Módulo Número 1 ESCALAS, MAGNITUDES Y DIBUJO

Tema 3 FUNDAMENTOS DE DIBUJO

Duración UNA SEMANA

INTRODUCCIÓN

No es uno de los objetivos de este curso el que los alumnos aprendan a dibujar
planos, pero es importante reconocer los dibujos que se expresan en ellos y la
manera como se quieren mostrar.

En este tema número tres del primer módulo, trataremos los aspectos
fundamentales del dibujo descriptivo como herramienta para facilitar la
interpretación de planos y sobre todo para aplicarlos en la descripción de
volúmenes, vistos desde las diferentes perspectivas. Nos involucraremos en la
interpretación espacial de objetos relacionados con la construcción y también
revisaremos la proyección de un objeto de construcción sobre un plano de
observación, así como el despiece de vistas alrededor del objeto, y su
distribución para conformar un plano.

OBJETIVOS

Interpretar los diferentes puntos desde los que se puede observar un objeto,
así como los cambios que se presentan según el punto de vista.

Extraer las diferentes proyecciones de un objeto según las perspectivas en las

que se presente.

ACTIVIDADES PREVIAS AL DESARROLLO DEL TEMA

Para complementar los temas a estudiar en este tercer capitulo, deberá usted
realizar un repaso de la geometría plana básica, manejo de puntos, líneas y
planos, también debe involucrar el manejo de las escuadras y demás
instrumentos de dibujo.

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ELEMENTOS A PROFUNDIZAR EN EL TEMA

Los elementos que se tratarán en este tema son los siguientes:

• Dibujo geométrico
• Ilustraciones y vistas
• Proyecciones
• Perspectivas

ACTIVIDADES

1. Lectura y análisis detallado de la cartilla N°3, correspondiente a

fundamentos de dibujo.

Lea detallada y analíticamente la cartilla correspondiente al tema

“Fundamentos de Dibujo”, Tema 3, que también se encuentra ubicada en la
página principal del curso. En los formatos: web (swf) para lectura “on line” y
pdf, documento descargable e imprimible.

2. Socialización de los conocimientos adquiridos.

Se plantea para el foro de discusión “fundamentos de dibujo”, el siguiente tema:

“Es importante reconocer de donde proviene cada una de las vistas que se
presentan en un plano”.

¿Cuáles son las mayores dificultades que se presentan al dibujar un plano y

cómo las resolvemos?

3. Taller de Dibujo.

En el archivo llamado “Taller de proyecciones.pdf” (ubicado en: Actividades

/Actividades Tema 3 / TALLERES), se suministra el dibujo isométrico de una
casa en sus formas simples con las cotas básicas. Ilustre las proyecciones
frontal, lateral derecha y superior, dibujando también las cotas principales en
cada vista y envíelo al correo electrónico de su Tutor ó por la opción Buzón de
transferencia digital del hipervínculo Herramientas que se encuentra en la
página principal del curso. Puede utilizar cualquier formato para dibujarlos,
digital o a mano alzada scanneada posteriormente (jpg o gif).

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4. Estudio de caso.

Uno de los principales clientes de nuestras obras desafortunadamente no tiene

una formación en el sector de la construcción. Este cliente llamado chucho,
tiene un lote en las afueras de la ciudad, en el que quiere construir una casa, el
lote tiene una ladera con pendiente media y una espectacular vista. Chucho
consultó con nuestro amigo el arquitecto para que le realizara algunos
bosquejos de un proyecto preliminar para construir su casa. El arquitecto le
dibujó una distribución de espacios y algunas fachadas, pero nuestro amigo
chucho no las comprendió muy bien por su deficiencia para crear el isométrico
a partir de las fachadas. Además el arquitecto le presento las fachadas sin
cotas a una escala de 1 :75.

Chucho nos ha solicitado que por favor le colaboremos con este proyecto y que
le hagamos un dibujo isométrico a partir de las fachadas que le suministró el
arquitecto, con el objetivo de que él y su familia observen bien como será la
configuración de su nueva casa. En el archivo “casa de chucho.pdf” (ubicado
en: Actividades /Actividades Tema 3 / TALLERES) encontraremos las fachadas
que suministró el arquitecto, ilustre la casa en una vista isométrica que se
pueda obtener a partir de las dos fachadas suministradas y envíe el dibujo al
correo electrónico de su Tutor ó por la opción Buzón de transferencia digital
del hipervínculo Herramientas que se encuentra en la página principal del
curso. Puede utilizar cualquier formato para dibujarlos, digital o a mano alzada
scanneada posteriormente (jpg o gif).

GUÍA

La evaluación de este tema se realizará según la siguiente tabla.

ACTIVIDADES TIPO MEDIO CALIFICACIÓN

1. Lectura y estudio Individual Material del curso y 10%
detallado del material documentos anexos
suministrado
2. Socialización de los Individual Tablero de 30%
conocimientos discusión
adquiridos.
3. Taller de dibujo Individual Informe de 25%
resultados
4. Estudio de caso Individual Informe de 35%
resultados