculo
tercera parte de la
diagonal y finalice en
el otro extremo

30°
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Fase No.1
Contraste y volumen
Ejercicio No. 3
Ejemplos de proyección de sombras

Observe como la sombra cambia sobre la superficie, dependiendo de la ubicación de


la fuente de luz

La fuente de luz esta


colocada hacia la derecha
y en el mismo cuadrante de
la las figuras, casi a la altura
de ellas.
Las sombras son un poco
Fuente
más alargadas de luz

La fuente de luz esta


colocada hacia la izquierda,
al frente y hacia abajo de
las figuras
Fuente
de luz

La fuente de luz esta


colocada arriba y hacia atrás
Fuente
de luz

Fuente
de luz

La fuente de luz esta


colocada hacia la izquierda,
atrás y arriba
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Fase No.1
Contraste y volumen
Ejercicio No. 3 Punto de
Perspectiva de sombras Fuga de Luz

Punto de
Fuga de Sombra
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Fase No.1
Contraste y volumen
Ejercicio No. 4
Proyección de Sombras sobre volumenes

Objetivo: Conocer como las sombras se proyectan sobre la superficie y sobre las
figuras

Descubrir como la sombra proyectada sobre una figura, reafirma el


volumen de la misma

11”
1/2” 1/2”
1/2”

Fondo
8.5”

Fuente
de luz
1/2”

Superficie

Instrucciones:

1. Colocar la fuente de luz del lado izquierdo, un poco hacia al frente y a la altura de las
figuras

2. Las sombras deben ser proyectas sobre la superficie y sobre las figuras.

3. Cada figura proyectará su sombra sobre la otra.


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Fase No.2
Texturas
Ejercicio No. 5
Estudio de Texturas

Objetivo: Ilustrar a través de la observación y la interpretación, texturas en figuras


geómetricas básicas, agregando luz y sombra

11”
1/2” 1/2”
1/2”

Fondo

Plástico
8.5”

Cristal Madera
Metal
Cromado
1/2”

Superficie

Instrucciones:

1. Colocar la fuente de luz en la posición que usted desee

2. Las sombras deben ser proyectas sobre la superficie y sobre las figuras

3. Cada figura proyectará su sombra sobre la otra

4. Para ilustrar la textura de cada figura debe basarce en ilustraciones y referencias reales
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Fase No.2
Texturas y Product Shot
Objetivo: Que el estudiante inicie su aprendizaje con la búsqueda de referencias
de objetos reales, fotografías e ilustraciones de otros artistas para resolver
sus problemas de ilustración.
Ejercicio No. 6
Realizar 1 formato 11 x 17” con un margen de 1/2”, con 4 manzanas, cada una con diferente textura,
fondo de cielo y una superficie de tierra.

Ejercicio No. 7
Realizar 1 formato 11 x 17” con un margen de 1/2”, ilustrar su nombre o diminutivo, con volumen
en 3D, cada letra con diferente textura, fondo y superficies libres.

Ejercicio No. 8
En un formato 11 x 17” con un margen de 1/2”, dividirlo en cuatro partes iguales, ilustrar en
cada parte una cabeza de gato, cada uno con diferente textura, agregar color de fondo adecuado
al color de la textura y proyectar una sobra por cada cabeza, sobre una superficie.

Ejercicio No. 9
En un formato 9.5x 12” con un margen de 1/2” pegar una página de revista
con un anuncio que incluya la fotografía de cualquier elemento.

La hoja de revista debe ser cortada en 7 partes iguales, se deben retirar 3


de ellas y pegarla sobre un papel para ilustrar.

En los espacios en blanco se debe ilustrar las partes de la fotográfia que


hacen falta con técnica libre.

Ejericio No. 10

Realizar un formato 11 x 17” con un margen de 1/2”, la ilustración de IPod Touch, en las manos
de un jovén, mientras escucha música.

Ejericio No. 11

Realizar un formato 11 x 17” con un margen de 1/2”, ilustrar un sobre de sopa de cualquier marca,
con una familia al fondo.

Ejericio No. 12

En un formato 11 x 17” con un margen de 1/2” , ilustrar un reloj de mujer, y colocado en la muñeca
de una señorita más o menos de 25 años que sujeta una copa en su mano.

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