Género dramático

Integrantes : Nicolás Contreras

Sebastián Hernández
Freddy López
Profesora : Ignacia Chávez Reyes
Curso : 7ºB
Asignatura : Lenguaje
 Trayectoria de Sófocles
Su venturosa vida transcurrió entre los años
496-406/5 a. C., y fue un hombre notablemente
feliz, integrado de pleno en la polis de Pericles
y el más clásico de los dramaturgos
atenienses. La tradición le hace autor de
ciento treinta obras -de las que se conservan
siete tragedias-. Sabemos que nunca quedó
tercero en los concursos trágicos y que en
cambio obtuvo el primer premio en los
certámenes veinticuatro veces. A pesar de que
es poca la diferencia de edad con Esquilo, el
mundo ideológico y mental de Sófocles es bien
distinto del de su predecesor.
 Importancia de sófocles

 Sófocles es considerado hoy por muchos estudiosos

como el mayor de los dramaturgos griegos, por haber
alcanzado un equilibrio expresivo que está ausente
tanto en el pesado simbolismo de Esquilo como en el
realismo teórico de Eurípides. Se le atribuyen
numerosas aportaciones a la técnica dramática.
 Trayectoria de esquilo
(Eleusis, actual Grecia, 525 a.C.-Gela, Sicilia, 456
a.C.) Trágico griego. Esquilo vivió en un período
de grandeza para Atenas, tras las victorias contra
los persas en las batallas de Maratón y Salamina,
en las que participó directamente.
De las noventa obras que escribió Esquilo, sólo se
han conservado completas siete, entre ellas una
trilogía, la Orestíada (Agamenón, Las coéforas y
Las Euménides, 478 a.C.). Se considera a Esquilo
el fundador del género de la tragedia griega.
 importancia de esquilo

Fue uno de los «Maratonianos»; luchó en las

guerras promovidas contra los Persas en la
batalla de Maratón 490 a. C., en las de Sala
mina 480 a. C. y, posiblemente, en la de
Platea.
 Trayectoria de Eurípides
Poeta trágico griego. De familia humilde, Eurípides tuvo
como maestros a Anaxágoras, a los sofistas Protágoras y
Pródicos y a Sócrates, cuyas enseñanzas se reflejan en su
obra.
En el 455 a.C. Eurípides presentó a concurso su primera
tragedia, Los Pelíadas, con la que obtuvo el tercer puesto.
Seguirían 92 obras más, de las cuales se han conservado
diecisiete tragedias, que, sin embargo, poca fama y
reconocimiento le aportaron en vida: sólo obtuvo cuatro
victorias en los festivales anuales que se celebraban en
Atenas
 Importancia de Eurípides

En 466 a. C. cumplió dos años de servicio

militar. Odiaba la política y era amante del
estudio, para lo que poseía su propia
biblioteca privada, una de las más completas
de toda Grecia.
Obras de Sófocles

Edipo rey
Edipo en Colono
Antígona
Obras de Eurípides

Hipólito
Las troyanas
Helena
Obras de esquilo

Agamenón
Euménides
Los siete contra Tebas
 Edipo rey
Estructura externa:
Edipo Rey es una obra dramática con un solo acto, debido a que toda
la obra se desarrolla en una unidad de tiempo.
La obra es una tragedia al cumplir las tres condiciones necesarias para
serlo: poseer personajes eminentes, estar contada en un lenguaje
solemne y elevado; y terminar con la muerte o locura de uno o varios
personajes sacrificados por rebelarse contra las leyes del destino.
El lenguaje utilizado es en su mayoría formal donde aparecen recursos
estilísticos como metáforas, personificaciones, símiles. La ironía y la
ambigüedad son otras características; mientras que el lenguaje del
coro, más poético, está lleno de exclamaciones, interrogaciones,
invocaciones a los dioses, etc.
Estructura interna:
Esta obra se desarrolla en Grecia (Tebas) en el
año 439 a.C
INICIO
Tiresias confiesa ante el pueblo de Tebas, que
el asesino de Layo es Edipo
En Tebas se levanta una terrible peste que
sacude a la mayoría de la población.
Edipo manda a algunos de sus empleados a
donde los dioses para preguntarles la solución
para la peste.
DESARROLLO
Edipo se entera de toda la verdad por medio
del mensajero que viene de Corinto
Edipo le cuenta lo sucedido con Tiresias
Edipo destierra a Creonte por que cree que el
organizo todo con Tiresias para quedarse con
el trono
Yocasta le explica a Edipo lo del oráculo y las
suposiciones de la forma en que murió Layo.
DESENLACE
Al esclarecerse todo el conflicto y al Yocasta
darse cuenta de que se caso con su hijo, se
suicida
Edipo se saca los ojos al ver a Yocasta colgada
Edipo decide asumir el castigo que el mismo
había decretado para el culpable de la muerte
de Layo
Creonte queda al poder de Tebas
Edipo habla a sus hijas.
 Temática
Psicológica: por que nos muestra las conductas y comportamientos
propios del ser humano ante una situación comprometedora, refleja
las influencias del entorno social sobre la persona.
Religioso: Quiere reflejar la superioridad de Dios (que en la historia no
es solo uno) frente a los hombres, el modo en que el rige el mundo y
nos demuestra por que no se debe retar ya que siempre superara
nuestros intentos por ser los dueños del mundo, plantea que las leyes
de la naturaleza, toman venganza contra quienes no las cumple, aun
cuando desconozca su falta.
Moralizante: El acto final de Edipo nos enseña que debemos asumir
nuestros actos por graves que sean las consecuencias. Y también
como todo lo malo que hacemos puede repercutir en otros o hasta en
nosotros mismos en algún momento.
Rol de la mujer en la sociedad griega
Su matrimonio lo concertaba su padre o pariente
masculino más cercano. No podía heredar ni tener nada
en propiedad .Cualquier asunto que tuviese que ver con
ella había que tratarlo con su padre , hermano o tutor.
Si no tenia hermanos que heredasen la propiedades
paternas , ella , como heredera , iba con la propiedad ,es
decir, el pariente masculino más próximo al que le
correspondiese la propiedad.
Rol de la esclavitud en el mundo griego
La esclavitud fue un componente esencial del desarrollo
del mundo griego antiguo durante toda su historia. Fue
considerada por los griegos no solamente como
indispensable, sino también como natural.
Un esclavo-mercancía, es un individuo privado de
libertad y sujeto a la voluntad de un propietario que
puede comprarlo, venderlo o alquilarlo, como un bien.
Fin