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F l  cl
11
 
Les formations
 
dans les lycées
 
du trritoir d Plin Commun,d Sint-Oun, Dugny t L Bourgt
RentRée 2010
 
sommaire
LeS vOieS D’ORientatiOn aPRèS La tROiSième ......................................................................................P 5FORmatiOn généRaLe et teCHnOLOgiQUe ............................................................................................P 6
Cr ds lus  lcs d’s rl  choloqu ..........................................................P 7Ls ds ss d’xploro  clss d scod .........................................................................P 8L scod rl  choloqu ..............................................................................................................P 9Ls bcclurs prprs ds ls lcs d’s rl  choloqu .........................P 10-11Ls oros pos-bcclur ds ls lcs d’s rl .................................................P 12Ls CPge - Clsss prprors ux rds cols ................................................................................. P 13
FORmatiOn PROFeSSiOnneLLe ..............................................................................................................P 14
Cr ds lus  lcs  scos prossolls ..............................................................................P 15CaP-BeP prprs  lcs  scos prossolls .............................................................................P 16Ls bcclurs prossols prprs  lcs  scos prossolls ................................P 17-18Ls oros coplrs prs u BeP ou u BaC  ls cculs spcfqus ................................P 19
LeS FORmatiOnS en CFa
– Cr d Foro d’apprs ............................................................................
P 20LeS LyCéeS PRivéS DU BaSSin 1
(sous cor c l’e) ..............................................................................
P 21aDReSSeS DeS LyCéeS PUBLiCS DU BaSSin 1 ........................................................................................P 22aDReSSeS DeS CFa et DeS CiO DU BaSSin 1 ..........................................................................................P 23
 
33
atouts Formation
C
e guide des ormations dresse un tableau synthétique des ormationssecondaires proposées dans les lycées du territoire de Plaine Communeainsi que de Saint-Ouen, de Dugny et Le Bourget (Bassin de ormation n°1 deSeine-Saint-Denis).Il donne à voir le réseau complet d’établissements et structures d’enseignementgénéral, technologique et proessionnel, sa richesse et sa diversité.Ce guide est le ruit d’un travail partenarial entre les services de la Communautéd’Agglomération Plaine Commune et le Rectorat de l’Académie de Créteilreprésenté par les Ches d’Etablissement du territoire, organisés en un réseaucohérent.Il est réactualisé pour chaque rentrée scolaire an de mieux prendre en comptel’évolution de la carte des ormations proposées aux élèves de 3
ème
.Ainsi la présente édition propose la liste complète des baccalauréatsproessionnels en 3 ans en remplacement des BEP, à l’exception pour notre bassinN°1 du BEP Carrières Sanitaires et Sociales qui demeure.Ce document présente également pour chaque lycée l’ensemble des languesvivantes proposées aux élèves (langue vivante 1, langue vivante 2 ou langue vivante3 grand débutant) et pour les classes de secondes générales ou technologiques,l’ensemble très riche et varié des enseignements d’exploration et acultatis.En présentant les ormations post-bac préparées dans nos lycées (classespréparatoires, BTS…) il permet à nos jeunes de réféchir à leur avenir.Face aux dicultés actuelles d’insertion dans la vie proessionnelle rencontréespar la jeunesse, dans un contexte d’accès au travail dicile, nous souhaitons quece guide ore des clés de lecture et de décision pour que les élèves de nos collègeset lycées puissent imaginer et construire sereinement leur parcours proessionnel.
Wll marois
 Recteur de l’Académie
av x l  c bc
L
 v  l c  Cio
 (Centre d’Inormation et d’Orientation)du bassin de ormation 1 de Seine Saint Denis (voir carte ci-jointe) ont souhaitémettre à la disposition des amilles et des élèves de 3
ème
et de 2
nde
, un documentrécapitulati de l’ensemble des ormations qui leur sont proposées.Dans leur démarche, ils ont reçu le soutien des autorités de
pl C
.Ce document vient compléter les brochures régionales éditées par l’ONISEP etdistribuées dans les classes (“Que aire après la 3
ème
”, “Que aire après la 2
nde
”, “Queaire après le CAP/BEP”, “Que aire après le bac”). Il a été réalisé par
Vl Lc,g Bz, B sl,
ches d’établissements du Bassin N°1.Vous y trouverez :
n
l’ensemble des lières, des Baccalauréats, des ormations post-baccalauréatpréparées dans les lycées d’enseignement général et technologique (LEGT)
n
l’ensemble des CAP, BEP, BAC PRO en 3 ans, Mentions Complémentaires,Formations Complémentaires d’Initiative Locale préparés dans les LycéesProessionnels (LP) ou dans les Sections d’Enseignement Proessionnelles (SEP)des Lycées Polyvalents (LPO)
n
les UPI pour les élèves présentant un handicapAinsi que
n
les ormations dans les CFA – Centre de Formation d’Apprentis
n
les ormations dans les lycées privésConcernant la classe de seconde générale et technologique, nous vous proposons
 c l
qui vous indique pour chaque lycée, les enseignementsd’exploration et acultatis (page 8).Certains de ces enseignements sont à recrutement départemental ou à capacitérestreinte (nombre de place limité) :
 c c, l f v  x vœ  l lc  x.
 Enn, quelques précisions sur
l c :
n
pour les établissements publics : aectation par le dossier d’orientation etinscription
bl
auprès de l’établissementd’aectation
n
pour les Centre de Formation d’Apprentis : inscription directe auprès des CFAet recherche d’un employeur
n
pour les établissements privés : inscription directe auprès des lycées

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