Pelajaran Sejarah Untuk SMA Pidato untuk generasi muda penghianat Bangsa 2009.

Edy Pekalongan

Karya ini boleh diunduh dan disebarluaskan sepanjang tidak mengambil keuntungan finansial darinya. Berikan komentar anda melalui edy_pekalongan@yahoo.co.uk. Penggunaan di luar etika penggunaan hasil karya kreatif/intelektual tidak dianjurkan. Meminta lebih baik daripada mencuri.

P AGE 2

Buku Karya Edy Pekalongan

Buku Anahata , Motivasi Inspirasi . ISBN 978 602 19498 1-8. Buku ini mengajak pembaca mengolah perasaannya menjadi seluas samudra sehingga memiliki sifat kuat, tenang dan damai. Memahami bahwa sesungguhnya terlahir sebagai manusia adalah karunia yang luar biasa, gunakanlah kesempatan ini untuk belajar memahami tujuan penciptaan anda di planet bumi ini, bukan hanya sekedar menghabiskan usia dengan makan, minum, sex, mencari uang, mengurus keluarga dan tidur. Dalam diri manusia ada keistimewaan, ha ny a tid a k s e mu a ma nu s ia me nge ta hu iny a dan mengembangkannya. Buku ini akan memotivasi anda agar berani menjadi diri sendiri dan menginspirasi anda agar berani bertindak mewujudkan cita cita. Harga : 77 ribu rupiah Info Kunjungi : http://edypekalongan.blogspot.com/2011/12/karyaku -untukindonesia-2012.html

P AGE 3

Anggaplah ini sebuah cerita fiksi. Dilatarbelakangi menurunnya semangat siswa SMA mempelajari sejarah, dan mengganggap sejarah adalah pelajaran yang Cuma omong kosong tanpa guna. Seorang guru sejarah meminta saya memberikan wawasan kepada para siswanya tentang memahami sejarah Indonesia dari sudut pandang pribadi saya.

Suatu ketika. Di sebuah ruangan kelas.Saya memberikan pidato kepada siswa SMA. Sebagai guru tamu pelajaran Sejarah Indonesia.

P AGE 4

PIDATO

Selamat pagi sodara sodara ... apa kabar ? perkenalkan nama saya edy pekalongan. saya pada kesempatan pagi ini di minta oleh guru sejarah kalian memberi semacam pelajaran sejarah dari sudut pandang saya. Yang tentunya berbeda namun memiliki tujuan. tujuannya adalah untuk mengetahui sejauh mana pentingnya belajar sejarah ... ? apakah menariknya belajar sejarah...? apa hubungannya sejarah dengan generasi muda... ? baiklah... sebelum saya memulai saya ingin bertanya ... apakah ada diantara pelajar di kelas ini yang berkebangsaan asing ? adakah yang bukan warga negara indonesia ? adakah yang keturunan dari bangsa belanda atau inggris ? Oh .. ternyata tidak ada... baiklah... karena mungkin nanti perkataan saya akan banyak menyoroti perilaku bangsa penjajah eropa dan orang asing di indonesia. Saya mulai dari sebuah pengertian sederhana tapi penting sebagai pondasi atau landasan sebelum kita memulai inti materi sejarah. sejarah itu adalah tentang diri sendiri. mempelajari
P AGE 5

PIDATO

diri sendiri,untuk mengenal diri dan memahami siapa kita ini. kalau sudah paham baru dilanjutkan dengan memahami orang lain dan seterusnya dan seterusnya. saya mulai dengan pertanyaan. boleh saya bertanya kepada anda . siapa nama anda ? anda seorang pelajar ...betul ? apa makna atau artinya adakah yang tahu ... ?? ?? pelajar itu ?

??

oke... saya jelaskan versi saya. menurut saya . pelajar itu dari asal katanya yang utama Ajar

Ajar adalah bahasa jawa kuno yang artinya Guru/ pembimbing bahasa jawa kuno mengadopsi dari bahasa sansekerta. Yaitu Acarya : artinya guru /pembimbing rohani dalam tradisi hindu. Orang jawa di era kerajaan majapahit memiliki para pemuka agama yang sekaligus penasehat kerajaan. Sebagaian bergelar Acarya. Ada pula bergelar Resi ataupun Empu. jadilah Ajar.

