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Frequencias

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Cedido gentilmente professor Rogerio Bini CWB
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08/20/2013

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FACEAR – ESTATÍSTICAProf. Rogério Bini
 DISTRIBUIÇÃO DE FREQUÊNCIA
 
1 TABELA PRIMITIVA E ROL
 
 
Tabela primitiva ou de dados brutos: 
é uma tabela ou relação de elementos que nãoforam numericamente organizados. É normalmente a primeira tabela a ser feita. É difícilformarmos uma idéia exata do comportamento do grupo como um todo, a partir de dadosnão ordenados. Ex: 45, 41, 42, 41, 42, 43, 44, 41, 50, 46, 50, 46, 60, 54, 52, 58, 57, 58, 60,51.
 
 
ROL: 
é a tabela obtida após a ordenação dos dados (crescente ou decrescente). Ex: 41, 41,41, 42, 42, 43, 44, 45, 46, 46, 50, 50, 51, 52, 54, 57, 58, 58, 60, 60.
 
2 DISTRIBUIÇÃO DE FREQUÊNCIA
 É um tipo de tabela que condensa uma coleção de dados conforme as freqüências (repetiçõesde seus valores).
 
Distribuição de freqüência (sem intervalos de classe): 
é 
a simples condensação dosdados conforme as repetições de seus valores. Veja exemplo abaixo:
DadosFreqüência
41 342 243 144 145 146 250 251 152 154 157 158 260 2Total 20Para um
ROL
de tamanho razoável esta distribuição de freqüência é inconveniente, jáque exige muito espaço. Logo, a solução mais coerente, é o agrupamento dos valores em váriosintervalos. Deste modo, estaremos agrupando os valores da variável em intervalos, sendo que,em Estatística, preferimos chamar os intervalos de
classes
.
1
 
 Prof. Rogério Bini – ESTATÍSTICA
 
 
Distribuição de freqüência com intervalos de classe: 
uando o tamanho da amostra éelevado, é mais racional efetuar o agrupamento dos valores em vários intervalos de classe.
Classes Freqüências
41 |------- 45745 |------- 49349 |------- 53453 |------- 57157 |------- 615Total 20
3 ELEMENTOS DE UMA DISTRIBUIÇÃO DE FREQUÊNCIA3.1 CLASSE
 São os intervalos de variação da variável. São sempre iguais, em todas as classes. Ex: natabela anterior há 5 classes, onde a 3ª classe é representada pela freqüência de dadosencontrados entre 49 e 53 cm (49 |------- 53)
3.2 LIMITES DE CLASSE
 São os extremos de cada classe. O menor número é o limite inferior de classe e o maiornúmero, o limite superior de classe. Ex: em 49 |------- 53 (classe 3), o limite inferior é 49 e osuperior é 53. O símbolo |------ representa um intervalo fechado à esquerda e aberto à direita. Odado 53 do ROL não pertence a classe 3 e sim a classe 4 representada por 53 |------- 57.
3.3 AMPLITUDE DO INTERVALO DE CLASSE
 É a medida obtida pela diferença entre o limite superior e inferior da classe. Ex: na tabelaanterior, a amplitude da classe 3 é igual a
53 - 49 = 4
. Obs.: Na distribuição de freqüência comclasse, a amplitude de classe
será sempre igual, em todas as classes 
.
 
3.4 AMPLITUDE AMOSTRAL OU TOTAL DA AMOSTRA (ROL)
 É a diferença entre o valor máximo e o valor mínimo da amostra (ROL). Em nosso exemplo, aamplitude da amostra é igual a
60 - 41 = 19.
 
3.5 AMPLITUDE TOTAL DA DISTRIBUIÇÃO
 É a diferença entre o limite superior da última classe e o limite inferior da primeira classe. Ex: natabela anterior, a amplitude da distribuição é igual a
61 – 41 = 20
. Obs.:
a amplitude da distribuição normalmente será maior do que a da amostra.
 
3.6 PONTO MÉDIO DA CLASSE
 É o ponto que divide o intervalo de classe em duas partes iguais. Ex: a classe 3 compreende osvalores que vão de 49 |------- 53. O ponto médio será, então, (53+49) / 2 = 51.
2
 
 Prof. Rogério Bini – ESTATÍSTICA
 
4 NÚMERO DE CLASSES
 A primeira preocupação para a construção de uma distribuição de freqüência, é a determinaçãodo número de classes e, consequentemente, da amplitude e dos limites dos intervalos declasse.
3
 
Paa a dteminaçã d número
de Sturges
,que no dá o mer 
13,33 log
onde
K
é o número de classes e
n
é o número total de dados.reroo de classes de uma distribuição podemos lançar mão da
regra
so de classes em função do número de valores da variável:No nosso exemplo:
= 20 dados, ,ra:nto de acordo com a reg
 13,33log13,33 log20131,30,33 5,33
 
5
(arredondamento na unidade).
 
Assim, a princípio, a regra sugere a adoção de
5
classes.
 Prof. Rogério Bini – ESTATÍSTICA

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