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La Violencia 
... Un problema de los alumnos de la EGB 3, en los 9º años de un Colegio de Rawson.Un análisis crítico-social de la realidad educativa
 Laura del Valle Salas
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LA VIOLENCIA
...UN PROBLEMA DE LOS ALUMNOS DE LA E.G.B 3,EN LOS 9º AÑOS DE UN COLEGIO DE RAWSON.UN ANÁLISIS CRÍTICO-SOCIAL DE LA REALIDAD EDUCATIVASAN JUANARGENTINA2008
 
La Violencia 
... Un problema de los alumnos de la EGB 3, en los 9º años de un Colegio de Rawson.Un análisis crítico-social de la realidad educativa
 Laura del Valle Salas
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ÍNDICE
Portada 1Índice 2Agradecimientos y dedicatorias 4Prólogo 71ra parte 61- Introducción 72- Justificación y planteo del problema 102.1- Preguntas de investigación 133- Objetivos 144- Marco Teórico 154.1- Distintas aproximaciones a la noción de violencia desde la perspectivapsicológica 154.1.1- Teoría psicoanalítica 154.1.2-Teorías del aprendizaje de la agresión 16A-Hipótesis de la frustración- agresión 17B-Teoría del aprendizaje social de la agresión 174.2-Perspectiva sociológica sobre la agresión 174.2.1-El enfoque psicosocial 194.2.2-El enfoque estructural 194.3-Perspectiva de la Pedagogía crítica 204.4-Una posición ante el fenómeno de la violencia 224.5-La violencia en la escuela 234.6-Variables de análisis de la violencia escolar 265-Breve contextualización socio económica y cultural de la institución 276-Hipótesis 292da Parte 307- Marco metodológico 318- Recolección de datos 348.1-Diseños de instrumentos de recolección de datos 348.1.1-Los cuestionarios de los alumnos 348.1.2-Los cuestionarios a los profesores 409- Presentación de resultados. Sistematizaciones 459.1-La perspectiva de los alumnos 459.1.1-La vida social de los alumnos 459.1.2-Indagación sobre abusos entre compañeros 499.2-La perspectiva de los docentes 539.2.1-Los incidentes cotidianos en la mirada de los docentes 539.2.2-Las actitudes de los docentes acerca de la disciplina y el conflicto 569.2.2.1-Acerca de la disciplina y el conflicto 569.2.2.1-Acerca de las agresiones entre alumnos 589.2.2.3-Clima relacional profesor-alumno 619.2.2.4-Relación entre profesores 6210- Análisis e interpretación de datos 6410.1-Tipos de actos violentos 6410.2-Causas y motivaciones más comunes de la violencia escolar 6410.3-Finalidad del comportamiento violento 69
 
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3ra Parte 7111-. Conclusiones 7212- Epilogo 764ta Parte 79Tabla 1 80Tabla 2 81Tabla 3 82Tabla 4 83Bibliografía 84
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