P AGE 6

PIDATO

Contoh . Nama Ki Hajar Dwipantara artinya lelaki yang berprofesi sebagai Guru di antara wilayah kepulauan . (dwipa : pulau , antara : menyambung sebagai satu ikatan ) seorang ajar seluruh hidupnya di dedikasikan untuk mendidik dan membimbing siswa Siswa dalam bahasa jawa artinya murit. Atau pelajar. pelajar adalah seseorang yang mengikuti seorang Ajar. apa yang di sampaikan oleh seorang ajar / guru di sebut Ajaran dalam bahasa saat ini di sebut pelajaran . jadi saat ini saya berperan sebagai Ajar yang menyampaikan ajaran tentang sejarah kepada anda sebagai pelajar ... yaitu orang yang mengikuti materi yang saya sampaikan. proses ini untuk saya disebut mengajari sedang proses ini untuk anda disebut belajar mengajari artinya berbagi ilmu pengetahuan belajar artinya menyimak materi yang disampaikan oleh ajar/ guru/pembimbing, pada saatnya nanti diperlukan ujian, yaitu menguji apakah sebagai pelajar anda sudah memahami ajaran yang telah disampaikan.

P AGE 7

PIDATO

pelajar yang sudah memahami bisa menyampaikan ulang apa yang dulu pernah disampaikan oleh sang ajar atau guru. oleh karena itu ada istilah ulangan...artinya hanya mengulang atau mengingat kembali. pokok pertemuan ini , proses kita bicara sudah dipahami. barulah kita mulai tentang sejarah, dimulai dari apa apa yang ada di ruangan ini. saya ingin bertanya . kenapa anda duduk di bangku paling belakang ? kenapa anda duduk di bangku paling depan? saya melihat sebagian mental pelajar kita masih terbawa trauma warisan leluhurnya yang dijajah bangsa belanda. di jaman belanda,orang pribumi boleh duduk hanya di bangku paling belakang. karena dia kasta /kelas bawah yang boleh duduk di bangku paling depan adalah orang belanda. urutan tengah adalah kelas no 2 yaitu bangsa non pribumi bukan belanda yang berdagang di sini. dan hanya orang pribumi yang bergelar raden/ bangsawan atau keluarga kerajaan di nusantara yang boleh sekolah. itupun hanya anak lelaki. anak perempuan kasta bangsawan.. jangan masuk sekolah. dilarang... apalagi pribumi yang orang biasa .. tidak punya hak untuk sekolah...

P AGE 8

PIDATO

tidak boleh belajar membaca dan menulis... bagi orang belanda.. anda adalah budak.,... yang wajib ikut kerja paksa. yaitu bekerja tanpa di bayar,..... karena kelas anda adalah bangsa yang dikalahkan... itu terjadi delapan puluh sampai seratus tahun yang lalu.

Coba sekarang. lihat tanda bed sekolah di anda . ada tulisan.

lengan

sekolah menengah atas negeri / SMA N .... . artinya N adalah ? Negeri

negeri apakah

apakah ini negeri belanda ? Apakah ini negeri inggris ? bukan ..

ini negeri indonesia... artinya anda bersekolah di sekolah milik negara indonesia. bangku ,kursi yang anda duduki adalah milik negara indonesia.

P AGE 9

PIDATO

apa anda bawa kursi

sendiri dari rumah ??

lantai , gedung ini milik negara.tanah dan seluruh aset sekolahan ini milik Negara .makanya di sebut SMA negeri. bukan SMA Swasta. ini sekolah milik negara, bukan milik bapak ibu guru ,bukan milik kepala sekolah. ini milik negara...itu arti dari maksud SMA negeri.

apa mungkin sekolahan ini berdiri jika negara Indonesia belum merdeka ?? mungkin ??? tentu saja tidak mungkin. bisanya negara ini merdeka karena ada orang orang yang berkorban menjadi tumbal perjuangan. jutaan nyawa rela mati demi satu tujuan yaitu berdirinya negara republik indonesia... berkibarnya merah putih di tiang bendera. sebagai tanda kita bangsa yang merdeka kita adalah rakyat yang bebas merdeka bukan lagi rakyat terjajah. dan bisa menentukan nasib di negrinya sendiri. kalian masih mengadakan upacara bendera ? ini dilakukan pagi hari sebelum kalian belajar . tujuan dari upacara bendera adalah untuk mengingatkan kalian sebagai lambang ,sebagai pengingat ,sebagai pelajaran..

wahai generasi muda...

