BumiMatahari
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN( RPP )SEKOLAH : SMPN 1 PASURUANKELAS/SEMESTER : IX / 2MATA PELAJARAN : I P A ( FISIKA )1.
STANDAR KOMPETENSI5.
Memahami system tata surya dan proses yang terjadi di dalamnya.
2.
KOMPETENSI DASAR 5.
1
. Mendeskripsikan karakteristik system tata surya.
3
.
INDIKATOR
y
Mendeskripsikan peredaran bulan mengelilingi bumi dan bumi mengelilingimatahari.
y
Menjelaskan grafitasi sebagai gaya tarik antara matahari dan bumi sehubungandengan jarak.
y
Mendeskripsikan orbit planet mengitari matahari berdasarkan model tata surya
y
Mendeskripsikan perbandingan antar planet ditinjau dari massa, jaari-jari, jarak rata-rata ke matahari dengan menggunakan table.
4
.
TUJUAN PEMBELAJARANSetelah kegiatan belajar mengajar siswa dapat:
y
Menjelaskan tentang peredaran bulan mengelilingi bumi
y
Menjelaskan tentang peredaran bulan mengelilingi matahari bersama-samadengan bumi.
y
Menjelaskan hal ±hal yang mempengaruhi gaya grafitasi antara dua benda (matahai, bumi serta planet-planet lain )
y
Menjelaskan tentang hokum Keppler
1
, 2 dan 3
y
Menjelaskan perbandingan antar planet ditinjau dari massa, jari-jari dan jarak rata-rata ke matahari.
5.
ALOKASI WAKTU
2 jam pelajaran (
1
kali pertemuan
)6.
MATERI PEMBELAJARAN
y
Matahari adalah pusat tata surya. Benda-benda langit yang lain bergerak mengelilingi matahari pada garis edarnya ( orbit ).
y
G
erakan bumi mengorbit matahari disebut Revolusi, membutuhkan waktu365,25 hari.
y
Bulan bergerak mengelilingi bumi ( revolusi ) , membutuhkan waktu 27,3 hariyang juga disebut satu bulan sideris.
Bulan