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Matemática - Pré-Vestibular Impacto - Estatística II

Matemática - Pré-Vestibular Impacto - Estatística II

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EG150208
ESTATÍSTICA II
Frente: 01 Aula: 02PROFº: HENRY
A Certeza de Vencer 
FAÇOIMPACTO
A CERTEZA DE VENCER!!! 
   F  a   l  e  c  o  n  o  s  c  o
    w    w    w .    p    o    r     t    a     l     i    m    p    a    c     t    o .    c    o    m .     b    r
 
    E    N    S    I    N    O     M    É    D    I    O   -    2    0    0    8
 
6.
 
Distribuição de Freqüência
Os valores observados, suas respectivasfreqüências e as correspondentes freqüências relativas,conjuntamente, constituem a distribuição de freqüência davariável em estudo. Para representar uma distribuição defreqüências usa-se uma tabela e diz-se que a tabela é adistribuição de freqüência.Em uma prova realiza com 40 alunos da 5ª sériede uma determinada escola, obteve-se o seguinteresultado em número de pontos por alunos.
Pontos
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Alunos
1 5 3 2 2 6 8 2 6 5Represente a distribuição de freqüência dos dados.
SoluçãoPontos (x) Freqüência (F) FreqüênciaRelativa (Fr.)
0123456789
CálculosAtenção
A distribuição de freqüências pode sercompletada com mais uma coluna, chamada
freqüênciasacumuladas
( F. acum.), cujos valores são obtidosadicionando a cada freqüência os valores das freqüênciasanteriores.Em uma escola, o conceito de cada bimestre érepresentado por letras: A, B, C, D, E. Em umdeterminado bimestre, os conceitos dos alunos de umaturma especial do 2º ano em Matemática foram osseguintes:
Disciplina: MatemáticaNúmero
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Conceito
B A D C D C D A C ENessas condições, elabore um quadro dedistribuição de freqüências absolutas, freqüênciasacumuladas e freqüências relativas.
SoluçãoConceito (x) F F. acum. Fr.
ABCDE —————— ——— ———
Cálculos
Exercício ResolvidoExercício Resolvido

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