P AGE 1 0

PIDATO

karena adanya negara merdeka di tandai bekibarnya bendera merah putih di angkasa. tanah dan sekolah kalian ini bisa berdiri. kalian bisa bersekolah dan belajar membaca ,menulis... kalian upacara bukan untuk sekedar seremoni itu adalah ucapan rasa terima kasih dan hormat kepada para leluhur kalian yang berjuang. sehingga kalian bisa hidup merdeka sekarang, bukan lagi budak penjajah. tidak takut oleh bedil belanda. tidak takut lagi oleh kewajiban kerja paksa

di dalam upacara bendera akan di bacakan pancasila dan pembukaan uud 45 sebagai pengingat bahwa.negara ini ada karena perjuangan. kalianlah pewaris negara ini yang punya dasar negara yaitu Pancasila. bagi para guru.. ini mengingatkan tugas pengabdian anda. anda di bayar oleh negara untuk mendidik, laksanakan dengan baik... pelajar : tugasnya belajar lakukan dengan baik. hanya itu . *** kita lanjutkan...

P AGE 1 1

PIDATO

tentang bahasa indonesia... bahasa indonesia adalah karya cipta para pendiri bangsa, sebagai bahasa persatuan. Bahasa ini menghapus kasta...sekaligus sebagai bukti kita bangsa merdeka dan punya bahasa sendiri lepas dari bahasa belanda dan bahasa jepang. kita bukan jajahan belanda lagi. tidak perlu memakai bahasa belanda dalam kehidupan bernegara. kita bukan jajahan inggris.. bukan jajahan jepang... kita bukan jajahan kerajaan jawa. bukan jajahan kerajaan majapahit sehinga bahasa negara kita bukan bahasa jawa kita bukan jajahan kerajaan di bawah kekaisaran mongol sehingga bahasa negara kita bukanlah bahasa orang tar tar kita bukan negara jajahan kerajaan arab. sehingga bahasa negara kita bukan bahasa arab dan kita bukan jajahan jepang, sehingga kita tidak perlu lagi memakai bahasa jepang

kita bangsa Indonesia dan punya bahasa Indonesia sebuah bahasa yang memiliki ciri yaitu bahasa yang terus tumbuh dan berkembang setiap tahun bertambah kosakata baru ini adalah ciri bahasa yang hidup, terbuka , mau menerima budaya luar tapi tetap punya jati diri. kita adalah sebuah negara modern yang berbentuk

P AGE 1 2

PIDATO

republik. dengan bahasa indonesia. bahasa utama di atas bahasa suku suku di seluruh nusantara. bahasa indonesia bukan bahasa melayu...negara kita

bukan jajahan kerajaan di tanah melayu . kita ini bukan bangsa serumpun dengan kerajaan malaysia. yang raja dirajanya orang melayu...turun temurun... kita bangsa indonesia...dan suku melayu adalah betul bagian dari indonesia...dan suku suku yang lainnya masih banyak. yang tepat, negara kerajaan malaysia masih serumpun dengan suku melayu yang merupakan bagian dari negara modern republik indonesia. bukan kerajaan indonesia.

lalu kenapa generasi muda kita, bahkan para guru di sekolah. ada yang tidak bangga dan malu kepada bahasa indonesia ??? ada sekolahan , guru dan muritnya di indonesia lebih bangga menggunkan bahasa utama di sekolah dengan bahasa inggris, dengan bahasa mandarin , dengan bahsa arab. dan bahasa indoneia di jadikan bahasa nomer 3 . sekali lagi turun kelasnya menjadi bahasa kasta nomer 3. saya perlu menyampaikan, bahwa tidak salah menguasai banyak bahasa asing. sangat baik. tapi di lembaga pendidikan negeri. milik negara

P AGE 1 3

PIDATO

indonesia.sekolah milik negara kalo ada yang menempatkan bahasa indonesia sebagai bahasa pengantar no 3. alias bahasa kelas 3. sekolah tersebut sudah menghianati bangsa dan negara ini. saya katakan dengan tegas... sekolah tersebut sudah menjadi budak bangsa inggris dan budak bangsa asing ,di negari yang merdeka.

kalo alasannya agar lebih mudah di terima kerja karena menguasai bahasa asing. Saya ingin berkomentar. apa siswa kita ini di ajari untuk menjadi babu bagi orang inggris ? apa siswa kita ini di ajari untuk menjadi babu bangsa asing ? apa siswa kita tidak bisa menjadi bos dan raja di negaranya sendiri dengan bahasa indonesia. apa siswa kita perlu sekolah hanyauntu k mencari uang dengan jalan menjadi budak bangsa asing ? bahasa adalah sebuah kebudayaan.merendahkan bahasa negaramu artinya kamu tidak lagi memiliki rasa nasionalisme. ilmu lmu dalam bahasa asing harus diterjemahkan ke dalam bahasa indonesia negara ini punya sarjana ahli bahasa asing yang

