Prueba de imagen y sonido

Capacitación para Capacitadores

Dr. José Ramón Cerato

 Segunda Reunión

 Ventajas y desventajas de lo presencial y lo

virtual.
 Manejo de los elementos.
 Contenidos 1

Clases presenciales:
elementos y dinámica
Clases virtuales:
elementos y dinámica.
Leyes para las transacciones electrónicas
 Contenidos 2

Ventajas y desventajas de cada una.

Elaboración de programas por especialistas
en contenidos, en tecnología y en
pedagogía.
Manejo de los elementos disponibles.
Descripción del proceso histórico.
Práctica concreta.
 Ventajas y desventajas

 Ventaja como algo que agrega o facilita

 Desventaja como algo que quita o dificulta
 Presencia física y virtual

 Presencialidad
 Relación intersubjetiva
 Elementos
 Presencialidad virtual
 Relación intersubjetiva
 Elementos
 Implementación en la oficina

 “Bajar” lo recibido virtual a la labor cotidiana

 Ejemplo del lecciones de la CSJN
 2_csjn.pdf
 Conformación de soporte papel.
 Ejemplo de cuadro de recursos
administrativos.
 “El cuaderno de Inés”
 Teoría y práctica
 Capacitación para Capacitadores
 Objetivo a largo plazo
 Necesidades y deseos
 Satisfacción de los deseos y necesidades.
 Análisis de costos
 Ventajas
 Próximos pasos
 2_palma.pptx
 Comunicación transversal
Herramientas disponibles de tipo institucional
Herramientas disponibles de tipo público.
 Herramientas simples y a mano

Block de textos archivo log

Apuntes en serie de un día
agitado con constancia de
fecha y hora.
Excel para texto: ..\..\Documents\
excel\teoriasa.XLS
 Activos y participantes

Una propuesta y un viaje

ACTIVOS Y PARTICIPANTES
cerato.pptx
 Preguntas sobre programas
1. Ventaja buscada? Desventaja superada?
2. Dialogamos o me someto a un manual?
3. Se adapta o me adapto?
4. Búsqueda o imposición?
5. Convivencia o sumisión?
6. Herramienta o dictador?
 MATERIAL COMPLEMENTARIO
Teorías del Aprendizaje
Mediciones
ESPERO SUS MAILS
jcerato@justiciasanluis.gov.ar