Livro de Mórmon, Religião 121
Estudo Independente
Lição 12
As seguintes designações incluem várias atividades de
aprendizado tais como perguntas, listas, dissertações,
gráficos, comparações, contrastes e pesquisas. Para
receber crédito por essa lição, você precisa completar o
número de designações indicadas abaixo e enviá-las ao
seu instrutor ou administrador do S&I. Você pode
enviar o seu trabalho eletronicamente ou em papel,
escrito à mão ou impresso.
Cada lição deve tomar aproximadamente 60-90
minutos para ser completada, a mesma quantidade de
tempo que você despenderia tipicamente em uma
classe semanal do Instituto. Visto que a leitura do
bloco de escrituras relacionado no cabeçalho da lição é
esperada de todos os alunos do Instituto antes da aula,
o tempo estimado para cada designação não inclui o
tempo que você precisa para ler o bloco de escritura.
Complete três das seguintes designações:
1. Alma 1:1–6, 12, 16, 26–28. Artimanhas
Sacerdotais e Sacerdócio
a. Estude o comentário do Manual do Aluno do
Instituto sobre Alma 1:1–6, “Mestres de Fé e
Retidão” (p. 71). Depois de ler os seguintes
versículos sobre artimanha sacerdotal e
sacerdócio, responda as perguntas:
Artimanhas Sacerdotais (Alma 1:3–6, 12, 16;
2 Néfi 26:29)
• O que é artimanha sacerdotal?
• Porque os ensinamentos de Neor eram tão
populares? (ver também Helamã 13:27-
28).
• De que maneiras a artimanha sacerdotal é
uma preocupação em nosso mundo hoje
em dia?
• Qual seria o resultado se a artimanha
sacerdotal tivesse permissão de florecer?
Sacerdócio (Alma 1:26–27; Mosias 23:14,
17–18; Jacó 1:18–19)
• Como os sacerdotes de Deus devem
conduzir-se?
• Como devem os professores de religião
considerar aqueles que eles ensinam?
Porque essa atitude é importante quando se
ensina outras pessoas?
• Quais são algumas das similaridades entre
os sacerdotes justos dos dias de Alma e os
1
Alma 1–7
professores, líderes e missionários da
Igreja nos dias de hoje?
2. Alma 2–3. O Bem Vencendo o Mal
a. Os Anlicitas rebelaram-se contra Alma e os
Nefitas. Como parte da rebelião, eles puseram
uma marca sobre si mesmos. Quais são alguns
meios atuais pelos quais as pessoas marcam-se
em oposição à autoridade? Como as pessoas
retas que apoiam os princípios do evangelho e
os líderes da Igreja marcam-se ou destacam-
se?
b. Depois de ler Alma 2–3, escreva uma
dissertação de uma página contrastando as
ações e motivos de Anlici e seus seguidores
com Alma e os Nefitas. Em sua redação inclua
as cinco palavras seguintes dos versículos que
descrevem Anlici e seus seguidores: rei, raiva,
contenda, transgressão e rebelião. Depois use
as cinco palavras seguintes para descrever
Alma e seus seguidores: preparado, orou,
fortalecido, fé e Senhor. Conclua sua
dissertação com um parágrafo sobre como
você poderia aplicar esses princípios dessa
experiência histórica para vencer o mal em sua
própria vida.
3. Alma 4. Alma Dedicou-se ao Ministério
a. Leia Alma 4 e escreva um parágrafo
descrevendo as razões pelas quais a Igreja
começou a falhar em seu progresso. Inclua em
seu parágrafo algumas maneiras em que você
poderia seguir o exemplo de Alma em sua
própria vida.
b. Depois de servir oito anos como sumo
sacerdote e juíz supremo, Alma decidiu
abdicar como juiz supremo. Ele nomeou Nefia
para subtituí-lo. Referindo-se ao versículo 19,
escreva quatro razões que Mórmon deu do
porque Alma desistiu da cadeira de juiz.
4. Alma 5. Uma Poderosa Mudança de
Coração
a. Imagine que um amigo será batizado dentro de
poucos dias e ele lhe pergunta o que significa
“nascer de novo.” Estude Alma 5 e o comentário
do Manual do Aluno do Instituto sobre Alma 5:12–
13, uma “Grande Transformação” (p. 73) e prepare
uma anotação que você poderia dar a seu amigo,
escreva esclarecimentos e impressões que você
Lição 12
sente que podem responder essa pergunta. Sua lista
deve incluir frases diretas do bloco de escritura.
b. Alma fez mais de 40 perguntas em seu sermão
ao povo de Zaraenla (Alma 5). Juntamente
com a “anotação” para seu amigo escolha 10
perguntas de Alma 5 que você quer que seu
amigo pergunte a si mesmo para ajudá-lo a
determinar se ele experimentou uma “mudança
de coração”.
5. Alma 6:7–8; 7:1–26. Uma Coisa Mais
Importante que Todas as Outras
a. Leia Alma 6:7–8 e identifique a meta e o
propósito de Alma. Escreva a descrição da
habilidade de Alma de “declarar a palavra de
Deus” ao completar a frase de Mórmon
“segundo a...”
Alma 1–7
b. Alma foi a cidade de Gideão “com grandes
esperanças e muito desejo de constatar que vós
vos haveis humilhado perante Deus” (Alma
7:3). Depois de ler Alma 7:5–6, 17–20, escreva
as evidências de que a esperança dele não foi
em vão.
c. Leia Alma 7:11–13 e anote sete coisas
diferentes pelas quais Jesus sofreu ao realizar a
Expiação. De acordo com esses versículos, o
que aconteceria ao Senhor por ele ter sofrido
essas coisas “segundo a carne”?
d. Leia Alma 7:22–24. Faça uma lista das
características que nos permitem permanecer
“sem culpa perante [Deus”] (v.22). Escreva
uma breve definição de cada uma das
características. Explique como cada
característica nos ajuda a estar “irrepreensíveis
perante [Deus].”