P AGE 1 4

PIDATO

handal. kalau perlu orang asing yang belajar bahasa Indonesia. kalau ada tamu asing, berkunjung ke sekolah. cukuplah penerjemah yang berbahasa asing, para siswa tetap menggunakan bahasa Indonesia. ini bentuk jati diri dan kepercayaan diri. kalo kita menggunkan bahasa tamu asing yang datang artinya tuan rumah mengikuti tamu, bukan tamu asing yang ikut aturan tuan rumah. orang perancis tidak mau memakai bahsa inggris di negaranya orang jepang tidak mau memakai bahasa inggris di negaranya. orang korea , orang china tetap bangga dengan bahasa mereka orang arab tetap bangga dengan bahasa mereka sampai mereka merantau ke negeri orang tetap menggunakan bahasa suku mereka. belajarlah kepercayaan diri dari mereka.

Lalu saya ingin menyoroti tentang sekolah standar international maksudnya. international yang mana ? standar amerika ? standar inggris ? ini bangsa indonesia ,kita harus punya standar

P AGE 1 5

PIDATO

indonesia kita bukan bangsa yang dijajah, sehingga untuk standar pendidikan di dekte oleh negara lain. kita bangsa merdeka, punya pilihan menentukan standar kualitas pendidikan kita sendiri. saya merasakan penjajahan kebudayaan sudah mulai. Sehingga banyak sekali generasi muda kita raganya ,tubuhnya ,mukanya orang pribumi sebagai orang indonesia tapi sikap dan pikirannya seperti orang asing dia membanggakan dirinya misalnya berlagak mirip orang jepang. bagi orang jepang , orang indonesia seperti itu hanyalah peniru..dan akan di tertawakan oleh orang jepang..karena orang jepang datang ke indonesia mengagumi candi budha di bumi sambara atau sekarang di kenal sebagai candi borobudur di wilayah magelang jawa tengah. Mereka wisatawan asing mengagumi budaya indonesia. orang orang asing datang berwisata menggagumi indonesia. kenapa kita sendiri ,malah merendahkan budaya kita sendiri. salah satu buddaya kita adalah bahasa indonesia. ***

ada sebuah kisah, di masa perang dunia pertama. ada

P AGE 1 6

PIDATO

orang pribumi dari nusantara. tepatnya dari jawa yang terpilih sebagai orang asia pertama sebagai wartawan asing yang meliput perang mewakili koran amerika new york tribune,dia mengalahkan para pelamar dari bangsa eropa.karena kecerdasannya. dia menguasai 24 bahasa asing dan 10 bahasa suku di nusantara. dia memilik gelar sarjana dari universitas di negeri belanda. orang ini sebagai wartawan perang sebuah koran amerika ,bukan orang eropa dia pemuda yang berasal dari jawa. Yaitu orang indonesia. setelah selesai perang dunia pertama, tahun 1919 masehi. atas prakarsa presiden amerika serikat di bentuklah liga bangsa bangsa yang dikemudian hari menjadi united nation ( perserikatan bangsa bangsa ) dan orang dari indonesia ini, menjadi kepala penerjemah liga bangsa bangsa sebentar,,.,.. coba banyangkan.. ada orang jawa di tahun 1919.bekerja sebagai kepala penerjemah bahasa di PBB di eropa . Dan orang ini, sekaligus menjadi atase kebudayaan di kedutaan perancis di belanda. Orang ini juga bekerja untuk negeri perancis. Coba bayangkan . negara perancis,menunjuk wakil kebudayaan mereka di negara belanda di wakili orang dari nusantara. Dari jawa di tahun 1920. siapa orang ini .

P AGE 1 7

PIDATO

dia malang melintang di eropa, bekerja dengan gaji menurut memoar/ catatan bung hatta gajinya dari surat kabar amerika saja 1.250 dollar amerika per bulan. atau sekitar 10 juta rupiah di saat ini. tapi itu di tahun 1920, sembilan puluh tahun yang lalu. saat di negeri ini pribumi dianggap kasta kelas nomer 3. tapi di eropa ada warga kita , sodara kita yang berkulit sawo matang. Mencapai prestasi gemilang. Bisa hidup mewah setara para kaum bangsawan kerajaan di eropa. sehingga dia mendapat julukan Prince of java atau pangeran dari jawa. dialah tenaga kerja asli pribumi, yang sebelum indonesia merdeka diakui kualitasnya di eropa. dialah perintis nya Namanya raden mas panji sosrokartono yaitu kakak kandung raden ajeng kartini dan putra dari bupati jepara. setelah 20 tahun lebih di eropa dia pulang dan membiarkan saja uangnya tetap di bank swiss. Seluruh kekayaannya di tinggalkan begitu saja. Dia pulang seperti orang biasa, bukan sebagai jutawan... tapi sebagai orang pribumi biasa. mau membangun negaranya dan mengajar di perguruan taman siswa di bandung. walaupun di tawari jabatan bupati oleh belanda, dia menolak. lebih suka mendidik para pejuang. dia salah satu guru bahasa nya bung karno.

P AGE 1 8

PIDATO

Dan raden sosrokartono, di era kemerdekaan indoneia. kemudian lebih di kenal sebagai ahli kebatinan atau spiritualist.Dengan membuka rumahnya untuk melayani orang sakit dengan penyembuhan melalui doa dan air putih.

Padahal semasa di eropa, ada catatan yang menyatakan beliau pernah bertemu dan berdiskusi dengan albert einstein tentang masalah teori alam semesta.
Seorang yang di eropa berpakaian seperti bangsawan eropa. pulang ke tanah airnya,kembali memakai baju jawa ,dengan blangkon. Lalu apa hubungannya cerita ini. dengan bahasa indonesia ??? saya jelaskan...

pendiri negara ini. para pejuang cendikiawan. bung karno, bung hatta, dll. Termasuk raden sosrokartono . yang tidak banyak diketahui jejak langkahnya oleh para generasi muda kita saat ini. Mereka ini , adalah orang orang yang didik dengan bahasa eropa. dan contohnya bung karno dia fasih berbahasa belanda. termasuk inggris dan jerman. tapi kenapa mereka tidak mau menganut bahasa asing sebagai bahasa negara tapi malah mencipta suatu bahasa yang membuat mereka bangga yaitu bahasa indonesia. karena mereka adalah orang orang yang memiliki jati diri dan percaya diri.
P AGE 1 9

PIDATO

bahasa indonesia adalah ciri bahasa kaum pejuang negeri ini,. Lalu di era millenium ini. apakah para pendiri sekolah modern, para guru para pemilik sekolah modern apakah anda semua memiliki kemampuan mendirikan negara seperti bung karno ? apakah memiliki pengalaman kerja seperti raden sosrokartono ? lalu kenapa sok pinter lalu mengatakan demi mutu siswa atau lulusan Sekolah kita harus berbahasa inggris, bahasa indonesia dianggap angin lalu. Saya mau bertanya. apakah lulusan sekolah modern anda tersebut telah mendirikan perusahaan ? atau malah menjadi kuli perusahaan asing ? apakah para guru alias pencetak lulusan sekolah international itu memiliki kualitas lebih baik dari bung karno ? Para pendiri republik ini,banyak dari mereka adalah lulusan pendidikan ala eropa. orang orang yang mendirikan negara kita, negara yang luasnya , menyamai luas seluruh tanah eropa. mereka ini yang bangga pada bahasa indonesia. bukan hanya mendirikan sekolah atau perusahaan tapi mendirikan negara republik Indonesia dengan menyatukan suku suku agar memiliki rasa nasionalisme atau kebangsaan maka mereka mencipta bahasa indonesia.

P AGE 2 0

PIDATO

yang

unsur bahasa melayu kuno dominan di dalamnya.

Perlu anda ketahui ... di abad ke 15 masehi bahasa melayu kuno adalah sebagai bahasa perdagangan yang dikenal dari pulau mindanao sampai persia. jika dimasa itu abad 15 masehi. Di jaman kerajaan islam demak. kamu bisa berbahasa melayu,maka kamu bisa berkomunikasi dari philipina sampai iran. karena bahasa melayu kuno adalah bahasa perdagangan sejak jaman sriwijaya di teruskan jaman kerajaan majapahit dan berlangsung sampai awal tahun 1900 an. bahkan ada catatan di abad 17 masehi.orang italia dari pedagang venesia yang berdaganag ke nusantara membuat kamus latin - melayu. cikal bakal bahasa indonesia ini adalah bahasa diplomatic kerajaan kerajaan di nusantara bahkan salah satu bahasa perdagangan yang sejarahnya panjang . saya ceritakan penemuan saya tentang kemampuan bahasa orang orang di nusantara. pada awal tahun 1700 -an. perpusakaan di caruban nagari atau kerajaan cirebon di jawa barat saat ini. memiliki naskah bhasa / kamus bahasa yang disebut pustaka sarwwabhasa mandala ( kumpulan naskah kamus ,kalau dijaman saat ini ) data ini saya ketahui dari lampiran daftar naskah rujukan yang disusun untuk membuat buku induk sejarah raja raja nusantara yang bernama : pustaka rajya rajya i bhumi nusantara kisah ini terjadi sebelum penjajah voc menaklukkan
P AGE 2 1

PIDATO

seluruh jawa dan nusantara. di awali inisiatif dari raja caruban nagari atau kesultanan cirebon - jawa barat era saat ini. maka pada tahun 1680-an di ketuai oleh pangeran wangsakerta. maka undangan di sebar .berkumpulah seluruh utusan yang adalah para ahli sejarah atau mahakawi ( ahli bahasa jawa kawi ) yang disebut pujangga. dari masing masing kerajaan di penjuru nusantara penyususunan pustaka rajya rajya i bhumi nusantara

memakan waktu 12 tahun. masing masing perwakilan kemudian terbagi menjadi lima sangga.( tim ) yaitu : sangga 1 : beranggotakan para ahli dari Surabaya, Pasuruhan, Madura, makasar, Panarukan, Balambangan, Galiao,banggawi, Maluku, Bali, Seram, Lwah Gajah, ambon, Gurun,Taliwang, Palembang, Bantayan dan Banten sangga 2 : beranggotakan para ahli dari Mataram, Semarang, Dermayu, Wirasaba, Kediri, Lasem,Mojoagung, Bagelen, Tuban. Losari, Barebes, Tegal, jepara, Mantingan dan Bonang. sangga 3 : beranggotakan para ahli dari lamongan, Kudus, Cirebon, Demak, Jayakarta,

P AGE 2 2

PIDATO

Gresik, Pasai,tanjungpura, karawang, Cangkuang, kuningan, Tembayat, Sedayu, Malaka, Tumasik, barus dan Trengganu (tumasik adalah singapura saat ini ) sangga 4 : terdari para ahli dari : Calunggung, Sumedang, Sukapura, Parakanmuncang, Rancamaya, imbagara, ukur, galuh, sindnagkasih, luragung, kertabumi, rajagaluh, talaga, sendangduwur, giri

sangga 5 : terdir i dari para ahli dari : Jambi, minangkabau, bangka, parelak, berunai, lamuri, kutalingga, mandailing,siak, tanjungnagara, tanjungkutai dan tanjungpuri

selain para peserta hadir pula beberapa pendengar dan peninjau. dari Mesir, Arab, India, Srilangka, Benggala, Campa, Cina dan hujungmendini ( semenanjung melayu ).dan mengundang ahli agama wisnu, ahli agama siwa, ahli agama islam, ahli agama budha dan ahli agama konghucu.

bisa kamu bayangkan,,, di tahun 1690-an . orang mesir , cina , india... datang mau mendengar para pujangga kita menyusun kitab sejarah raja raja di bhumi nusantara.

P AGE 2 3

PIDATO

Latar belakangnya karena kekuatiran , penjajahan belanda akan menghancurkan ikatan budaya di nusantara , ter masuk sejarah bangsa bangsa di nusantara. dan utusan kerajaan di asia rela datang menyimak... apa ini tanda bangsa kita bangsa kelas rendah ? sebaliknya ini bukti bahwa bangsa kita leluhur kita ini bangsa yang percaya diri dan di segani oleh bangsa asing... saya teruskan... koleksi kamus bahasa yang dimiliki oleh kesultanan cirebon tahun 1700 masehi. mau tahu apa saja ??? disini bhasa saya singkat B. yaitu : Bhasa keling B. China ( negeri china )

B. Parsi ( iran -persia ) B. Mesir ( mesir )

B. Banggala ( di india ) B. Campa ( di vietnam ) B. Samudra B. Mengkasar B. Palembang B. Syangka

P AGE 2 4

PIDATO

B. Kelantan ( di malaysia ) B. Bangka B . buwun B. Beten B. tulangbawang B. Sela B. Pase B. Parayaman B. Purwwajawa B. PurwwaSunda B. Singhaladwipa B. Sopala B. Yawana B. Manangkabwa B. kampe B. Haru B. andeles B. dinah B. Pego B. Syam B. Ngarab ( jazirah arabia ) B. buretet

P AGE 2 5

PIDATO

B. Lawe B. Tanjungpura B. Indragiri B. solodong B. selat B. baluk B. sedah B. Seran B. Jambudwipa ( di india ) B. Lampung B. Surabayeki B. Patungan B. Sapari B. Nyir i B. Bubu B. manubi B. gumantung B. sampangtiga B. gurun B. komering B. kanangan B. ogan

P AGE 2 6

PIDATO

B. sabini B. jenggi B. balidwipa B. sembhawa B. sasak B. melayu B. shangyang hujung B. ambwan B. mongol ( negeri mongolia ) B.manila ( negeri philipina ) B. jipang ( negeri jepang ) B. bharatanagari ( di india utara ) B. parlak B. barat B. saimwang B. singhalanagari B. marutma B. nasorpaka B. Tumasik ( singapura ) B. tringgano

P AGE 2 7

PIDATO

B. kelang b. kedah ( di malaysia ) b. langkasuka b. jambi b. syak b. rekan b. kampar b. pane B. gauda b. tartar ( di negeri china ) b. jawa carbon

b. darmanagari ( di thailand )
b. martaban b. kalingga lwar b. kambojanagari ( kamboja ) B. onin B. bentayan B. wandan b. Muwar B. solot B. salaya B. galiyao

P AGE 2 8

PIDATO

B. kunir B. banggawi B. butun B. udamakatraja B. luwuk B. timur B. sumba ( timor leste )

B. lombok B. kadali b. hutan B. bhima B. shangyang api B. sapi B. dompo B. taliwang B. lwagajah B. bedulu B. niran B. kanjap B. jere B. kelang

P AGE 2 9

PIDATO

b. dunum B. wakunuwar b. phanag B. patege B. malano B. tanjungkute B. tabalong B. sebuku B. baritu B. pasir B. kalka sarundung B. barune ( brunai darussalam ) B. tirem B. sumedang B. landak B. sambas

B. kotawaringin b. kutalingga B. sampit B. katangan B, kapuhas

P AGE 3 0

PIDATO

B. lamuri B. lawas B. Tamyang B. Mandahiling B. kandis B. dharmasraya B. Muharatebo B. jayakarta. ( jakarta ) B. banten B. maduradwipa. ( Madura )

dari sini, bukti bisa disimpulkan bahwa leluhur orang nusantara. sudah bisa menulis dan membaca bahkan membuat kamus daerahnya masing masing. huruf pallawa,dipakai sejak jaman kerajaan sriwijaya sampai kerajaan majapahit. dan bahasa melayu kuno adalah bahasa perdagangan di nusantara.

di era sultan agung, orang jawa memakai huruf jawa baru hana caraka selain itu kesultanan islam di nusantara adalah kerajaan islam yang punya ahli tulis bahasa arab. karena gelar sultan diberikan dari tanah suci makkah. artinya hubungan diplomatik kerajaan di nusantara dengan dunia arab sudah terbentuk

P AGE 3 1

PIDATO

huruf dan bahasa arab adalah hal biasa bagi para pujangga di nusantara. pujangga kita itu dimasa silam utamanya orang jawa. yang terkenal ahli menguasai banyak bahasa. dan bakat itu terwarisi sampai jaman raden sosrokartono, bung karno. Jadi jangan menganggap kalau pendiri bangsa kita yang menguasai bahas asing lebih dari 3 bahasa , adalah orang istimewa tanpa kaitan bakat dengan leluhurnya.

tapi sayang koleksi naskah bhasa itu. sekarang tidak tahu dimana rimbanya ... atau bahasa kasarnya di bumi hanguskan atau di curi oleh penjajah belanda.

para pendiri republik tahu bahwa masyarakat nusantara sejak jaman kerajaan sudah punya jalinan bahasa perdagangan dan diplomatic yaitu bahasa melayu kuno yang bertransformasi menjadi bahasa indonesia.

lha kok kenapa saat ini ada sebagian sekolah di negara ini malah menanamkan rasa malu menggunkan bahasa indonesia. dengan menempatkannya sebagai bahasa kelas 3. kelas 1 : bahasa inggris kelas 2 : bahasa mandarin / arab/ jepang kelas 3 : bahasa indonesia

P AGE 3 2

PIDATO

semoga dengan uraian panjang lebar ini, kita sebagai generasi penerus yang hanya tugasnya menjaga bahasa Indonesia dan menanamkan rasa bangga berbahasa Indonesia di dada kita untuk hal itu saja kok sepertinya kepalang.. sulitnya bukan

jadi saya sekali lagi akan mengatakan. bahwa para guru yang bekerja di sekolah negeri yang merendahkan bahasa indonesia dan mengganggapnya sebagai bahasa pengantar pelajaran nomer tiga. adalah para penghianat bangsa. Lalu para siswa yang adalah warga negara Indonesia yang berdiam di bumi nusantara dan di dalam dirinya merasa lebih unggul dan bangga dengan bahasa inggris atau bahasa asing serta merendahkan bahasa indonesia.Yang adalah Bahasa bangsanya sendiri. Dia itu adalah seorang generasi muda yang kualat dan tidak tahu jati diri dan tidak tahu terima kasih. ***

inilah gunanya mengetahui sejarah. tahu sejarah panjang bahasa indonesia. dan orang indonesia jumlahnya 230 juta jiwa. atau negara dengan penduduk yang besar. Jika seluruh warga indonesia kencing di singapura dalam 3 hari berturut turut maka negara singapura akan tenggelam. Jika dalam satu minggu, 200 juta rakyat kita kencing di kuala lumpur

P AGE 3 3

PIDATO

maka kota kuala lumpur menjadi danau kencing. Tidak perlu dengan kekerasan untuk menghadapai tetangga kita yang suka meremehkan bangsa indonesia. Saya lanjutkan... bahasa indonesia adalah jembatan penghubung kita dengan sejarah penghubung kita dengan sejarah nusantara di masa silam. karena banyak kosakata bahasa Indonesia berasal dari peradaban kuno di nusantara. Contohnya kata nusantara di kenal di jaman majapahit sampai sekarang. berasal dari bahasa melayu kuno nusa : kepulauan antara : dalam satu hubungan kata nusa juga di kenal sampai menjadi nama propinsi seperti nusa tenggara timur. jadi sudah tidak ada alasan menganggap remeh bahasa indonesia. diantara bangsa bangsa di asia indonesia adalah teladan bangsa modern ,karena bentuk negara kita republik bukan kerajaan. inggris atau britania raya sampai dengan saat ini masih berbentuk kerajaan. Bangsa indonesia menggunkan huruf latin...sebagai ciri tulisan bangsa modern. Lihatlah.. jepang , china, india, thailand, arab.

P AGE 3 4

PIDATO

mereka menggunakan tulisan mereka sendiri.

Tulisan mereka, Belum berubah sejak seribu tahun yang lalu . mereka sangat fanatik melindungi aset budayanya. berupa huruf dan bahasa. kita orang nusantara . negara kita berbentuk republik..memakai bahasa Indonesia . bahasa pergaulan tanpa kasta. dengan huruf latin pemilihan presiden kita langsung, bahkan ada presiden wanita. kita lebih demokratis dari amerika serikat. dalam persoalan persamaan hak perempuan dan laki laki. di china dan jepang dan arab belum ada presiden perempuan.

kita bangsa yang maju, kenapa jadi malu dan malah bercita cita menjadi kuli bangsa asing . bahasa indoensia adalah bahasa yang menyatukan seluruh suku di nusantara. diseluruh dunia hanya kita yang mampu bersatu dengan banyak perbedaan. bahasa indonesia adalah bahasa yang menyatukan mendamaikan, merukunkan semua etnis di nusantara. apa mampu bahasa inggris menyatukan seluruh bangsa di eropa dalam satu negara ?

P AGE 3 5

PIDATO

apa mampu bahasa arab menyatukan jazirah arabia dalam satu negara ? apa mampu bahasa mandarin menyatukan china, korea, vietnam , mongolia dalam satu negara ? bahasa indonesia kita mampu menyatukan..,...seluruh nusantara dengan 17ribu pulau... ini sebuah prestasi luar biasa jadi banggalah dengan bahasa Indonesia. banggalah menjadi orang Indonesia.

merdeka...

sampai bertemu dalam pelajaran sejarah berikutnya.

Salam, edy pekalongan

P AGE 3 6

PIDATO

Penulis
Edy Pekalongan Email : edy_pekalongan@yahoo.co.uk Blog : edypekalongan.blogspot.com

P AGE 3 7